1、主题：我的中国心中队：_中队中队辅导员：_一、活动目的通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的中国心”，理解爱国主义，结合时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。引导学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，培养学生的爱国情操，激发学生的爱国热情，把爱国情怀和热情的心融合，从而增强自己作为炎黄子孙的自豪感和高度的责任感，学好本领，报效祖国。 二、活动准备 1、学生学唱爱国歌曲2、指导学生演绎历史人物3、学生排练小品向中国人脱帽致敬！4、诗歌我骄傲，我是中国人朗诵排练5、学生课前了解国家这两年发生的大事6、制作多媒体课件三、活动时间 1 课时四、活动过程（一）集队点名1、中队长：全体起立，
2、各小队长整队，小队长汇报人数。 2、中队长：报告中队辅导员，我们_中队应到_人，实到_人。根据学校大队部要求，我们中队将开展“我的中国心”的主题中队会，希望得到您的批准。报告完毕！中队辅导员：接受你的报告，并预祝你们活动开展成功！3、全体起立，出旗，敬礼（放出旗曲音乐）,礼毕。4、唱中国少年先锋队队歌 。5、中队长宣布活动开始。（二）活动过程第一板块：中华之民族荣光播放：歌曲我的中国心主持人 1：敬爱的老师们！ 主持人 2：亲爱的同学们！ 合：大家好。_班我的中国心主题班会，现在开始。支持人 1：一首我的中国心唱出了多少中国人的心声。支持人 2：一曲颂赞激荡着多少华夏儿女的深深眷恋。支持人 1
3、：我们的祖国，在经历岁月的洗礼后，正昂首阔步地走在新世纪的征程上。支持人 2：祖国的繁荣富强，让我们真正地体会到了作为中国人的自豪。现在就让我们来重温那些让我们热血沸腾的时刻！【多媒体显示】中华之民族荣光 图片集锦支持人 1：欣赏了这组图片，我想，同学们一定有自己的感受，现在就请同学们说说你自己的感受。支持人 2：（你对哪些画面印象深刻，为什么会感到自豪与骄傲？）（学生交流，略）主持人 1：身为中国人，我们为中华民族对人类历史发展的贡献而自豪，从刚才同学们的回答中，我们也可以看出这种对祖国的热爱之情。主持人 2：是啊，在这些激动人心的时刻，每一个中国人都会流露出内心的爱国之情。那到底什么是爱国
4、主义呢？（学生交流，略）主持人 2：同学们说得非常好，都能说出自己的体会。那吴修喆，你又是如何理解爱国主义的呢？主持人 1：其实“爱国主义”，我想最起码的一点就是为了祖国更加富强我们要好好学习！主持人 2：是啊，“爱国主义”顾名思义，就是为了爱我们可爱的祖国而做出的一切努力。它到底有怎样的内涵，现在就请徐老师为我们讲解。【多媒体显示】爱国主义内涵（教师讲解）爱国主义，是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情，是一种崇高的思想品德。具体内容：1、热爱生我养我的那一片土地，热爱这片土地上的山川河流、一草一木。2、热爱自己国家的历史，尊重自己民族的传统。3、有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感
5、。4、履行建设祖国和保卫祖国的责任和义务。5、竭尽全力为祖国人民服务，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。主持人：通过对爱国主义内涵的理解，我们对爱国又有了新的认识。主持人：是的，爱国主义是一面旗帜，一面飘扬在祖国上空永不褪色的旗帜，主持人：也正是这样一面旗帜，鼓舞和激励着千百万人为了自己祖国和人民的利益献出自己的一切，以至生命。第二板块：中华之英雄诗篇主持人 1：那我们同学知道多少古今的爱国英雄呢？请同学们来说说你心中的爱国英雄.(学生交流，略)主持人：同学们都有自己心目中的英雄，我想这些英雄的事迹也一定会激励着我们同学不断的前进。主持人：是啊，曾经有人说过，中国是一头沉睡的雄狮，一旦苏醒，势不
