1、高三家长会校长发言家长会 校长 发言 高三 高三家长会校长讲话 高三级家长会发言 篇一:2014年8月高三家长会校长讲话 家校携手众志成城 迎战高考再创辉煌 各位家长朋友: 大家下午好 首先，请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来，对学生来说只要自己的家长在其中，来参加会议这就是骄傲就是幸福，就会转化为不竭的力量源泉。但我又不想说感谢 各位家长，时间过得很快，你的孩子已经到高三了，高三是人生的一个十字路口，对我们的每一位学生来说都至
2、关重要。今天距离高考300天，他们现在正处在攀登的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在1 校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上理想的大学，实现我们共同的目标。这是我们今天召开家长会的主要目的。 下面我讲三个方面的问题: 一、本届高三基本情况 今年我校共组建了12个高三教学班，其中理科有7个班，文科有5个班。
3、二、采取的措施 ,、在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强，确保高三教师队伍的整体素质。目前看来，高三教师群体整体上是好的，他们对学生负责，对家长负责，对学校负责，也对自己负责，工作积极，敬业奉献，团结合作，思想上、行动上与学校保持高度一致，以乐观向上 的生活态度、积极奋进的工作态度，脚踏实地，科学备考。这一点请家长们放心。 ,、我们充满信心。一是学生的纪律;二是教师的水平和态度;三是近年一中高考成绩。 ,、严格管理，保证时间。 2 对学生:我们让每一个学生都树立目标，让每一个层次的学生都能达到尽最努力考上理想的学校，我们不放弃每个学生，不放弃每一个学生是我们的理念。 对教师:,月,日就开
4、学，教师们放弃假期休息的时间，一开学全部教师和学生就进入紧张的复习状态。严格工作纪律，对教师的教学和上课情况进行全面的检查。这一个月来，我们采取了许多措施加强了教学管理和检查力度，学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。 ,、重视教学过程，加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手，集中精力抓好教学过程，抓落实、抓实效。 三轮复习，逐步提高。 周考、月考，查找问题，不断改进。 尖子生辅导、后进生跟踪辅导、领导联系班级、进行教学调研、名师见面会等活动，学生的复习也逐渐进入正轨。 3、阶段分析，反思改进。升入高三后一周我们已经组织了一次考试
5、，每次考试我们都认真地进行分析总结，从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结，发现问题，反思教学中的得失，及时提出整改措施，调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生，在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导，把每次考试作为最好的调整时机。 3 三、给高三家长的几点希望 1、要有让孩子考一个大学的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标，考什么样的大学。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式，是最公平的选择拔方式。华坪地处偏远的山村-给孩子找好出路的不要过早告诉孩子，让他坚持好这一年。注重鼓励为主，要激励孩子去
6、考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活，要教育子女热爱学习，只有读书才是他们的出路，学习好，读高中、读大学、子女将来才会有出息。 要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。适合的才是最好的。 ,、关心孩子的学习、生活。 家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。 家长要经常与老师联系沟通，了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等，督促孩子学习，施加家庭影响，要给子女讲清道理，讲念好书的重要性。“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”，“一个人的成才事关三代人的命运”。 希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点
7、点时间来关心孩子的学习生活，不要考完后才算帐。平时多费一点心神，高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩，就会多4 增加一次选择的机会。 ,、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。 最好的家庭教育就是， “言传身教”，我的看法是“身教”胜过“言传”，一个和谐的家庭一定会培养出有教养的孩子，相反，一个整天吵闹中长大的孩子自然个性偏执;为人父母要作出正的表率-工作、家庭、生活 ? 父母不唠叨 ? 不聚众在家里玩牌或麻将 ? 不在家里常会客 ? 不看电视到深夜 ? 星期天和孩子在家的时间多陪孩子，那怕是听孩子说说话、散步，少去山庄。 3、要加强平时的管理和督促。(高三家长几种不正确做法) 那么平时我们家长
8、应该抓好哪些事情呢, (1)饮食注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要，早点-。 (2)交通安全。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。晚晚辅导的学生家长一定要接，在接孩子的路上就是交流的最好机会，听孩子说，有疑问问老师。 (3)心理健康:要注意孩子的心理情况。到了高三，对于学生来说就是考不完的试，有时考得好，有时考不好，有5 时努力了不见效，有时不努力又有运气，总之，这是对学生意志力的考试，脆弱的学生精神压力很大。多一些心平气和的交流，有特殊情况先向班主任和教师了解情况，想好了再说。 (4)交往圈子(老师、朋友、同学、舍友) (,)要坚决杜
