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二年级上册语文全套练习题(1).doc

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1、南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 1 页识字一1、看拼音,写词语。u li l wi yu un shuxin jn qiyn b shuxin h hu x yn xiozhu二、照样子,组成新字并组词。例:炉火艹芦(芦苇)烟火 ( ) 和口 ( )灯丁 ( ) 秋禾 ( )歌哥 ( ) 枫风 ( )三、选词填空。菊花 梨花 荷花 桂花 棉花 秋天到了,公园里的( )开了,五颜六色的,真好看。燕子 鸽子 大雁 麻雀 秋风起了,天气凉了, ( )和( )飞往南方去过冬了。四、找出不是同一类的词,用“”画出来。1.腊梅 翠竹 蟒蛇 苍松 2.骄阳 明月 星星 海岛 3.滑雪 北风 溜

2、冰 跳绳 4.稻子 棉花 高粱 苹果 我们的学校我们的学校真好。学校里有老师,有同学。大家你帮(bn)我,我帮你,亲热(r)得(de)像一家人。我们的学校真美。学校里有树木,有花草。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 2 页中跳舞(w) 。学校像个美丽的花园。我爱我们的学校。我们在这里学语文,学数学,还学唱歌、画画,做体操(co) ,学校是我们的乐园。1.填空:(1)学校里有,有,有,有 。(2)我们在学校里学,学,还学、,做,学校是我们的 。2.请你用“”在短文中画出写学校美丽的句子。3.请你试着用“像”写一句话。 识字 2一、看拼音,写词语。l po k

3、un hun hn dn yn hu nin jin二、填上合适的量词。一( )大河 一( )椅子 一( )楼房 一( )汽车 一( )老师 一( )电脑三、比一比,再组词 。桥( ) 击( ) 检( ) 空( ) 骄( ) 陆( ) 脸( ) 穷( ) 四、选词填空 。检阅 城楼 大典 红灯 1.天安门( ) , ( )高挂。 2.开国( ) ,首长们( )了海陆空。五、阅读短文,回答问题。升 国 旗 每周星期一的早晨,当太阳公公露出笑脸的时候,我们排着整齐的队伍来到操场,准备南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 3 页升国旗。 开始升国旗了。耳边响起雄壮的国歌声,每个少先队员都恭恭

4、敬敬(n n jn jn)行队礼。千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐(x x)地升起来了!五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。 国旗是千千万万的烈士用鲜血染(rn)红的,我爱国旗,我更爱祖国。 1.在括号里填上合适的词语。( )的升旗仪式 ( )的国旗 ( )的国歌声 ( )的队伍 2.照样子写词语 。 例:恭恭敬敬 你知道“开国大典”的情况吗?1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国、中央人民政府成立了!从此,天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。毛主席宣告完毕,阅兵式开始了。 实践活动:感受喜庆气氛,读一读表示喜庆的

5、词语。 普天同庆 张灯结彩 欢欣鼓舞 欢聚一堂 喜气洋洋振奋人心 意气风发 欢声雷动 观者如市 人山人海识字 3一、看拼音,写词语。 ci s l zo wi xi zhu zi wi b南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 4 页hu ji mn ku n nn l b zu b二、比一比,再组词。炉( ) 尖( ) 巴( ) 灶( ) 天( ) 吧( )三、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。( )我心里甜滋滋的。 ( )爸爸接过茶,笑眯眯地说:“真是乖孩子。” ( )我给爸爸送去一杯茶。 ( )吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。四、加标点。1.秋天的景色真美啊 2.今天

6、 我要去少年宫学琴 3.妈妈带我去新玛特商场 五、阅读短文,回答问题。马虎先生 从前有一位画家,一天刚画好虎头,有位朋友来请他画马,他就在虎头下加个马身,朋友不要这张画了。 这位画家把这张画挂在自己家的墙上,从此人家叫他“马虎画家” 。 一天,他的大儿子看了画问:“这是什么?”他说是虎。小儿子问他,他说是马。 后来,大儿子外出打猎,看到一匹马,以为是虎,一箭把马射中,结果被人痛打了一顿;小儿子在野外看到一头虎,以为是马,想骑上去,结果被老虎吃掉了。马虎先生大哭了一场,决心今后做事一定认认真真,不再马虎了。 1.读一读: 从前 朋友 打猎 决心 马虎 2.写出下列词语的反义词。 马虎( ) 今后

