1、2011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (1)2011 届西北师大附中高三年级 11 月生物月考试卷一、单项选择题:(每小题 2 分,共 80 分)1、有关人体内环境稳态的叙述,错误的是 ( )A、有 3 种以上的生理系统参与维持人体内环境稳态B、人体内环境稳态的失调与外界环境无关C、人体维持内环境稳态的调节能力有限D、稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常2、下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 ( )A、钙离子 B、呼吸酶 C、葡萄糖 D、血浆蛋白3、给两组动物饮相同量的清水,与对照组动物(正常状态)相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是 ( )A、
2、剧烈运动一段时间的动物 B、患糖尿病的动物C、输液不久后的动物 D、处于低温环境中的动物4、如右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中分别表示人体内的液体成分。处的箭头表示血液流动的方向。下列有关说法中正确的是 ( )A、液体中含有胰岛素和血红蛋白B、图中参与了构成人体肝细胞的内环境C、肝细胞不含有胰岛素基因和血红蛋白基因D、胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖5、如右图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是 ( )A、B、C 依次为淋巴、血浆、组织液 乙酰胆碱可以存在于 B 中D 中的蛋白质含量相对较高 正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于 A 中A、 B、 C、 D、6、为了验证胰
3、岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 ( )A、先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B、先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C、先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D、先注射生理盐水,再注射胰岛素溶液7、为防止甲型 H1N1病毒在人群中传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型 H1N1流感的条件之一是甲型 H1N1病毒和人流感病毒具有相同的 ( )A、侵染部位 B、致病机理 C、抗原决定簇 D、传播途径8、破伤风梭状芽孢杆菌已经侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌
4、的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是 ( )A、无氧呼吸和体液免疫 B、无氧呼吸和细胞免疫 C、有氧呼吸和体液免疫 D、有氧呼吸和细胞免疫9、如图为过敏反应的原理图,下列有关叙述正确的是 ( )2011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (2)A、过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应,表现为发作迅速,反应强烈B、图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同,也可不同C、过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫,其调节方式为神经 体液调节D、过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向,图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张,平滑肌收缩等
5、10、下列关于人体免疫的说法正确的是 ( )A、骨髓造血干细胞在骨髓中分裂分化形成 T 细胞的过程体现基因选择性表达的特点B、效应 B 细胞受到抗原刺激后,可以迅速分泌出大量的抗体和淋巴因子消灭抗原C、效应 B 细胞分泌的抗体主要吸附在皮肤、呼吸道、血细胞等细胞表面,当抗原再次侵入时会发生强烈的免疫反应而消灭抗原D、抗体仅能由效应 B 细胞分泌,因而效应 B 细胞是具有免疫效应的一种非常重要的淋巴细胞11、下列有关光合作用过程中,水在光下分解的叙述错误的是 ( )A、使水分子分解的能量是光能 B、NADPH 的形成需要电子和水分子分解产生的氢离子C、光合作用释放的氧气来自于水分子的分解 D、光
6、反应中生成 NADPH 需要的电子直接来自于水分子12、下列有关于 C3植物和 C4植物的代谢和结构特点的描述,正确的是 ( )A、C 3植物多为阴生植物,C 4植物多为阳生植物B、在进行光合作用时,C 3植物和 C4植物分别将 CO2中的 C 首先转移到 C3化合物和 C4化合物中C、C 3植物的叶肉细胞具有正常叶绿体,C 4植物的叶肉细胞具有无基粒的叶绿体D、C 4植物的维管束鞘细胞外有“花环型”的两圈细胞13、如图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中不正确的是 ( )A、如果 A、B 两曲线表示不同 CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线 A 表示较高
7、CO2浓度条件下的光合速率B、如果 A、B 两曲线表示相同 CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线 A 表示较强光照下的光合速率C、产生 c 点的主要原因是中午气温过高,抑制了酶的活性D、影响 ab 段和 de 段变化的主要限制因素都是光照强度14、由中国农业大学承办的第 15 届国际植物营养大会在北京召开。这是我国首次举办国际植物营养大会,大会的主题是“植物营养在食品安全、人体健康和环境保护中的作用” 。那么下列关于植物营养的说法正确的是 ( )A、把 根 瘤 菌 合 成 固 氮 酶 的 基 因 , 通 过 基 因 工 程 导 入 植 物 体 内 得 到 的 转
