1、语法互动(一)名词,语法互动(一)名词,1概述不可数名词：不能直接用数字计数的词。分为_ (表示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如water，wood，milk等) 和 _ (表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词，如fun，happiness，health等)。必须要记住的不可数名词：,物质名词,抽象名词,语法互动(一)名词,考点一 不可数名词,语法互动(一)名词,2不可数名词的量化表达(1) 借助some，much，little，a little，a lot of，lots of，plenty of等来表示。如：much water，some orange juice, a li
2、ttle milk (2) 借助容器来表示。如：一杯咖啡_，十袋米_(3) 借助计量单位来表示。如：一张纸_，一片面包 _,语法互动(一)名词,a cup of coffee,ten bags of rice,a piece of paper,a slice of bread,3既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：chicken鸡(可数); 鸡肉(不可数)room房间(可数); 空间(不可数)fish鱼(可数); 鱼肉(不可数)glass玻璃杯(可数); 玻璃(不可数)paper试卷，报纸(可数); 纸张(不可数)time倍数，次数(可数); 时
3、间(不可数)work作品(可数); 工作(不可数)experience经历(可数); 经验(不可数),语法互动(一)名词,1规则名词复数的构成,语法互动(一)名词,考点二 可数名词,语法互动(一)名词,语法互动(一)名词,2不规则名词复数形式的构成,语法互动(一)名词,巧记 不规则名词单数变复数：男女孩子的脚踩住老鼠的牙。manmen; womanwomen; childchildren; footfeet; mousemice; toothteeth各国人变复数：中日不变英法变，其余加s。Chinese，Japanese 单复数同形；Englishman，Frenchman中man变为men
4、；其余各国人如German，American，Australian，Indian等均在后面直接加s。,语法互动(一)名词,3名词修饰名词时的复数形式的构成(1) 名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为复数。如：many apple trees, boy students(2) man 和woman作定语修饰另一个名词时，两部分都变为复数。如：men teachers, women doctors 4集体名词的数(1)集体名词是由若干个个体组成的集合体。如：family, class, team等，它们以单数形式出现，但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。,语法互动(一)名
5、词,My family are watching TV. 我的家人正在看电视。My family is a happy one. 我家是一个幸福的家庭。(2)有些集体名词通常只用作复数，如：people(人们), police(警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：,语法互动(一)名词,a person（）,a people （）,a policeman/policewoman（）,a police（）,一名警察,一个人,1构成(1)有生命的名词的所有格的构成方法： 一般情况下在名词后加“s”。 迈克的小汽车 _ 我妈妈的生日 _ 以s结尾的复数名词只加“”。 教师节 _ 不以s结
6、尾的复数名词，直接在词尾加“s”。如： 妇女节 _ 儿童节 _,Mikes car,my mothers birthday,Teachers Day,Womens Day,Childrens Day,语法互动(一)名词,考点三 名词所有格,(2)无生命的名词的所有格一般由“of表示无生命的物体的名词”构成。如：我们教室的一张照片 _一张中国地图 _注意 表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词也可用s构成所有格。如：今天的报纸 _世界人口 _,a picture of our classroom,a map of China,todays newspaper,the worlds pop
7、ulation,语法互动(一)名词,2特殊用法(1)表示一件东西为两人或三人共有时，只需在最后一个名词后加“s”，后面所跟名词用单数；表示各自所有时，则需在每个名词后加“s”，后面所跟名词用复数。莉莉和露西共有的房间 _莉莉和露西各自的房间 _(2)表示“某人家”、 “店铺”、“诊所”等处所。在李雷家 at Li Leis在医生的诊所_在药店 at the chemists(3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of名词所有格” 或 “of名词性物主代词”。我父亲的一本书_我的一个朋友 a friend of mineone of my friends,Lily and Lucys roo
8、m,Lilys and Lucys rooms,at the doctors,a book of my fathers,语法互动(一)名词,用括号中所给单词的适当形式填空1We should learn from _ (hero)2_(leaf) turn green in spring.3Would you like some _(milk)?4_ (teacher) Day is on September 10th.5I think Jackie Chan is one of the most popular _ (actor)I like him very much.6The two _
9、(boy) jackets are very new.7He is a friend of my _(sister),heroes,Leaves,milk,Teachers,语法互动(一)名词,actors,boys,sisters,8All the _(woman) teachers are happy on March 8th.9There are several _ (library) in the city.10Here are some _ (photo) for you.11Those _ (policeman) are looking for the lost kids.12Co
10、llecting stamps is one of my _ (hobby)13Many _(people) go to the beach every weekend.14Please finish your food.There are many hungry _ (baby) in the world, you know.,women,libraries,photos,policemen,语法互动(一)名词,hobbies,people,babies,15Here are five _(bottle) of _(juice) for you.16How many _(day) are there in a week?17The dictionary is not mine, but _(Xiao Zhou)18I went to my_(uncle) house yesterday. 19How many times do you brush your _(tooth) every day?20Take a short rest after two _(hour) hard work, and you wont feel too tired.,bottles,juice,days,Xiao Zhous,语法互动(一)名词,uncles,teeth,hours,