7、( ) 3.选一选。 (把序号填写在括号里)这篇短文告诉我们:( ) 南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 5 页做事不要马虎。 要把老虎画得像一些。 要把马画得像一些。 按照原文儿歌的内容,改说几句话,使宁宁不再是粗心的小画家。识字 4一、看拼音,写词语。jio jin xio mo mio hn m fi pin xnzhn sh h mio ti kui shu jio pin pn二、给下面的字加上偏旁,再组词。却 脚 ( 脚丫 ) 丁 ( ) 苗 ( ) 扁 ( ) 户 ( ) 失 ( )三、找出下列句子中的错别字用“”画出来, 并改正。1.我家的小花苗真可爱。 ( )2.同

8、学们正在教室里认真地锚红。 ( )3.十米气步枪选手正在聚精会神地描准靶子。 ( )四、选择下面的词语写一句话,看看你最多能用上几个词。小舟 禾苗 河水 小猫 彩色 桌子五、照样子写句子。例:家里有猫在喵喵叫。1.大海里有_在_ _。2._有_在_ _。 南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 6 页长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(un) ,给祖国带来了生命的力量(lin) 。小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的 江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300

9、多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。1.祖国最长的江河是 ,共有 公里长,从 开始一直流入 。 2.祖国的大江、大河,像 。3.请你读一读有关描写长江的古诗。送孟浩(ho)然之广陵(ln)唐 李白故人西辞(c)黄鹤(h)楼, 烟花三月下扬(yn)州。 孤()帆远影碧(b)空尽, 唯(wi)见长江天际(j)流。 第 一 单 元 检 测一、看拼音,写词语。u zhu jn qi yn b shn zhu jin yu l po ci b wi xi h mio pin pn二、用“”画出加点字正确的读音。菱藕(ln ln) 枫叶(fn fn) 狂欢(kun kn )南京路小学

10、二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 7 页9腾飞(tn tn) 桌子(zu zhu) 炉灶( zho zo )三、把成语补充完整。送爽 雁过宜人 天朗四、填空。1.“焰” 部首 ,右边的笔顺是 2.“州” 笔顺是 3.“铁” 结构 ,第 5笔是 第 9笔是 五、写出带有下列偏旁的字,再组词。火 焰 ( 火焰 ) 欠 ( )( ) ( )六、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。1.往日 欢乐 难忘的 想起 婆婆 2.粗心 吗 宁宁 一个 是 小画家 的 3.候鸟 南方 秋天 飞往 要 过冬 七、读儿歌,回答问题。秋天到,秋天到, 秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。 秋天果子长得好。棉花朵

11、朵白, 枝头结柿子大豆粒粒饱, 架上挂葡萄。南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 8 页高粱乐红了脸, 黄澄澄的是梨,稻子笑弯了腰。 红通通的是枣。1. 哪些庄稼成熟了? 2. 哪些水果成熟了? 3. 找出文中表示颜色的词语。 4. 写出四个表示秋天的成语。 (没学过的可以写拼音)八、妈妈的生日就要到了 在贺卡上写一段祝福的话语送给妈妈。第二组 秋色篇单元总览秋天来了,让我们一起走进这美丽的秋天吧!1.欣赏优美诗文,萌生热爱大自然的真挚情感。2.感受申奥成功的喜悦,激发爱国热情,弘 扬奥运精神。3.了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的生活,培养热爱农村、 热爱大自然的思想感情。阅读推荐 望

12、 洞 庭 暮 江 吟1 秋游目标导航能正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课 9个生字,两条绿线内的 7个字只认不写。理解由生字组成的词语,会用“有的有的有的”说一句话。通过对课文朗读、感悟,感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的感情。的妈妈:您的 : 月 日南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 9 页基础达标一、在正确音节下面画上“” 。逐(zh z) 凉(lin lin) 郊(jio jio)望(wn wn) 追(zhu shu) 喊(hn hn )二、比一比,再组词。交( ) 兔( ) 家( ) 凉( )郊( ) 晚( ) 逐( ) 京( )三、照样子,填上适当的词。例:一(朵)白