8、基 因 植 物 , 可 不 施 肥 而 不 产 生 农 业 污 染B、温室栽培植物,为提高作物的产量可增加室内的 CO2浓度C、农业上对农作物合理密植,好处只有增加光合作用面积D、高等植物细胞都能进行光合作用自养2011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (3)15、光合作用过程中,叶绿素 a 分子将光能转变成电能,可以吸收这些电能的物质是 ( )A、NADP 和 ATP B、NADP 和 ADP、Pi C、NADPH 和 ATP D、NADPH 和 ADP、Pi16、圆褐固氮菌具有较强的固氮能力,并且能够分泌生长素,下列有关圆褐固氮菌的分析正确的是( )A、在土壤
9、中施加圆褐固氮菌对植物的生长是有利的B、圆褐固氮菌的固氮性状是由其拟核 DNA 控制的C、圆褐固氮菌属于自生固氮菌,在生态系统中属于生产者D、生长素属于圆褐固氮菌生长所最急需的营养物质17、在农业生产中,中耕松土有利于提高农作物的产量,下列对其原因的解释正确的是 ( )促进了硝化细菌的消化作用 促进了反硝化细菌的反硝化作用 促进了农作物对矿质元素的吸收促进了根瘤菌的繁殖和根瘤的形成 加速了土壤中有机物的有氧分解 促进了圆褐固氮菌的生物固氮作用A、 B、 C、 D、18、利用细胞工程方法,以 SARS 病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是( )A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射
10、到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B、体外培养单个效应 B 细胞可以获得大量针对 SARS 病毒的单克隆抗体C、将等量效应 B 细胞核骨髓瘤细胞混合,经 PEG 诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D、利用该单克隆抗体与 SARS 抗原特异性抗原决定簇结合的方法可诊断出病毒感染者19、细胞的结构与其功能相适应,下列说法不正确的是 ( )A、哺乳动物成熟的红细胞依靠无氧呼吸获得能量B、蛔虫细胞中无线粒体,在其细胞质中有转录、翻译及等生理过程C、蓝藻和绿硫细菌细胞内都含有色素,都能进行光合作用D、人体皮肤细胞中,线粒体的数量少于肝细胞,因而皮肤细胞的基因总数少于肝细胞20、下图表示几种含氮物质之间相
11、互转化的关系,下列依据此图的表述中正确的是( )A、是异化作用的过程,是同化作用的过程B、完成过程的生物在生态系统中的地位属于消费者C、土壤疏松可促进过程,氧气不足可抑制过程D、部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成过程,它们的细胞结构均没有核膜21、下列对根瘤菌的叙述,正确的是 ( )A、根瘤菌在植物根外也能固氮 B、根瘤菌离开植物根系就不能存活C、土壤淹水时,根瘤菌固氮量减少 D、大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌22、 “落红不是无情物,化作春泥更护花” ,对其所涉及的生物学知识描述正确的是 ( )2011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (4)A、残枝落叶中的有机物
12、通过微生物的分解产生的物质可提高土壤肥力B、土壤中的微生物如硝化细菌、圆褐固氮菌、反硝化细菌等都是需氧型生物C、 “中耕松土”有利于土壤中各种微生物的活动D、土壤中的微生物在生态系统中的地位都是分解者23、结构上联系最密切的三种生物模是 ( )A、高尔基体膜、线粒体膜、细胞膜 B、线粒体膜、内质网膜、高尔基体膜C、外层核膜、高尔基体膜、细胞膜 D、外层核膜、内质网膜、细胞膜24、生物膜系统在细胞生命活动中的作用没有体现在 ( )A、使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响 B、广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点C、使细胞的结构与功能区域化 D、在细胞内外的物质运输等过程中起重要作用25、下列关于生
13、物膜的叙述,不正确的是 ( )A、细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变B、膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C、特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”成分D、分泌蛋白质合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快26、下列有关细胞的说法中,正确的是 ( )真核生物体细胞增殖的方式是有丝分裂 厌氧型动物的细胞中含有核酸的细胞器只有核糖体酶和抗体只能在核糖体上合成 原核细胞增殖的方式是二分裂,属于无丝分裂方式原核细胞与真核细胞共有一套遗传密码A、 B、 C、 D、27、植物单个叶片的光合作用强度可以通过通气法来测定,如下模式简图甲所示。将叶片置于同化箱中,在特定的光照
14、、温度条件下,让空气沿箭头方向流动,并检测通入和通出气体中的 CO2浓度变化。图乙表示 a、b 两种植物叶片光合作用速率的日变化。以下有关该图示的说法错误的是 ( )A、图甲中当 B 处气体的 CO2浓度等于 A 处气体的 CO2浓度时,说明植物光合作用强度等于呼吸作用的强度,对于图乙中的 a 而言,此时刻为 1900 和 500B、实验中控制特定的光照强度或调节空气中原有的 CO2浓度,都可使 A 处和 B 处检测到的 CO2浓度相同C、可以通过在黑暗条件下测定通入和通出气体体积的差值来检测叶片消耗 O2的速率,从而确定叶片有氧呼吸的强度D、在各自适宜的条件下分别测定小麦、玉米的光合作用强度
