1、七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 1 -页 共- 23-页七年级上地理期末复习 第一章、地球与地图（一）地球的形状、大小与运动1、证明地球是个球体的证据：（1） 、站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。（2） 、发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。（3） 、 的环球航行。路线：西班牙大西洋麦哲伦海峡太平洋菲律宾群岛印度洋好望角大西洋西班牙。（4）地球卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描友谊述地球的大小。平均半径： 千米； 赤道周长
2、： 千米；地球表面积： 平方千米。3、地球的形状：地球是一个两极 、赤道 的不规则 。（二）地球仪1、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。（1） 、在地球仪上连接南、北两极的弧线叫 ，与赤道平行的圆圈叫做 。（2） 、填写经线、纬线的特点：特点 经线 纬线形状 每条经线都是 圆 每条纬线都是一个完整的 长度 所有的经线长度都 纬线长度 ，其中 最长,向 变短。方向 经线指示 方向 纬线指示 方向条数 经线一共有 条 纬线一共有 条（3） 、地球自转的轴叫做 。它是一个 (假想、真实)的轴。（4） 、为了区别不同的经线而标定的度数叫做 ；为了区别不同的纬度而标定的度数叫做 。七年级地理
3、上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 2 -页 共- 23-页从西向东，西经变小，东经变大 从北往南，北纬减小，南纬变大纬度 经度划分 0O90 O N/S（ 0 O 纬线叫赤道 ） 0O180 O （ 0 O 经线叫本初子午线）代号 北纬用字母“ ”表示；南纬用字母“ ”表示；东经用字母“ ”表示；西经用字母“ ”表示；如何区分区分南、北纬（两种方法）：1、赤道以北为 ，赤道以南为 ；2、纬度向北递增为北纬 N，纬度向南递增为南纬 S。（由赤道（0纬线）向南、北两极度数不断增大，最大为 90） （从区分东、西经（两种方法）：1、本初子午线以东为 ，本初子午线以西为 ；2、经度向
4、东递增为东经 E，经度向西递增为西经 E，（由本初子午线（0经线）向西、向东递增到 180） 。 （从西向东，西经变小，东经变大）七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 3 -页 共- 23-页2、用经纬网确定任意地点的位置：在地球仪上，经线和纬线纵横交错，形成了 。给出某一地点要能在地球仪或地图上读出经纬度；给出经纬度要能找相应的地点。例：（1）写出图中 A.B.C 三点的经纬度：A、 、 B、 、 C、 、 （2）A.B.C 三点中位于东半球的是 。 A 点位于 B 点的 方向；B 位于 （南或北）半球。（3）C 位于 （东或西）半球。（4）A 点位于 C 点的 方向
5、；C 位于 B 的 方向； （5）在图中找出点 M（50 0N、160 0E） 、N（35 0N、170 0E）（2）甲：（ ， ） 半球、 半 球（高、中、低）纬度五带中属 带乙：（ ， ） 半球、 半 球（高、中、低）纬度五带中属 带北往南，北纬减小，南纬变大 ）半球划分赤道分南、北半球 20 O W 和 160O E 分东、西半球；东半球范围是: 20W 以东到 160E;西半球范围是：20W 以西到 160E。重要的经纬线0赤道，南北半球的分界线，最长的纬线低纬度：030中纬度：3060高纬度：6090南北回归线：23.5N、23.5S南北极圈：66.5N、66.5S东经度与西经度划分
6、：0和 180东半球与西半球划分：20W、160E(两条相对的经线圈经度之和为 180)与 100E 组成圆圈的另一条经线是 。与 90W 组成圆圈的另一条经线是 。七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 4 -页 共- 23-页第二节 地球的运动自转 公转运动方向运动周期旋转中心产生的地理现象1、北极上空看，地球 方向转；从南极上空看，地球 方向转。(北逆南顺是东方)2、北半球与南半球的季节 ；如：北半球 为春季，则南半球为 季；3、当地球运动到 C 时，此时地球为 节 气，北极上空出现 （极昼、极夜）现象；当地球运动到 B 时，此时地球为 节气，地球上出现的现象是 ；