13、云 (宽阔)的海洋一( )农田 一( )绵羊 ( )的农田一( )蚂蚱 一( )大树 ( )的天空四、选择正确的字填入括号内。按 背 打 踢 逮( )电话 ( ) 足球 ( )兔子( )门铃 ( ) 书包 ( )皮球五、根据原文内容填空,展开想象写写第 3题。秋风 ,天气渐渐 ,同学们 ,老师去 游玩。蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像_,有时像_,有时像_。农田里,稻子黄了,_;高粱红了,_;棉花白了,_ 。3 同学们在校园里玩,有的 ;有的 ;有的 。六、妙笔生花。小朋友们,课间同学们在操场玩得多热闹啊,快来写一写吧!拍南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 10 页一、看拼音,写词

14、语。bi jn chn n fi bn kun hun二、在正确的音节下画“” 。申(shn shn) 举(j j ) 亮(lin lin)国(u u ) 汇(hu ku) 场(chn chn)三、给下面的字组两个词语。安( ) ( ) 功( ) ( )亮( ) ( ) 国( ) ( )四、在括号里填上数字,把成语补充完整。( )光( )色 ( )望无边 ( )上( )下( )颜( )色 ( )家万户 ( )面( )方五、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。( )国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。( )我家院里有一棵枣树。( )春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。( )那是一

15、棵古老的、高大的枣树。( )夏天,枣树上结满了小青枣。六、照样子填词。例:( 传 来 ) 喜讯 ( 狂 欢 )的人们( ) 天空 ( )的节日( ) 夜空 ( )的乐曲( ) 旗帜 ( )的海洋七、阅读短文,回答问题。2008,北京!天安门广场 , 的人们还是像 南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 11 页。人们 , , 将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不知疲倦地 。长龙 ,锣鼓 。 的礼花映亮了北京的夜空,也映亮了 。天安门广场成了 。1.根据课文内容填空。2.从哪些地方能看出天安门广场庆祝的人多?用“( ) ”画出相关的句子。 3.读了这段,你知道人们是怎样庆祝申奥成功的?八

16、、你了解有关北京的知识吗?画一画,再写一写。3 英英学古诗一 、看拼音,写词语。y si yu lin y cn shn jn xin r zho shu xin二、比一比,再组词。思( ) 英( ) 层( ) 诗( )意( ) 李( ) 屋( ) 说( )三、给下列句子加上标点。南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 12 页1.今天 我们学了一首古诗2.明明说 你的古诗背得真好啊四、多音字组词。jio ( ) bi ( )教 背jio ( ) bi ( ) 五、默写古诗,并加上标点。静 夜 思这首诗是 代诗人 写的,表达了 的思想感情。六、写出下列各词的反义词。抬头 ( ) 黑暗 (

17、 ) 动 ( )聚沙成塔秋 思宋张籍洛 阳 城 里 见 秋 风,欲 作 家 书 意 万 重。复 恐 匆 匆 说 不 尽,行 人 临 发 又 开 封。译文:洛阳城里的阵阵秋风,勾起了我思乡怀亲之情。有人要到自己的家乡去,我便写了一封家信,又生怕写得匆忙,没有把万重心意都写上,当捎信人即将上路时,我又把封好了的信重新拆开了。南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 13 页4 乡下孩子一、看拼音,写词语。m m hui l hun chn shiy ci q j hu zhn zu二、把可以搭配的词语用直线连起来。欢唱的 野菊 背 蝴蝶动听的 月光 编 野菜 盛开的 黄鹂 挖 古诗明亮的 歌曲

18、 捉 故事三、填上适当的量词。一( )落叶 一( )蝴蝶 一( )故事一( )飞机 一( )白菜 一( )歌曲一( )大马 一( )小鱼 一( )铅笔四、比一比,再组词。怀( ) 彩( ) 嘴( ) 含( )坏( ) 菜( ) 唱( ) 告( )能力过关五、阅读短文,回答问题。苹 果 梨我的家乡在吉林省的梨树县,那里有宽宽的草塘,鲜活的鱼虾,清新的空气,勤劳的人民。那里能听到动听的鸟叫,但最让我们自豪的是家乡的苹果梨。你知道什么是苹果梨吗?让我告诉你,它的外形像梨,可它的皮却和苹果一南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 14 页模一样,像小妹妹的脸蛋,它的味道既有苹果的甘甜,又有梨的清

