1、桃浦中学校务公开制度1、严格按上级有关文件精神，认真做好校务公开工作，提高民主管理学校的水平，促进学校的改革、发展和稳定。2、成立校务公开领导小组，并根据人事变动随时调整，加强对校务公开工作的领导。3、设立校务公开栏，使校务公开工作有固定的场所。4、校务公开领导小组根据学校不同时期的工作重点，研究公开内容，主要展示以下内容：（1） 、学校发展规划；（2） 、学校基建管理；（3） 、学校收费项目、标准及管理；（4） 、学校财务管理；（5） 、教师评优评先、职称评聘及年度考核；（6） 、教师家属子女“农转非” ；（7） 、教职工住房建设及分配；（8） 、多数群众和教职工要求公开的其它事项等；(9)
2、、教代会有关材料。5、公开的内容要求实事求是，既要反映成绩，又要反映存在的问题；每项公布的内容要认真核准，提交领导小组同意后，方可公布；公布的内容要及时，要注意听取群众的意见，认真解释群众提出的问题，答复群众提出的要求，实行有效的民主监督。校务公开实施细则为了更好地贯彻落实“三个代表”的重要思想，以邓小平理论为指导，进一步推进学校精神文明建设和完善学校教职工民主管理的长效机制，使民主管理在制度化、规范化、程序化方面取得更大的实效。同时以深化学校民主参与、民主管理、民主监督为主要内容，来促进学校改革、发展和稳定，根据学校推行“校务公开”实际情况特制定以下实施细则。一、校务公开工作机构和职责1、校
3、务公开领导小组组成：组长由学校党支部书记担任组员由党、政、工等人员组成2、校务公开民主管理评估工作小组组成：组长为学校工会主席组员由党支部成员、工会干部、教代会中的教师代表组成3、校务公开责任部门和责任人责任部门：校长室、党支部、工会、校长办公室、教导处、政教处、总务处等相关处室。责任人：各处室的负责人为校务公开的责任人校长是学校校务公开的第一责任人，领导各责任部门按本制度的有关规定执行等学校校务公开的工作。二、校务公开的主要内容1、学校章程、学校发展计划、年度与学期工作计划2、校内机构的增设和撤并，重大改革措施和规章制度3、学校中层干部的选拔和任用4、校级干部的任前公示5、师资队伍培训、进修
4、方案或制度6、教职工福利费的使用方案和使用情况7、年度经费预算、决算报告、大额经费支出、大件物品的采购、基建项目招标、招待费的使用情况8、教职工年度考核情况9、评优、评先工作10、分配方案的制定或调整11、四金的解缴12、干部廉洁自律行为13、民主评议领导干部结果三、校务公开的形式1、校务会议是学校重大问题决策的主要形式校务会议的成员由学校党政正副职、工会主席组成，学校重大问题在校务会议决策前，校长和学校党支部书记一起共同充分酝酿，取得共识，并达成主导性意见。校务会议由校长主持，学校重大问题必须经校务会议集体讨论决定，校长负责决策。2、教职工代表大会（即教代会）是校务公开的基本形式和主要途径，
5、是学校管理体制的重要组成部分。学校每年召开 1-2 次教代会，一般在每年的年初或暑期前后进行。学校内有关重大问题的决策，如学校发展规划、精神文明创建计划、重大制度章程、改革措施，特别是涉及到教职工切身利益的工资（福利）分配方案等方面的制度，必须通过教代会。按照党工委的部署，教代会必须每年开展对党政领导的工作汇报或年度述职报告，并接受教代会代表的民主评议。3、校务公开中重大问题的通报形式通报形式可根据实际情况分为党内、行政班子、学校教代会、学校骨干以及全体教职工大会。4、校务公开的其他形式设立校长信箱设立校务公开专栏在校园网络上公布听取民主党派和部分教职工的意见5、校务公开民主管理的校内评估每年进行一次校务公开民主管理的校内评估。由教代会推荐产生校务公开民主管理评估工作委员会。（由党组成员、工会干部和教代会代表中的教师代表构成）校务公开民主管理评估工作委员会，组织教代会代表填写校务公开自查表，并进行座谈会或个别访谈、汇总数据、听取意见。校务公开民主管理评估工作委员会形成分析报告，提交校务公开领导小组。学校召开校务会议进行专题研究，讨论提出改进措施和意见，并向全体教职工汇报，实施整改。校务公开民主管理评估工作委员会将有关资料整理存档案。