6、可挡！正如岳飞那 “精忠报国”，“还我河山”之势。主持人 2：每当听到那首满江红就会使人想起岳飞的英雄气概，令人热血沸腾。主持人 1：是啊，真想再一次感受他那让人敬佩的气概啊！主持人 2：接下来，就让我们一起来感受岳飞的满江红吧！有请王晨安同学。主持人 1：有请。【多媒体显示】历史演绎：岳飞满江红（学生演绎历史人物） 满江红岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。主持人 1：感谢王晨安同学的精彩演绎，岳
7、飞对祖国的爱不是空话大话，而是真真切切地用他的实际行动证明了自己。主持人 2：是啊，爱国主义绝对不是口号，它需要我们用实际行动来表现。第三板块：中华之文明传承主持人 1：我们通过历史人物的演绎表达了对祖国的热爱，可是，我想“爱国”的形式应该不止这些吧，你说我们还可以如何表达呢？主持人 2：我想还是让大家一起说说吧，集思广益，生活中有些什么方式可以表达“爱国”？同学们先小组讨论一下，然后我们来交流结果。（教师巡视，和学生交流）预设答案：1、关心国家大事。2、热爱自己的学校，感谢前辈为我们创造那么好的学习环境，我们要以优异成绩回报3、爱惜公共财产，爱惜国家财产4、多了解英雄事迹，多了解国家的历史和
8、文化5、尊重我国的国旗、国徽、国歌6、不在人民币上乱画乱写7、尊老爱幼，继承传统美德8、节约每一滴水、每一度电、每一张纸9、主持人 1：同学们说得很好，我们处在和平时期，祖国不一定需要我们抛头颅、洒热血，但是对祖国的热爱，仍然能够体现在一言一行中。主持人 2：我们要从现在做起，从小事做起，以实际行动报效祖国。其中重要的一点就是要学习、传承我们中华的历史文化。主持人 1：我们伟大的祖国有五千年的悠久历史和文化，有九百六十万平方公里的大好河山。对于这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多，谁的知识比较渊博。【多媒体显示】知识大比拼（教师出题，学生回答）1、 “五岳”中的东岳
9、指的是哪座山？泰山2、 中国古典四大名著是哪四部？红楼梦三国演义水浒传西游记3、 最早的纸币源于哪个国家？中国4、 元朝之后是什么朝代？明朝5、 “我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国。”是谁说的？邓小平6、 王安石是不是唐宋八大家之一？是7、 古稀之年指的是几岁？七十岁8、 中国面积最大的是哪个省区？新疆9、 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是谁的诗？陆游10、我国古代的四大发明是什么？指南针、造纸术、火药、印刷术11、端午节的由来？纪念屈原12、圆明园被哪两个国家的侵略者烧毁？英法13、泼水节是哪个少数民族的节日？傣族主持人 1：看来我们同学对中国的历史文化非常了解，有些同学的知识非
10、常的丰富。主持人 2：热爱祖国，就要传承中华文化，将其发扬光大，这是我们每个中国人义不容辞的责任。主持人 1：除了传承历史文化，其实热爱祖国还需要了解国家大事，时刻关心祖国的发展和进步。那么这几年我国发生了哪些大事？你是怎样看待的？（什么感受）学生交流，如：奥运会、世博会、神舟九号、莫言获奖、首艘航母，等。第四板块：中华之东方崛起主持人 1：同学们的视野很广，要知道，我们个人的前途同国家的前途是密不可分的，国家富强了，人民才可能安居乐业。主持人 2：是的，我们学习，不能“两耳不闻窗外事”，而是“家事国事天下事，事事关心”只有这样，才能为社会作出更多的贡献。主持人 1：要知道，落后就要挨打。毛主