7、当地球运动到 D 时，此时地球为 节气， 地球上出现的现象 ；当地球运动到 A 时，此时地球为 节气，北极 上空出现 （极昼、极夜）现象； 4、地球上五个温度带的划分：（1） 、填出五个温度带的名称：A、 B、 C、 D、 E、 我国位于 温度带；（2） 、A 与 B 的分界线是 ；B 与 C 的分界 线是 ；A 与 D 的分界线是 ；D 与 E 的分界线是 ；第三节 地图1、地图的三个基本要素是 、 、 2、比例尺的知识：比例尺的公式：比例尺=图上距离/实地距离，比例 尺又叫缩尺；拓展应用：图上距离=实地距离比例尺 实地距离 =图上距离比例尺七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定
8、成功！第- 5 -页 共- 23-页比例尺的表示形式（三种）：文字式、数字式、线段式比例尺的大小比较：比例尺是个分数，比值大的比例尺就大，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。比例尺的大小与地图的图幅大小、内容的详细程度、表示范围大小的关系：a.图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细；反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略。b.如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；比例尺越小，图幅面积越小，反映的地理事物就越简略。c.规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图） ，小范围地区的地图多选用较大的比例尺（如平面图、军事图
9、） 。3、运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。（1）辨别方向：一般方法：上 下 ，左 右 。指向标法：指向标的箭头指向 方。经纬线定向：经线指示 方向；纬线指示 方向。（2）量算距离：比例尺的计算：比例尺= 比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：比例尺越小 表示范围越 内容越 比例尺越大 表示范围越 内容越 （3）估算海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做 ，单位为 。某个地点高出另一个地点的垂直距离叫做 ；单位为 。海平面以下，深度相同的点的连线叫做 。4、等高线地形图：（1）把海拔高度相同的点连接成的线就是等高线，深度相等的点的连线叫做等深线；（2）同一条
10、等高线上的各点的海拔相同，相邻的两条等高线间的海拔之差叫做等高距，同一幅图中等高距相等。（3）等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓：坡度陡的地方，等高线密集，坡度缓的地方，等高线稀疏。等高线重叠处是陡崖；山峰 盆地 山谷 山脊 鞍部 陡崖七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 6 -页 共- 23-页特点 等高线闭合，中间高，四周低 等高线闭合，四周高中间低 等高线向 高处凸 等高线向低 处凸两座山之间相对较低的部分等高线重合地方A B CA 山顶：等高线闭合，四周低，中间高；B 山谷：等高线向高处弯曲,图中虚线是山谷线，也称集水线，易形成河流； C 山脊：等高线向低处弯曲，
11、图中虚线是山脊线，也称分水线，不形成河流；D ED 盆地:等高线闭合，四周高中间低； E 鞍部 E 图中 A 处，两个山峰之间的平缓部位；（5）计算两地的相对高度：两地的海拔的最大差值和最小差值；（6）根据高度每上升 100 米，气温下降 0.6，计算两地的气温差；（7）修水坝，选坝址，并绘水坝集水区域和库区范围。一般 在河流流出盆地的出口处（河流峡谷地区）修坝，具有投资少，蓄水多的优点。（8）绘小河，判断小河流向。读右图回答：七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 7 -页 共- 23-页（1）和坡度较陡的是；理由是处等高线密集，坡度陡；（2）和处有可能发育成河流的是；
12、理由是：处是山谷，易形成河流；并绘出河流流向（从高处向低处） ；（3）C 和 D 的相对高度是 200 米 。读左图回答：（1）写出数字代表的地形部位名称： 山顶 鞍部 陡崖 山脊 （2）甲、乙、丙、丁最合适修建水库大坝的是 丙 ，理由是：丙处是盆地出口坝身短，工程量小，投资少，利于蓄水；判定图形：图中地形名称 A、 B、 C、 D、 E、 、F HI、 MN、 3、在不同的等高线之间，涂上不同的颜色就制成 地形图。在该地图中一般用 色表示平原，海拔越低的平原，颜色就越 ；丘陵、高原、山地一般用 色表示；海拔越高，颜色越深；海洋、湖泊一般用 色表示，水越深，颜色越深；积雪、冰川一般用 色表示。