9、绝各种影响学习的行为，一旦发现以下行为一定要极早制止。 高三学生的几种不良行为: ,、高考的过程分数很重要，但在复习备考中孩子的学会的拼搏吃苦的精神更重要。孩子终身受益，让孩子吃点苦，受点挫折。 ,、要经常与班主任和教师沟通。 家长与共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习需要足够的营养，不要用方便面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教育投入，要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在竭尽全力尽自己的教育之责，也希望各位家长尽自己的养育之责，只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校，就把学生的一切交给了学校。前几天，我们有个高二的学生病了，老师想把学生送到医院，跟家长联系
10、，这位学生家长居然说:我把孩子送到学校，你们要负责任，你们自己送到医院去我无法理解这位家长是怎么想的，也不知道他是怎样承担做父母的责任的，要知道，6 学校的责任是教育，而不是养育。 孩子一次考不好，要冷静分析原因，不要一味地责备孩子，更不要怪罪老师，老师不是神，有点金术，不管怎样的学生都教得好，有些时候教师和学生都尽了百分百有努力，但结果不尽如人意，每个学生都有一定的基础，只要他在原来的基础上有所提升就是最好的，对孩子对老师都不能超过常的要求。有些家长遇到人就埋怨老师教不好，殊不知，老师倒没什么，但你把孩子误了，因为，孩子听你这么一讲，他就再也不会去尊重老师，我们讲亲其师信其道，如果孩子不尊重
11、教师，他怎么会尽心尽力地学。 家长们:各位家长总之，只要我们家校联谊，共同寻找适合你们小孩特点的高效的管理教育方法，我们就一定能把你们小孩送上一所理想的大学，我们201,届高三高考也一定能够再创辉煌。 篇二:高中家长会校长讲话稿 篇一:中学家长会校长发言稿-用 桥头 中学家长会发言稿 尊敬的各位家长， 你们好 非常高兴你们能在 百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家7 长长期以来对我校教学工作的大力 支持表示衷心的感谢! 家庭教育、学校教 育、社会教育,是对学生实施素质教育的三条主渠道, 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子 的第一任老师,家庭环境、家长教育方式等直接影响学生思想道德
12、素质的完善。作为农村教育 工作者,了解农村家庭教育现状及其对学生的影响,采取相应的对策,对改善家庭教育,提高学 校教育质量是非常重要的。大多家庭只有一个孩子，家长“望子成龙”“望女成凤”心切，导 致出现“严而无爱”或者“爱而不教”的极端教育。此外社会的变革，特别是现在高等教育 制度的变革以及大学生找工作难等因素的影响，使我们家长的观念有一定的改变，出现新的 “读书无用论”，导致对子女的教育有一些错误的行为。 1、个别家长素质偏 低。家长的学历较低，文化底蕴差，大多数家庭很少看得见纸笔和书籍，大部分家长没有能 力辅导孩子功课。我们农村中健康的文化娱乐活动较少，家长闲时不看书读报，而是沉湎于 喝酒
13、、搓麻将、打扑克，给子女学习、成长带来了较为消8 极的影响。 2、家长期望值过高。 部分家长对孩子期望很高，希望孩子考上大学，跳出农门。与此相对应，各位农村家长都舍 得投入，他们节衣缩食，尽力满足孩子的一切要求，尤其是物质上的要求。 3、家庭教育方法简 单。有的家长信奉“棍棒出孝子”，对孩子的教育方式粗暴，经常打骂、惩罚孩子，损伤了孩 子的自尊心。有的则过分溺爱孩子，对孩子有求必应，对孩子的学习则很少过问。 4、过分依赖学校。认为自己忙着赚钱，顾不上管孩子，甚至有些送到私立学校一走了之，家 长与教师之间缺乏有效的沟通，认为教育孩子是学校和老师的事情，与己无关，不能配合教 师对孩子进行教育。孩子
14、出了问题之后，家长们往往只是一味感叹孩子没遇上好老师，甚至 指责学校误人子弟。 5、家庭成员中对子 女教育的观念不统一。我们家庭几代同堂的情况较多，在教育子女观念上存在严重分歧，祖 父母的宠溺和父母的管教往往形成对立局面。有的农村家9 庭是父母中收入高的一方只管赚钱， 而把教育孩子的事完全交给另一方。此外，由于农村家长外出打工较多，家庭隔代教育的现 象比较严重，对孩子个性发展有许多负面影响。我们这里的农民几乎要靠打工挣钱，才能改 变生存状况，留下的大多是老弱病残，妇女、儿童。孩子大多由爷爷奶奶、或者是姥姥老爷 拉扯大。老人爱孩子是出了名的，自己累死累活，节衣缩食，也不会亏待后人的，有时吃在 嘴
15、里的肉、蛋，恐怕都要夹出来给孙子吃，好吃的东西同他们似乎不相干。他们很难让孩子 劳动，除非实在忙不过来，就用钱或糖果当诱饵激励孩子干一些力所能及的农活。孩子长到 一定的年龄，脾气渐渐显现出来，他们管教就出偏差。有老人说:不是自己生的，打怕重了， 说怕伤害了，今后要记恨你。所以呵护还是常常占据上风。现在，一些学生做什么事都谈条 件，脾气怪、懒惰、行为习惯差，教育起来很吃力。 6、家长的就业观和 人才观还较为片面。有的认为孩子升高中、考大学，将来当工人、干部才有出息。有的认为 孩子上不上学无所谓，只要有力气、肯吃苦就可以“成才”。10 还有的认为不管孩子将来干什么， 只要能赚钱就是人才。 望子成龙
16、，望女成 凤是每个做家长的心愿，子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。如何做 一个合格的父亲和母亲，如何使父母的良 好愿望与孩子健康成长，顺利成才的目标有效对接起来，这就是我校举办家长会的初衷。 下面我想给家长朋 友们几点建议: 孩子们的成长离不 开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会 一如既往，继续积极配合做好以下工作: (1)与孩子多沟通， 对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心;与老师 多沟通，多进行信息交流。 (2)做好孩子的安 全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。 (3)、真正关心孩 11 子的学习 首先是热情支持。 父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视 时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添臵。同时在 生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。 由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩， 或一边做作业一边玩电脑、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学 习上来。