11、席领导人民救中国，建立了中华人民共和国，从此中国走上了崛起的道路。主持人 2：在联合国，中国从过去的受人欺压到今天具有举足轻重的地位；在抗震救灾中，中华民族有显现出了众志成城、大难兴邦的豪情；在奥运会、世博会、亚运会的举办过程中，我们正不断地向世界展现着崛起的中国！主持人 1：我想，国家强大了，作为个人一定会因为有强大的祖国后盾而扬眉吐气。主持人 2：当我们在异国他乡时，也一定会因为有强大的祖国而昂首挺胸，不卑不亢。主持人 1：接下来，请欣赏小品向中国人脱帽致敬！【多媒体显示】小品：向中国人脱帽致敬！（学生表演）主持人 2：感谢几位同学的精彩表演。从这个小品中，我想我们一定会感受到作为中国人的
12、自豪与骄傲。主持人 1：是的，当日本教授向我们脱帽致敬时，我们一定会感受到我们身后有一个强大的祖国，都会愿意把自己的一生奉献给自己的祖国。主持人 2：但是在我们的生活曾经碰到过这样的情景，请看大屏幕：【多媒体显示】各抒己见一位留学生毕业后，美国开出高价聘请他，并给他的科学研究提供最有利的条件。如果他选择回国，则是比较低的工资，以及不够完备的科研条件，而这一点会致使他的科学研究一无所获，很有可能他的一生都将碌碌无为。面临这样两难的选择，该怎么做呢？主持人 1：的确是一个非常难以选择的问题，请同学们思考一下，说说你的看法。(学生交流，略)主持人 2：同学们说得很好，都有自己的观点。但不管怎样选择，
13、我相信，心中那份对祖国的热爱和眷恋是永远不会改变的。主持人 1：是的，那无法改变的，就是绿叶对根的思念。正如歌中唱到的：流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了我的中国心。主持人 2：不管走到哪里，不管我们在做什么，我们都会为自己是一个中国人而感到骄傲。请欣赏诗朗诵我骄傲，我是中国人【多媒体显示】诗朗诵我骄傲，我是中国人第五板块：中华之民族腾飞主持人 1：感谢几位同学的精彩表演。我想我们一定会记得，我骄傲，我是中国人。主持人 2：是的，我骄傲，我是中国人，我们每个人都应该为了中国的明天而更加努力奋斗。主持人 1：当“为中华之崛起而读书”的声音回荡在我们耳畔时，作为祖国未来的建设者
14、和接班人，我们是不是应该全力以赴，为中华之腾飞而读书呢？主持人 2：我想，我们的同学一定会有所感悟，一定会在生活中，以实际行动热爱祖国，从身边小事做起，不断提高自身素质，报效祖国。主持人 1：此时此刻，我们又有怎样的祝福送给我们伟大的祖国呢？现在就请同学们把你的祝福写在爱心卡片上。【多媒体显示】祝福之声支持人 2：请组长将本组的祝福卡片收齐，粘贴到我们的黑板上。（主持人选择卡片交流）主持人 1：感谢同学们对我们祖国的真挚祝福，那就让我们共同祝愿我们的祖国合：蒸蒸日上，繁荣昌盛！主持人 2：现在我们请_老师说说他的心里话，大家欢迎！（三）总结点评1、中队辅导员讲话热爱祖国，它不是一句口号，也不是
15、一堂主题班会就能全部体现的，它更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。同时，爱国应该有正确的方式，不能盲目爱国，而应该在自己力所能及的范围内，努力维护祖国的荣誉。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量，今天就让我们一起来唱响，祝福祖国更加繁荣富强。2、呼号：中队辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员回答：时刻准备着！3、中队长宣布活动结束：下面我宣布_中队“我的中国心”主题中队会到此结束！4、退旗。五、活动设计说明 爱祖国是一种浓厚的感情，每个人都有自己的祖国，对养育了本民族一代一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对与自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱和眷恋之情呢？但目前广泛存在着“外国的月亮圆”的思想，很多学生的爱国主义意识淡薄，针对这种状况，有必要对学生开展民族精神教育，尤其是爱国主义教育。