13、七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 8 -页 共- 23-页地形剖面图可以直观地表示沿某一方向地形的起伏状况。4、陆地地形可以分为 、 、 、 、 。平原 高原 山地 丘陵 盆地海拔 米以下 米以上 米以上 200 米500 米地势特征 平坦、低平 中间平坦， 四周险峻 崎岖 中间低、四周 高读图回答问题：（1）图中古寺位于雁北湖的方向（2）a 河或 b 河中流速快的一条 河流是 。（3）C 处的地形是 该处的 海拔高度是 （4）如果沿缓坡爬山，应选择坡。 （A 或 B） 。第二章 陆地与海洋第一节大洲和大洋一、海洋与陆地1、海陆分布：（1） 、海洋占地球表面积的 ，
14、陆地占地球表面积的 ；所以就有 分陆地， 分海洋之说。A、 世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在 （北、南）半球， （东、西） ；海洋主要分布在 （北、南）半球， （东、西）半球。（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况E颖北风景区地图七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 9 -页 共- 23-页七大洲：（面积从大到小） 、 、 、 、 、 、 。四大洋：（面积从大到小） 、 、 、 。最大的大陆： ；最大群岛： ；最大的岛屿： ；最大的半岛： ；洲界：亚洲与非洲： 运河；亚洲与欧洲： 山脉、 河、 山脉、 、 、 海峡、 ；北美洲与南美洲： 运河； 亚洲与北美洲： 海峡；
15、欧洲与非洲： 、 ；（3） 、赤道穿过的洲有: 、 、 、 。全部位于北半球的洲有： 、 ；纬度最高、跨经度最广的大洋 ，纬度最高、跨经度最广的大洲 ，全部位于南半球的洲有： ；主要位于东半球的洲有： 、 、 、横跨东西半球的洋： 、 、 ；（4） 、根据下图，填出对应的地理事物的名称：A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 、 、 、 2、海陆变迁：（1）举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中（2）德国科学家 提出大陆漂移学说。学说名称 学说内容 主要证据大陆漂移学说2 亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，周围是一片汪洋。后来，大陆分裂并缓慢漂移分离，大陆轮廓的吻合性拼合大陆几
16、种古地层的相似性拼合大陆几种生物的相近性七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 10 -页 共- 23-页形成今天七大洲、四大洋的分布状况。板块构造学说由岩石组成的地球表层不是整体一块，而是由板块拼合而成。各大板块处在不断的运动之中。板块内部比较稳定，边缘交界处比较活跃，多火山、地震。阿尔卑斯山脉，喜马拉雅山脉的形成。东非大裂谷，红海的形成与变化。大西洋的扩张。根据下图填出六大板块名称：A、 B、 C、 D、 E、 F、 几乎全部位于海洋的板块是 ；澳大利亚位于 。、世界两大火山、地震带：a ) 山火山地震带 b) 火山地震带阿尔卑斯山（欧洲）：位于 板块与 板块交界处。
17、喜马拉雅山（亚洲）：位于 板块与 板块交界处。科迪勒拉山系（美洲）： 板块与 板块、 板块交界处。地中海将消失：位于 板块与 板块的挤压碰撞处；红海将扩大：位于 板块与 板块张裂地区。日本、台湾多地震，原因是 板块与 板发生 运动。、一般来说，板块内部比较 ，板块边缘运动活跃，容易形成 、 。第三章 天气和气候知识点一： 天气及其影响1、天气：是一个地区短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况，它是时刻在变化的。2、气候：一个地区多年的天气平均状况，一个地区气候具有一定的特征，一般变化不大。区别 时 间 变 化 情 况 联 系天气 短时间 时刻在变气候 长时间 具有一定的特征，一般变化不大两者都是
