1、网络文明讲座：拒绝网毒 文明上网主题：拒绝网络不良信息、文明上网教育重点：网毒的危害及如何拒绝网毒目标：明白网毒的危害性、学会科学合理利用网络内容：网络的好处网络的危害如何科学上网，保护自身导入：互联网是现代文明社会的产物，是人类科技进步的象征。互联网的出现，给我们的生活带来了巨大的变化。我们在座的各位同学基本上都接触过网络。我想问大家。网络给我带来了什么？（提问） （5 分钟）网络的世界是精彩的，面对精彩的网络世界，我们有时候又是无奈的。我们看得出，互联网给我们生活带来了不少的危害。我们称为网毒。一、网毒那么互联网的危害有什么？其危害究竟有多大呢？1不良信息毒害青少年的思想然而，互联网传递的
2、信息中裹挟着不少不良信息，对青少年的负面影响。网上色情、暴力、反动信息等内容。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，而对是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说，实不足以抵御，侵袭青少年的思想健康和心灵健康。据调查，有 346的青少年网民承认自己曾经浏览过色情网站，有 49的人承认“经常“ 去看。很多青少年因此而荒废学业，成为“电子海洛因 “的吸食者，对身心健康造成了严重损害。而在对接受调查的人的统计中，90% 以上的青少年都是因为缺少外界的约束力，加上自我控制能力比较弱而频繁的去访问色情站点。对于性的问题，我们不回避，但是我们应该通过正常的途径来学习有关知识，了解有关信息。我们
3、学校就很注重学生的青春期教育，通过讲座、录像等方式对同学们进行青春期教育，进行性的教育。2网络游戏毒害青少年的心灵现场调查：请有玩游戏的同学举手？游戏并不是不能玩，而是要适度及要选择。玩游戏要把它作为一种休闲娱乐，不要沉溺于游戏中，不要玩暴力游戏等，否则，游戏就如电子海洛因一样，会使人越来越难控制好自己，越陷越深，最终难以自拔。案例 1： 17 岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。（“上网比什么都重要” ）案例 2：岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在
4、网络上“杀” 红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。（“杀无赦” ）案例 3： 5 月 25 日傍晚，四川简阳市平泉镇和平村当地农民发现被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被。少年头颅被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是 3 名嗜好上网玩“杀人游戏” 的中专生，他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大” 。（杀出“瘾”来）案例 4： 10 少年半年作案 60 起 警惕暴力游戏培养网虫劫匪河南省荥阳市公安局破获一起特大系列抢劫案：该团伙弓宪民等 10 名主要犯罪嫌疑人在 2002 年 12 月至今的半年多时间内
5、，在河南境内的 20 多个县市作案 60 多起，其中盗窃汽车 9 辆、强（轮）奸妇女 6 名、抢劫作案 40 多起。 出人意料的是，该团伙 10 名主要犯罪嫌疑人均是不到 20 岁的年轻人。 更让人痛心的是，该团伙犯罪的诱因竟是网络游戏。 这个团伙成员的“ 一号人物 ”弓宪民辍学在家，大部分时间都泡在网吧，聊天、打游戏。他玩得最多的游戏是“半条命” 。 （“半条命”都没了）案例 5：去年 4 月 26 日，德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了 13 名老师、2 名同学和 1 名警察后自杀，引起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。（“虚拟游戏 ”变成现实惨剧）3网络成瘾综合症毒害青少年
6、身心健康提问学生以下几项，后给答案： 1、 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，百“ 病”全消。 2、 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。3、 只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间失控，经常比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网，便感到烦躁不
7、安或情绪低落。8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的现象。9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。 如果有以下标准中 4 项或 4 项以上表现，且持续时间已经达 1 年以上，那么就表明你已经患上了 IAD。“互联网成瘾综合症 ”简称 “IAD”。据有关资料表明，随着我国网民队伍的不断增加，有不少网民已经患上了 IAD。IAD 患者最主要的表现是，对网络操作出现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难以自拔。初时只是精神上的依赖，渴望上网遨游冲浪，尔后可发展成为躯体的依赖，表现为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振