19、凉,这就是家乡的特产苹果梨。只要你吃过这可爱的苹果梨,那满嘴凉丝丝的滋味,令你永远都不会忘记。我爱我的家乡,更爱吃家乡的苹果梨。1.小作者的家乡在 , 是那里的特产。2.苹果梨的形状 ,果皮和 一模一样,味道 、 。3.你能用“动听”说一句话吗?你的家乡在哪儿?那里的特产是什么?我的家乡在 ,那里的特产是 。第 二 单 元 检 测一、看拼音,写词语。zhu zh un chn jio wi d pqi fn un zho ki xn o j二、比一比,再组词。申( ) 带( ) 功( ) 厂( )升( ) 代( ) 工( ) 场( )三、补充成语。( ) ( ) 如梭 ( ) ( )无边 人(

20、 )人( )( ) ( )似箭 ( ) ( )我赶 ( )换( )移( ) ( ) 暑往 ( ) ( )八方 万( )无( )四、连线。南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 15 页晴朗的 猫咪 火红的 云朵馋嘴的 天气 金黄的 天空 美丽的 花朵 白白的 高粱鲜艳的 故事 蓝蓝的 稻子五、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。1.风景 迷人 这里 啊 多么 的2.中国 奥林匹克 举行 运动会 在3.中秋节 既圆 月儿 的 又亮六、选字填空。颗 棵1.春天,校园里又种了十几( )松树。2.小红又掉了一( )牙齿。 作 做 座3.小明( )事非常认真,从不马虎。4.放学回家,我(

21、 )完( )业,就出去( )游戏了。5.以前这都是平房,现如今建起了一( ) ( )高楼 。6.今天的( )文题目是自己的事情自己( ) 。七、用“”画出下列句子中的反义词,再写下来。1.生米不可以吃,只有煮熟了才能吃。 ( ) ( )2.回家要注意安全,不要去危险的地方。 ( )( )3.天气很冷,请喝杯热茶。 ( )( ) 4.知识百科书很厚,故事书很薄。 ( ) ( )能力过关八、阅读短文,回答问题。神奇的叶子南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 16 页我们看到的叶子,有的是绿的、有的是黄的、有的是红的色彩很美丽。这是怎么回事呢?科学家发现:原来是叶子的色素在变戏法哩!太阳一照

22、,叶子就变成各种颜色。能叫叶子变绿的,是叶绿素;叫叶子变黄的,是叶黄素;能叫叶子变红的,是红色的花青素。花青素的本领最大,它还会随着温度的变化,变出各种颜色呢!1.按短文内容填空。叶子色彩很美丽,是叶子( )在变戏法。太阳光一照,( )把叶子变成绿的, ( )把叶子变成黄的, ( )把叶子变成红的。2.写出下列词语的近义词。美 丽 ( ) 颜色 ( )3.请用“有的有的有的”写一句话。九、畅所欲言。 秋天到了,请你用笔描绘一下秋天的景象,再写上几句话吧!南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 17 页225 送给盲婆婆的蝈蝈一、找一找,连一连。临 领二、在括号里填上合适的词语。( )的婆

23、婆 ( )的孩子 ( )的蝈蝈 ( )的田野( )的小溪 ( )的童年三、按课文内容填空。歌声会领您 ,看到小溪流淌的 。歌声会把您 ,想起 的欢乐。4、照样子,写一写。乐呵呵 喜滋滋亮 笑 白 红 5、选字填空。棵 颗 哪 那1. 村头有( )木棉树。 2. 这串珍珠有几( )?3. 这是( )里? 4.( )件衣服是我的。能力拓展 ln国 ln唱ln带 ln近 红 ln巾南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 18 页六、阅读短文,回答问题。 (一) 蚂 蚁蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1.这段话中的“

24、它们”指的是 2.“我”喜欢它们的原因:一是它们 二是它们 3.“我”喜欢它们表现在: (二) 蜻 蜓 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1. 给带点的字选择正确的音节,对的打“” 。蜻蜓(qn qn) 扇着(shn shn)乘凉(nin lin) 捉住(zhu zu)2. 写出与下面词语意思相近的词语。漂亮( ) 喜欢( )3. 用“” 画出描写蜻蜓外形的句