18、指大气的状况，气候是对长时间天气状况的综合。七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 11 -页 共- 23-页3、天气和人类活动：天气对人类活动的影响很大，如人们的生活、生产、交通、旅游、军事等；人类活动也能影响局部的天气变化，如人工降雨、人工消雾等。知识点二： 天气预报图1、气象预报图(卫星云图)：蓝色表示 ，绿色表示 ，白色表示 ，白色越浓说明云层越厚，往往下面的雨就越大。2、天气符号图：(识别常用天气符号 )风向标的读法：要会判断风向和风力大小风尾，风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表二级风，短的代表一级风。风旗，所在一端为风尾，一面风旗代表八级风。例：（
19、级） （ 级） （ 级）3、天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。(1)降水的概率表示降水可能性的大小。降水概率为 100%,表示肯定“有雨”;降水概率为 0，表示肯定“无雨”. (2)温度是大气冷热的程度。气温的观测工具是温度计，气温的单位记作“” ，读作摄氏度。观测次数：一天 4 次，分别在北京时间8 时、14 时、20 时、2 时进行。(3)风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向，风力指风的大小(4)污染指数与空气质量：空气质量高低与空气中所 的数量有关,可以用污染指数表示。污染指数 ， 空气质量 ，空气质量级别越低。空气质量受自然因素的影响,也受人类活
20、动的影响。影响因素：（1）自然因素气压的高低、风力的大小；（2）人类活动焚烧秸秆、汽车尾气、工业烟尘、家庭燃煤等。污染指数 空气质量级别 空气质量状况1-50 1 级 优51-100 2 级 良101-200 3 级 轻度污染201-300 4 级 中度污染七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 12 -页 共- 23-页300 5 级 重度污染 三、气温和气温的分布1、气温：大气的温度，常用表示。生活中，人们比较关心一天中的最高气温和最低气温。气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。2、气温的观测：百叶箱（人工观测在 8 时、14 时、20 时、2 时各进行一次）
21、3、日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数，就是日平均气温。类似方法可以求得月均温和年均温。4、气温的变化(1)日变化：一天中，陆地最高气温一般出现在 ；最低气温出现在 。气温的日较差：某地一天中最高气温与最低气温之差(2)年变化：一年中，世界陆地月平均气温最高值，北半球出现在 月，南半球出现在 月；月平均最低气温，北半球出现在 月，南半球出现在 月。变化特点：南北半球气温的变化正好相反。气温年较差：一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差。5、世界气温的分布规律及影响(1)等温线：同一时间气温相同的点连在一起组成的线。等温线图中等温线 ，表示气温差别小，等温线 ，表示气温差别大 。
22、(2) 判读：根据等温线的延伸方向，判读气温递变的方向；根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小；根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。等温线封闭，中心气温高的为 温中心，中心气温低的为 温中心。等温线密集的地方，气温差异 ；等温线稀疏的地方，气温差异 。等温线大致沿东西方向延伸，说明 方向存在气温的差异。（3）世界气温的规律 A：纬度因素：世界气温从低纬度向高纬度逐渐 ；B：海陆因素：同纬度气温随着海陆的不同而不同。夏季：陆 海 ；冬季：海 陆 。C.地形因素：同纬度的气温随着海拔的不同而不同。海拔越高，气温越 。( 大致海拔每升高 100 米，气温约下降 0.6)四、降水和降水的分布
23、1、(1)降水的概念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 13 -页 共- 23-页（2） 、降雨的等级划分：根据单位时间内降雨量的多少，分为小雨、中雨、大雨、暴雨。（3） 、降水量的测量：测量降水量的仪器是雨量器，以毫米为单位。 （日、月、年降水量）（4） 、通常所说的某地的年降水量，是指这个地方多年的平均降水量。（5） 、通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。（降水量有季节变化，也有年际变化）2、降水的分布等降水量线：降水量相同的点的连接成线。 （同一条等降水量线上各点的降水量相等）季节变化：通常用等降