8、等。4网络诈骗与犯罪危害青少年的安全网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，有新的特点。对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。案例： 在海珠区某中学就读的 15 岁女孩小红(化名)，平时喜欢上网用“QQ”聊天，她在网上结识了一个网名叫“peerg”的网友，两人一“ 见”如故相谈甚欢，不久就见了面。今年 7 月的一天中午，小红接到了“peerg”的朋友“ 阿涛”的短信息，说他今天生日叫小雪出来一起玩，涉世未深的小红一听有得玩就一口答应下来，阿涛还特意叮嘱小红，多带几个女同学来。不明就里的小红遵照“阿涛” 的意思又约了三名她的小学同学。当晚 11 时，小红按照事先约定带着同学来到了昌岗中路某卡拉
9、OK 厅门前，和“ 阿涛” 及他的另两名朋友见了面，之后他们一起进了包房。玩了一会儿，“阿涛 ”的朋友“阿强”从包房外拿进来 4 盒软包装的橙汁，小红等四名女孩喝下不久，就先后昏迷不醒。小红等四名女孩昏迷后，“ 阿强” 三人把她们先后带到了滨江西路的一家酒店内，开了两间房又叫来了另三名同伙，这六人分别对这四名女孩进行了疯狂的轮奸。中途有女孩清醒过来，又被强行灌下“醒酒药” 而再度昏迷。完事后他们又抢去了四女孩 3 部手机、1 只金戒指、1 条项链。 （三思而行、保护自己）案例 2：德国一名岁的高中生制造了“震荡波”病毒，在过去一周内造成全球万台电脑瘫痪，损失难以计算。（技术虽高、道德败坏）网络
10、犯罪还表现在破坏网络的秩序上，制造病毒，侵入其他的计算机，破坏他人计算机等行为。5黑网吧侵袭少年命请问有几位同学进去过网吧的呢？你们知道国家有关网吧的一些规定吗？互联网上网服务营业场所管理条例第二十一条 互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所据人民日报年月日报道，一个岁的小孩因上网欠上机费元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。（走上网吧不归路）年月日，北京海淀区“蓝极速” 网吧发生大火，造成人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读学生（安全隐患害生命）同时，因长时间连续上网以至猝死网吧的悲剧更时有发生。年月日，安康一少年连续小时上网，结果疲劳猝
11、死；年月日凌晨时，湖南一少年在通宵上网后猝死网吧；年月日，南昌岁的高中学生因连续两天上网猝死网吧2002 年 4 月 17 日，江西南昌一名 17 岁的高三学生余斌，连续逃课上网 2 个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。 网 毒 青 少 年 成 长 过 程 中 的 可 能 出 现 一 大 毒 瘤 ， 只 要 我 们 染 上 它 或 不 及 时 摘 除它 ， 我 们 的 成 长 就 会 是 灰 色 的 。 这 需 要 有 决 心 和 毅 力 。 下 面 ， 请 有 决 心 、 有信 心 摘 除 这 块 毒 瘤 的 同 学 ， 在 我 们 发 下 的 纸 上 签 上 你 的 名 字 ，
12、 下 定 决 心“拒 绝 网 毒 、 文 明 上 网 ”二 、 文 明 上 网 、 保 护 自 己（一）要善于网上学习、不浏览不良信息。互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。网上信息对能熟练使用计算机的青少年来说，可 谓是取之不尽，用之不竭，学之不完的知识宝库。上网可以开发青少年内在潜能，还可以锻炼自己 独立思考问题的能力，提高自己对事物的分析力和判断力。所以，我们要善于网上学习，不浏览不良信息。(探索网)、www.cc (央视国际 )（二）在网络交流中，要诚实友好，不发布错误信息欺诈他人，不进行网络诈骗。（三）要增强自护意识，不随意约见网友。因少年朋友缺乏社会交际经验和自我保护意识，因而
13、上网必须把安全意识放在第一位，至少应在以下几个方面加以注意。1不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。2没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。3当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。 4一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。5千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。6不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。 7在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。 8网上朋友就狭隘在网上为好，贸然走出“网”，就有可能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。（四）上网时间要控制好，要适当。不要长时间上网、要自我约束上网时间、