25、子。4. 读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。 ”这是把蜻蜓的( )比作( ) 。5. 我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 19 页6 一株紫丁香目标导航这是一首儿童诗,诗中用儿童的口吻说话,以一株紫丁香为寄托,从一个 侧面塑造了老师勤奋工作、心牵学生的美好形象,表达了少年儿童的尊师爱师的真挚感情。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课 10 个生字,两条绿线内的 8 个生字只识不写。通过对课文的吟诵领悟,体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的情感。基础达标一、在正确的音节下面画上“” 。踮(din din)株(zh z)栽

26、(zi zhi)浓(ln nn)伸(shn shn)眨(z zh)疲(p q) 倦(jn jun)二、看拼音,写词语。shn jn zh y nn l xio chhu xin lo sh jio jin xio yun三、在括号里填上合适的词语。( )的小院 ( )的小花 ( )地响( )的枝叶 ( )的紫丁香 ( )的梦( )地歌唱 ( )的笑脸 ( )地听南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 20 页四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。( )绿叶唱歌为老师消除疲劳。( )愿花香飘进老师的梦里。( )我们在老师窗前栽下紫丁香。( )小花感谢老师的牵挂。( )枝叶夜夜

27、和老师做伴。五、写出下列句子中带点字的近义词。1.我们帮你消除一天的疲倦。 ( )2.感谢你时时把我们挂牵。 ( )3.让我们一起度过这快乐的时光。 ( )六、把可以搭配的词语用直线连接起来。一株 红枫叶 一首 歌曲一片 绿蝈蝈 一个 古诗一只 紫丁香 一支 故事 聚沙成塔古往今来赞美老师的诗句很多,请你找一找,并抄写下来。_南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 21 页7 有趣的发现一、请将下列汉字抄写下来,相信你会写得既正确又漂亮。趣 著 考 察 因 淹 而二、看拼音,写词语。t bi b jio rn y yun lishn cn yn ji zh jin f xin三、比一比,

28、再组词。现 ( ) 较 ( ) 鸟 ( ) 容 ( )观 ( ) 效 ( ) 岛 ( ) 究 ( )四、填上合适的词。一( )风 一( )雨 一( )楼 ( )篮球 ( ) 游戏 ( )图画能力闯关 五、阅读短文,回答问题。苹 果 落 地牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然,一个苹果从树上掉了下来,落在他身边。他 觉得很奇怪,心想:“苹果为什么会掉下来呢? ”“一定是因为 它熟透了, ”他自言自语, “可是,为什么苹果只向地面上落,而不向天上飞去,也不向左、向右抛开呢?”为了弄明白这个问题,他又反复观察,专心研究,终于发现了苹果落地的秘密,原来,这是因为地球有吸引力。南

29、京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 22 页281. 苹果落地的秘密是因为( ) 。2. 用“ ”画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。3. 填上合适的词语。( )观察 ( )的科学家( )研究 ( )的地球4.仔细观察下面图形变化的规律,然后在空格里填上合适的图形。聚沙成塔你在生活中有过哪些有趣的发现,快把它记录下来。_第 三 单 元 检 测一、小猴写了一首儿歌,有几个字不会写,还想请大家帮他查字典,把不会写的字补上呢!快来帮帮他吧!音节 音序 查到的字 组一个词xsh小蚂蚁坐大船小蚂蚁,坐大船,顺着 x流 sh 向前。要问大船有多大?原来是片小花 bn儿。南京路小学二年级上学期语文课堂

30、练习 姓名:第 23 页bn二、给带点的字选择正确的读音,用“”标出。喜滋滋( z zh) 疲倦(jn jun) 考察(ch c)淹死(yin yn) 眨眼(zh z) 栽种(zi zhi)三、看拼音,写词语。ln j nn wn xio ch rn yyn ji wi p b jio zh y四、比一比,再组词。伸( ) 存( ) 领( ) 浓( )申( ) 在( ) 邻( ) 农( )五、照样子填上合适的字,再任选一个词语写一句话。( 踢 )足球 ( )作业 ( )花草 ( )笛子( )铅笔字( )步 ( )歌 ( )远( )报纸 ( )篮球 ( )玩具 ( )照片六、看图写成语。南京路小