24、水量线图来表示降水的分布情况。影响因素：纬度位置、海陆位置和地形因素。世界降水分布规律：降水的地区(空间) 分布：(四多四少)赤道附近地带降水 ；两极地区降水 ；南、北回归线两侧，大陆 岸多；大陆 岸降水少，中纬度， 地区降水多， 地区降水少。山地的 坡降水多， 坡降水少。(5)降水的季节变化(时间)全年多雨区：在赤道附近地带各月降水都很多，如新加坡；全年少雨区：在内陆地区、两极地区各月降水都很少，如埃及开罗；夏季多雨区：在南、北纬 3040附近的大陆东岸，夏季多雨，冬季少雨，如中国北京；冬季多雨区：在南北纬 3040附近的大陆西岸，冬季多雨，夏季少雨，如意大利罗马；常年湿润区：在南、北纬 4
25、060的大陆西岸，全年受从海洋上吹来的西风影响的地区，各月湿润，雨量适中，如英国伦敦。五、气候类型的分布和影响气候的因素气候类型 分布规律 典型地区 气候特点热带热带雨林气候 南北纬 10之间 亚马孙平原、刚果盆地、 全年高温多雨七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 14 -页 共- 23-页马来群岛热带草原气候 南北纬 10至回归线之间非洲中部、巴西、澳大利亚大陆北部和南部，终年高温，分干湿两季热带季风气候 北纬 10至北回归线之间大陆东岸印度半岛、中南半岛 终年高温，分旱雨两季热带沙漠气候 南北回归线至 30大陆内部、西岸非洲撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部终
26、年干旱少雨亚热带季风气候 南北纬 2530大陆东岸我国秦岭淮河以南地区冬季低温少雨、夏季高温多雨亚热带 地中海气候 南北纬 3040大陆西岸地中海沿海 冬季温和多雨、夏季炎热干燥温带季风气候 北纬 3555大陆东岸我国华北、东北、日本、朝鲜半岛冬季寒冷干燥、夏季高温多雨温带大陆性气候 南北纬 4060大陆内部亚欧大陆和北美大陆的北部冬冷夏热，降水少，温差大温带温带海洋性气候 南北纬 4060大陆西岸西欧 全年温和多雨亚寒带亚寒带针叶林气候南北纬 5070之间的大陆亚欧大陆和北美大陆的北部冬长严寒，夏短温暖寒带苔原气候 北半球极地附近的沿海亚欧大陆和北美大陆的北冰洋沿岸全年严寒七年级地理上册复习
27、提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 15 -页 共- 23-页1、世界主要气候类型及分布亚欧大陆温带地区大陆西岸、大陆内部、大陆东岸气候类型分布差异大陆东岸的气候类型有：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。大陆西岸的气候类型有：地中海气候、温带海洋性气候。大陆内部的气候类型有：温带大陆性气候。亚洲没有温带海洋性气候，而热带季风气候、温带季风气候是亚洲独有的。欧洲的温带海洋性气候是世界最典型的。地中海气候主要是分布在地中海周边。非洲的热带面积最大。热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候总结：热带气候的判断方法:最冷月均温15；全年多雨 热带雨林气候；全年少雨热带沙
28、漠气候；干湿两季热带草原气候和旱雨两季热带季风气候（降水量更多）冰原气候 南北半球极地附近内陆南极大陆、格陵兰岛 全年酷寒高山高原气候 高大的山脉、高原 青藏高原、南美安第斯山脉气候垂直变化明显，七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 16 -页 共- 23-页亚热带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候温带大陆性气候总结：最冷月均温在 015之间 亚热带气候及温带海洋性气候；最冷月均温在-150之间是温带气候； 2、影响气候的因素气温和降水是气候的两大要素。影响因素 对气温的影响 对降水的影响纬度位置 从低纬度向两极气温逐渐降低 赤道附近降水多，两极地区降水
29、少 同纬度,夏季陆地气温高,海洋气温低; 回归线附近,大陆西岸少,东岸降水多海陆位置同纬度,冬季海洋气温高,陆地气温低 温带地区,沿海降水多, 内陆降水少地形因素 在山地,气温随海拔升高而降低,海拔每升高 100 米,气温下降 0.6 山地迎风坡降水多,背风坡降水少 3、气候资料的统计方法（1）表示方法：横坐标表示时间，左侧纵坐标表示气温，右侧纵坐标表示降水量（2）绘制过程：先描点，画光滑的气温曲线，再画逐月降水量柱状图七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 17 -页 共- 23-页（3）分析方法：先看最高温和最低温出现的月份确定南北半球第二，看最高温和最低温的差值（年
