1、学习计划表我的理想大学是：我本学期目标：我的座右铭：我学习上的优势及继续保持优势的方案：1、2、3、我学习上的薄弱环节解析我最薄弱学科是：解决方案是：1、2、3、我较薄弱的学科是：解决方案是：1、2、3、我的学习兴趣、习惯、意志等上的薄弱点是：解决方法是：1、2、3、备注：自己对自己的了解和规划，此规划建议一个学期更新一次。学期学习计划表本学期学习目标完成进度周期（具体日期） 学习计划、安排 完成 未完成第 1 周第 2 周第 3 周第 4 周第 5 周第 6 周第 7 周第 8 周第 9 周第 10 周第 11 周第 12 周第 13 周第 14 周第 15 周第 16 周第 17 周第 1
2、8 周第 19 周第 20 周第 21 周备注：一个学期的规划表，注意是技能、排名的体现月度学习计划表年 月份学习计划表，制订人： 提醒人： 上月未完成的学习任务本月度计划的完成任务任务名称 完成时间 具体措施以上需重点解决的问题考核结果 自评 家长评价备注：根据自己的情况，每个月最后的一周根据当月的情况制定下周的计划一周计划表本周为学期的第 周，从 月 日至 月 日本周目标星期 计划 / 任务 完成记录 备注周一周二周三周四周五周六周日一周总结备注：根据自己的月度计划，规划自己每个周的进度，在星期六、日将下周学习计划进行规划每日学习情况记录表年 月 日，星期 ，天气： 学科 听课和作业中的疑
3、问 预习中的疑问 不会的题目备注：根据每天学习的情况，记录自己疑问的、没有完全掌握好的部分课题，在周六周日进行复习直至自己完全掌握并熟练为止。各科成绩对比表时间： 年 月 日学科 成绩 成绩 提高下降 原因分析考试名次变化情况表名次 班级名次 年级名次 变化 原因分析上次考试本次考试有进步的地方薄弱点及奋斗计划备注：有效的对比，督促自己提升。错题集学科 时间 错题(黑笔) 错误原因 改正（红笔）备注：根据考试的情况进行统计，查验自己的实际情况周六的学习计划表时 间 内容安排 起床 吃早餐 写作业 自由活动 写作业 吃午餐，午休 写作业 课外阅读、看读书笔记、或完成错题集 自由活动 晚餐 做家务
4、 自由活动 睡觉备注：确定后严格执行，并根据部分进度掌握学习结果周日计划表第一，完成全部作业第二，预习下周学习知识其余时间，自由安排每日例行计划表星期时间 星期一至星期五 星期六 星期日 起床、吃早餐 阅读背诵上午 在校上课时间完成作业（遵循先难后易原则)自由时间（包括课外学习及户外活动） 吃午餐中午 午休（如有作业，抓紧完成）下午 在校上课时间完成作业（遵循先难后易原则)归纳整理、总结，查漏补缺 完成各科错题集 吃晚饭19:1019:30 夏天洗澡，冬季适量运动19:3021:301、完成作业（遵循先难后易原则）2、有疑问，做记号，先钻研，后请教，实在不会就记在错题集再反复专研。21:3022:00 温习、预习完成作业（遵循先难后易原则）温习预习晚上22:10 准时睡觉备注：严格执行此表格的作息实际制度，养成习惯，重复反复练习直至自己非常轻松掌握各科技巧