31、学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 24 页七、你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。例:你把电视声音调小点。请你把电视声音调小点。1. 喂,去人民公园怎么走?2. 阿姨,把那本书拿给我看看。八、补充句子,并加上标点符号。1. 妈妈惟恐 2.我们每天 3. _被 4. 呢 九、用带点的字,写句子。1. 那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。2. 蜜蜂在花丛里忙着采蜜。十、把下南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 25 页32列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。1. 乌鸦 喜欢 人们 都 不2. 孩子 学 现在 许多 都在 弹钢琴 十一、 阅读短文,回答问题。春天的田野真美啊!柳

32、树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1.这段话主要写了( )的景色。2.这段话中表示颜色的词有( ) 。3.用“ ” 把这段话中比喻的句子画出来。十二、写一写。学习了本单元的课文,你一定有很多收获吧,选一篇你最喜欢的课文,写一写你学习的体会或收获。南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 26 页8 小鹰学飞目标导航本课是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境,应该不断进取的道理。能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。会写本课 10个生字,两条绿线内的生

33、字只识不写。理解由生字组成的词语。并且会用“已经”说话。懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学,不断进取。基础达标一、看拼音,写词语。c jn pn xun yo tu dn din二、辨字组词。摇( ) 总( ) 顶( ) 把( )摆( ) 忘( ) 须( ) 吧( )抬( ) 思( ) 项( ) 肥( )三、给句子加上合适的标点。1.老鹰让小鹰不断练习 飞向更高的天空2.小鹰学会飞行了吗3.新年晚会上 大家玩得很开心4.小鸟飞来了 会说什么呢5.小鹰高兴地喊起来 我真的会飞啦四、选词填空 。用心 放心 当心 开心 细心南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 27 页34妈妈对我说:“

34、你每天上学、放学过马路要( )。上课时要( )听老师讲课。做作业要( )( )地玩。这样我就( )了。” 五、数笔画填空。盘:部首_,共_画,第四笔是_。旋:部首_,共_画,第七笔是_。六、学完课文,你想对小鹰说些什么,写一写。9 青蛙看海基础达标一、看拼音,写词语。cn tin dn shn x q ji jsh wn zhn xin h shu do dshun shu b zh b ju二、给正确的读音打上“” 。苍鹰(yn yn) 善跑(sn shn) 展开(zn zhn)登高(dn dn) 累了(li ni) 喘气(cun chun)欢乐( l yu) 乐曲( l yu) 背诵 (b

35、i bi)34南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 28 页紧张(jn jn) 作者(z zh) 成长(chn zhn)三、词语接龙。例:秋秋天天空空中中国 喝( )( )( )( )双( )( )( )( )四、按要求填表。要查的字 音序 部首 共几画 组词登喝展五、读课文片断,完成练习。1.“天哪,这么高的山!”青蛙吸了口气, “我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”青蛙“吸了口凉气”是因为 ,它觉得自己上不去的原因有:(1)_ _ ,(2)_ _, (3)_。2就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们

36、已经跳完了石阶,到达了山顶。青蛙和松鼠累了 ;渴了 ;这些说明它们 。南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 29 页10 狼和小羊目标导航本文选自伊索寓言,讲述的是狼为了吃小羊而故意找借口,小羊据理申辩,狼 虽然理屈词穷,但 还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。学会本课 9 个生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。理解课文内容,让学生懂得像狼一样的坏人, 总找借口做坏事,他们是不讲道理的。基础达标一、看拼音,写词语。fn zhn y nn zn do liwn h p q jn chn ch jn二、写出下列词的反义词。坏( ) 温和( ) 反

37、( )三、写出下列词的近义词。故意( ) 经常( ) 温和( )四、在括号里填上合适的词语。( )的狼 ( )地说 气得( )( )的羊 ( )地喊 热得( )( )的河水 ( )地扑 渴得( )能力过关五、照样子写词语。气冲冲(ABB) 不知不觉(ABAC) 南京路小学二年级上学期语文课堂练习 姓名:第 30 页六、按课文内容填空。1.狼想吃小羊,找了_次碴儿:(1)小羊把它喝的水 了。(2)小羊 在背地里 。(3)骂我的不是 ,就是 , 都一样。2.小羊是怎样回答的:狼在_,水是从上游流下来的。去年,小羊还没有 呢!3.课文告诉我们一个道理,快动笔写一写。11 狐狸和乌鸦一、看拼音,写词语。d y dio ru zhun dn lin shnn ci hn ch pi l yn zh

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