30、较差）确定所处温度带第三，看降水的季节分配情况确定气候类型4、气候类型的识别（1） 、根据最冷月月均温度确定温度带最冷月均温15 0 为热带气候类型 最冷月均温在 00-150 为亚热带季风、亚热带地中海气候、温带海洋气候 最冷月均温0 0 为温带季风、温带大陆气候、寒带气候类型（2） 、根据降水量确定气候类型全年多雨型：热带雨林、温带海洋气候 全年少雨型：热带沙漠气候、温带大陆气候、寒带气候夏季多雨型：热带草原、热带季风、亚热带季风、温带季风冬季多雨型：地中海气候。六、气候与人类活动1、气候对人类活动的影响：（1）气候与人们的日常生活关系密切；（2）气候也影响人类的生产活动，其中对农业生产的
31、影响最显著；（3）气候的异常变化，会给人类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。2、人类活动对气候的影响：植树造林会改善局地气候；过度砍伐森林会导致局地、全球气候恶化。七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 18 -页 共- 23-页第四章 居民和聚落一、世界人口1、世界人口的数量及增长2011 年 10 月，世界人口总数已达 70 亿。( 人口数据是一个动态的数据)2、人口的增长特点：18 世纪以前：十分缓慢；工业革命以后：大大加快；二战以后：迅速增长，现在，世界每年新增加的人口数高达 8000 万。人口自然增长率=出生率-死亡率。(A、一般来说，发达国家和地区人口自然增
32、长率低，发展中国家和地区人口自然增长率就高。B、人口的增长速度在世界各洲是不同的，非洲是世界人口增长速度最快的大洲，其次是大洋洲，欧洲的人口增长速度最慢。)(2)人口密度：即平均每平方千米内居住的人口数。人口密度 = 该 地 区 的 总 积该 地 区 的 总 人 口 数 （人/平方千米）(3)人口的分布：七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 19 -页 共- 23-页A、人口稠密区：亚洲的东部和南部；欧洲；北美洲东部原因：、社会经济条件：亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一，人类在这里聚居的历史悠久，农业发展较早；欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区，经济
33、发达。、自然条件：这四个地区都分布在中低纬度近海地区，气候较为适宜；同时，都在平原地区，所以自然条件都比较优越。B、人口稀疏地区：终年严寒的高纬度地区；气候过于湿热的雨林地区；极端干旱的沙漠地区；地势高峻的高原、山区。(寒、热、干、高地区)（如：北冰洋沿岸；亚马孙平原；撒哈拉沙漠；大洋洲中西部沙漠；青藏高原等。 ）原因：终年严寒；过于湿热；极端干旱等。自然条件恶劣，不适合人类的生产和生活。2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响（1） 、人口增长过多过快带来的问题：交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。（2） 、人口不断减少停止增长，带来的问题：人口老龄化，劳动力
34、短缺，国防兵源不足，国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。（3） 、采取措施：人类必须控制自己，做到有计划地生育，使人口的增长与社会，经济的发展相适应，与环境、资源相协调。4、世界三大人种特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 20 -页 共- 23-页（1） 、世界三大人种的特点：根据人类体质方面的特征来划分。人 种 体 质 特 征白种人 肤色、眼色、发色都很浅，头发天生就是波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多。黄种人 皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平，体毛中等。黑种人 肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少。（2） 、世界三大