15、,结果如曲线图乙所示,其中 a 为玉米光合作用强度曲线28、请根据所学知识做出判断,正确的是 ( )2011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (5)胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出了 T 细胞过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应效应 B 淋巴细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、记忆细胞、效应 B 细胞均能识别抗原一种抗原只能与相应的抗体或效应 T 细胞发生特异性结合自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A、 B、 C、 D、29、如图所示真核生物细胞内 DNA 转录合成 RNA
16、的过程图解,图中表示两种功能不同的酶,试分析并判断下列相关叙述正确的是 ( )A、作用于 AT、CG 之间的氢键,使甲和乙分开,这个时候易发生基因突变B、能识别该 DNA 上特定脱氧核苷酸序列,并能催化其以乙链为模板转录产生C、图示的过程主要发生在细胞核内,产生的基因相应部位无非编码序列D、若在染色体上,则在图示的生理过程可能正处于细胞有丝分裂的分裂期30、下列关于细胞结构的说法,正确的是 ( )A.凡是细胞壁都可以利用纤维素酶和果胶酶把它分解掉B.线粒体中的基因在遗传时表现为母系遗传,不出现性状分离现象C.植物叶肉细胞中能够产生 ATP 的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质D.蓝藻在生物进化中
17、起着重要的作用,是因为它具有叶绿体能进行光合作用31、下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述,错误的是 ( )A、分泌蛋白可由核糖体进入内质网 B、DNA 可由细胞核进入线粒体C、mRNA 可由细胞核进入细胞质 D、tRNA 可由细胞质基质进入核糖体32、下列关于细菌细胞、洋葱根尖生长点细胞和人的血液中成熟的红细胞的生物膜叙述,正确的是( )A、三种细胞都有双层膜结构 B、三种细胞都没有内膜系统C、洋葱根尖生长点细胞具有双层膜的结构是线粒体、叶绿体和细胞核D、细菌细胞和成熟的红细胞除了有细胞膜外,无其他生物膜33、科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与 B 淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用
18、是 ( )A、病毒比较小,可钻入到细胞内B、灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集C、灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性,使不同的动物细胞进行融合D、灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂合细胞带有目的基因34、下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是 ( )A、从受孕母畜体内取出受精卵或胚胎均能移植 B、受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态2011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (6)C、超数排卵技术要使用一定的激素 D、试管婴儿是受精及早期卵裂过程在试管内完成35、用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可
19、以形成愈伤组织,下列叙述错误的是 ( )A、该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B、该愈伤组织的细胞没有全能性C、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构36、家蚕为重要的经济动物,染色体组成为 2n56,其性别组成由 ZW 型性染色体决定,雄性个体的体细胞含 2 个同型的性染色体,用 ZZ 表示,雌性个体的体细胞含 2 个异型的性染色体,用 ZW 表示。则家蚕基因组计划要研究的染色体数为 ( )A、29 条 B、27 条 C、54 条 D、28 条37、我国遗传学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图(水稻为雌雄同株且同花植物) ,为水稻基因
20、组计划做出了重要贡献,水稻体细胞中有 24 条染色体(2n24) ,那么水稻基因组计划要研究的染色体数为 ( )A、48 条 B、24 条 C、13 条 D、12 条38、用限制性内切酶处理一种新发现的细菌质粒(细菌细胞质中的小分子量的环状 DNA 分子)后,得到如下图所示的片段,其中 a、b、c 表示三个基因,下列有关叙述不正确的是 ( )A、基因 a、b、c 的遗传不遵循孟德尔遗传定律 B、基因 a、b、c 都含有不能转录成 mRNA 的片段C、当基因 a 的表达被某药物抑制时,基因 b、c 的表达也将受到抑制D、组成 a、b、c 的基本单位都相同,且它们都有 RNA 聚合酶的结合位点39
21、、科学工作者分离得到了某生物的基因 A,将其解离成两条单链,用其中一条于基因 A 的信使 RNA 杂交配对,结果如右图所示,对此合理的解释是 ( )A、基因 A 来自真核生物或原核生物B、17 代表了基因 A 的编码蛋白质的序列C、1 和 7 位于基因结构中的非编码区 D、2、4、6 属非编码序列40、下图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是 ( )A、观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列B、图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C、如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变D、基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变答题纸一、单项选择题:(每小题 2
22、 分,共 80 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 102011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (7)答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案二、非选择题:(共 20 分)41、 (5 分) “白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它有生长周期短、耐热性强和易于储存等优点。下图是“白菜甘蓝”的杂交过程示意图,请据图回答:在上述方法中,除去细胞壁的方法是 。图中原生质体 A 和
23、原生质体 B 能融合形成一个杂种细胞,所依据的生物学原理是 。通常情况下,白菜和甘蓝杂交是不成功的,原因是 。通过细胞工程获得“白菜甘蓝”是否可育? 。为什么? 。42、 (6 分)一般成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素,科学家通过进一步分析研究得知:脱落酸有抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶的活性,从而促进核酸的降解,使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。实验原理:叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此可通过 来证明。实验步骤:
24、第一步:选取 叶片若干片平均分为两组,分别标记为甲、乙。第二步:在甲组叶片的局部位置上涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片 。第三步: 。实验结果预测: 。实验结论: 。43、 (4 分)下列为利用基因工程培育抗虫棉过程示意图。请据图回答下列有关问题:2011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (8)图中科学家在进行操作时,要用_分别切割运载体和目的基因,运载体的黏性末端与目的基因 DNA 片段的黏性末端通过_原则而结合。是导入目的基因的受体细胞,经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析,该植株含有一个携带目的基因的 DNA 片段,因此可以把它看作是杂合子。
25、理论上,在该转基因植株自交产生 F1中,仍具有抗虫特性的植株占总数的_。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后,常会有很多植株不再具有抗虫特性,原因是 。44、 (5 分)下图曲线表示环境中 CO2浓度对菜豆叶片光合效率的影响,请据图分析并回答:菜豆叶片做横切片,在显微镜下观察其维管束周围没有“花环型”结构,则可以断定菜豆叶片中进行光合作用的场所是 。曲线上 AB 段影响光合作用的主要限制因素是 ,当 CO2 浓度为 400mg/L 时,该植物的光合作用达到最大值,这时要想进一步增强光合作用强度。可以采取的主要措施及其目的是 。(答两项即可)横坐标轴上的 b 点表示 。如果把实验所用植物由菜豆换
26、成玉米,则 b 点位置应如何变化。 (左移还是右移)2011 届高三第一学期生物第一次月考 凸显重点、反复训练、备战高考! (9)答案一、单项选择题:(每小题 2 分,共 80 分)1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 13.C 14.B 15.B 16.A 17.B 18.D 19.B 20.D 21.C 22.A 23.D 24.A 25.A 26.C 27.C 28.D 29.B 30.C 31.B 32.D 33.C 34.A 35.B 36.A 37.D 38.C 39.D 40.C二、非选择题:(共 20 分)41、
27、(每空 1 分,共 5 分)酶解法(用纤维素酶、果胶酶去掉细胞壁) 。细胞膜的流动性。存在生殖隔离。可育。可经过减数分裂产生有性生殖细胞,再经过受精作用形成受精卵并最终发育成种子。 (或白菜与甘蓝本身可育,所以在减数分裂过程中染色体组之间可以正常联会,产生生殖细胞,再经过受精作用形成受精卵并最终发育成种子)42、 (每空 1 分,共 6 分)用细胞分裂素来处理离体的叶片,记录叶片失绿变黄所需要的时间长短。 (1 分)第一步:同种植物、同样大小和发育状况相同的。 (其他合理的答案也可得分) (1 分)第二步:在相同时间、相同大小、相同位置涂上蒸馏水。 (其他合理的答案也可得分) (1 分)第三步:记录叶片失绿变黄的时间。 (1 分)实验结果预测及结论:预测:甲叶片未涂抹细胞分裂素的部位失绿变黄时间与乙叶片失绿变黄的时间相同,而涂抹细胞分裂素的部位能长时间保持鲜绿。 (1 分)结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。 (1 分)43、 (每空 1 分,共 4 分) 同一种限制性内切酶 碱基互补配对原则 3/4 发生性状分离44、 (每空 1 分,共 5 分)叶肉细胞。二氧化碳浓度 增强光照强度以增强光反应或适当提高温度以提高参与光合作用的酶的活性或添加提供光合作用必需矿质元素以提高光合作用效率。植物光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量 向左移动。