35、人种的主要分布区：人 种 主 要 分 布 地 区白种人 非洲北部，欧洲，亚洲西部，大洋洲东南部，北美洲中部，南美洲东南部黄种人 亚洲东部，北美洲北部，南美洲西北部黑种人 非洲南部，大洋洲西北部（二） 、语言和宗教1、 语言：世界主要的语言（联合国的工作语言）的分布地区：语 言 主要分布地区汉 语 中国、亚洲东南部，是世界上使用人数最多的语言英 语 欧洲西部、北美洲、亚洲的南部、大洋洲等是使用范围最广的语言。俄 语 俄罗斯、亚洲中西部法 语 法国、非洲中西部西班牙语 法国、西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部2、 宗教：（1）三大宗教及其主要分布地区三大宗教 发源地区 主要分布
36、地区 经 典 宗教建筑及特点 说 明基督教 亚洲的西 欧洲、美洲、大洋洲 圣经 教堂：高耸的尖 信仰人数七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 21 -页 共- 23-页部 塔，上有十字架。 最多宗教伊斯兰教阿拉伯半岛亚洲西部和东南部、非洲北部和东部古兰经 清真寺：圆顶尖塔，星月照应。在中国又称回教或清真教佛 教 古印度 亚洲东部和东南部 佛经 寺庙：金碧辉煌佛塔：上圆下方 世界第三大宗教（2）我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教；藏族、蒙古族多信喇嘛教（佛教中的一派）(三)、聚落1、聚落：人们的聚居地乡村和城市，统称聚落。 （乡村和城市是人类社会两种最基本的聚落形态）2、乡
37、村一般规模较小，主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大，居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。3、乡村与城市景观的差异：房 屋密集度 高度道路修筑情况商店的多少学校的多少医院的多少有无农田有无果园有无鱼塘自然景观改变大小乡村 小 小 稀疏 少 少 少 有 有 有 小城市 大 大 密集 多 多 多 无 无 无 大4、聚落形成与发展的有利条件：水源充足、土壤肥沃、自然资源丰富、交通便利、地形平坦等。 （自然条件优越）5、聚落与自然环境的关系聚落的分布与自然环境的关系：在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区，工农业生产比较发达，聚
38、落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。聚落的形态与自然环境的关系：平原地区的聚落一般呈团块状，沿着河流、山麓、山谷等地的聚落一般呈条带状。（1） 、聚落形成与发展的主要因素七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 22 -页 共- 23-页（2） 、建筑风格与自然环境的关系当地气候特点 民居的建筑特点因纽特人的雪屋 严寒 雪块构筑，低矮，无窗，门小，墙厚，保温性好。黄土高原的窑洞 干燥，冬冷夏热 利用厚厚的黄土层，挖凿成窑洞，冬暖夏凉。傣族竹楼（高架屋） 潮湿，炎热多雨 双层，楼上住人。凉爽，通风，防潮。新疆的平顶屋 干燥，风沙大 平顶房，屋顶可以晒庄稼。西亚的
39、乡村 炎热，干燥 墙厚，窗小。可以减少白天太阳热量的传入和沙漠吹来的热风。（3） 、聚落保护的意义：传统聚落从不同角度记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书” 。如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。聚落发展存在问题：处理好聚落发展与保护的关系，是全人类共同面临的问题。保护世界文化遗产、保护传统聚落：为了更好地保护和挽救这些人类的无价之宝，联合国教科文组织于 1972 年通过了保护世界文化与自然遗产公约 。列入世界遗产名录的聚落有传统聚落有法国巴黎塞纳河岸、意大利的威尼斯水城、我国山西的平遥古城、云南丽江古城、安徽皖南古村落、澳门历史城区等。发达国家与发展中国家的差异：（1）经济发展水平的差异；（根据发展水平的差异，把国家分为发达国家和发展中国家）（2）生活水平、医疗水平、教育水平的差异。发达国家：主要分布在北半球北部（澳大利亚例外 - 在大洋洲）“北”发展中国家：主要分布在南半球和北半球南部 “南”七年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！第- 23 -页 共- 23-页“南北对话”发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。“南南合作” 发展中国家之间的互助合作。
