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2013年教师资格《教育政策法规》试题及答案(4).doc

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资源描述

1、2013 年教师资格教育政策法规试题及答案(4)一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)1 中华人民共和国公民有受教育的( )A权利 B义务 C权利和义务 D权力2 ( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A义务教育 B中等教育 C职业教育 D高等教育3 在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是( )A过错责任原则 B无过错责任原则 C严格责任原则 D公平原则4 教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方 式。一般不包括( )A司法救济 B行政救济 C社会救济 D自力救济5 王某担任

2、某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )A当地县教育局 B当地县人民政府 C地市教育局 D省教育厅6下列哪一项不属于学生伤害事故的处理途径? ( ) A自行协商解决 B申请调解 C伤害事故的赔偿 D不予理睬7 根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )A14 周岁以下 B14 周岁以上不满 16 周岁 C16 周岁以上不满 l7 周岁 D18 周岁以下8 国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,把( ) 作为教育工作

3、的根本要求。 A以学生为主体 B以教师为主导C充分发挥学生的主动性 D育人为本9 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。A学校B市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门 D乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门10哪一项不是学校作为法人的主要特点? ( ) A公益性 B民事活动范围的有限性C财产的受限性 D盈利性11国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务不包括下列哪一项? ( ) A初级职务 B中级职务C高级职务 D特级职务12教育法规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措

4、施,造成人员伤亡或 者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( ) A民事责任 B刑事责任C一般责任 D行政责任13下列哪一项不属于我国公民的基本权利和义务的特点? ( )A权利和自由的广泛性 B权利和自由的矛盾性 C权利和义务的平等性 D权利和义务的一致性14在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( ) 津贴。A特殊岗位补助 B生活补助C艰苦贫困地区补助 D特殊奉献补助15哪一项不是我国现行的学校教育制度? ( )A小学教育 B初等教育 C中等教育 D高等教育16义务教育实行_领导,_统筹规划实施,_为主管理的体制。 ( )A国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级

5、人民政府B省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府 C国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D国务院;市级人民政府;县级人民政府17国家在受教育者中进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育不包括哪一项教育? ( )A共产主义 B爱国主义 C集体主义 D社会主义 18中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要( ) 来保障”。A靠教师 B靠社会 C靠法制 D靠政府 19聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为( )A三年 B四年C五年 D三至五年20教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点

6、,面向全体学生,教书育人, 将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ) ,促进学生的全面发展。 A辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B团队合作的能力、创新能力和实践能力C沟通能力、创新能力和实践能力D独立思考能力、创新能力和实践能力二、填空题(本大题共 20 小题,每小题 l 分,共 20 分)1_规定国家保护教师的合法权益,改善教师的工作条件和生活条件,提高教师的社会地位。2 义务教育可以分为_和_两个阶段。3_是依法治教的要求,也是落实学校办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。 4 在我国,教师节是每年的_月_日。5 中国公民在各级

7、各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得 6 根据义务教育法实施细则的规定,国家在实施义务教育教师培训方面,校长和教师 的在职培训工作,由_级以上地方各级教育主管部门负责组织。7义务教育法规定应当根据社会主义现代化建设的需要和_,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。8学校依法对学生的人身安全承担_、_、_责任。9实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由和负责筹措,予以 保证。10社会主义教师职业道德修养的主要内容包括_、_和_。11国家采取措施加强和发展师范教育,加速培养、培训师资,有计划地实现小学教师具有_以上水平,初级中等学校的教师具有_毕业以上水平。

8、12教师的考核应当坚持全面考核,以_为主,做到客观、公正、准确。13_是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。14预防未成年人犯罪的教育目的是_。15义务教育法规定,国家、社会、学校和家庭依法保障_接受义务教育的权利。16按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校可收取_费用。17普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置,应当根据人口分布状况和地理条件 相对_。18地方各级人民政府及其教育主管部门应当建立实施义务教育的_,把实施义务 教育的情况作为对有关负责人员政绩考核的重要内容。19冬冬今年 15 岁,其父母经常外出经商,让冬冬一个人在家单独居住,冬冬父母这样

9、 做违反了_。20互联网上网服务营业场所管理条例规定,禁止在学校周围_米范围内开 设网吧。 三、简答题(本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分)1根据民法通则的规定,我国所保护的知识产权有哪几种?2学校安全工作的职责有哪些?3如何保障教育事业改革发展目标的实现?4学生应该履行的义务有哪些?5教师在预防未成人犯罪中的职责有哪些?6简述教育法规的特点和作用。四、论述题(本大题共 10 分)结合实际。谈谈如何实施依法治校、构建和谐校园。一、单项选择题1 C 2 A 3 A 4D 5 A 6D 7 B 8D 9D 10D11D 12B 13B 14C 15A 16A 17A 18C 19D

10、20D二、填空题1教育法 2初等教育初级中等教育 3依法治校 49 105教师资格 6县 7儿童、少年身心发展的状况 8教育管理保护9国务院 地方各级人民政府 10政治素质 业务素质 心理素质 11中等师范学校毕业 高等师范专科学校12工作成绩 13教师德性 14增强未成年人的法制观念 15适龄儿童、少年 16杂费 17集中 18目标责任制 19预防未成年人犯罪法 20200三、简答题 1著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权。2(1)保证设施安全; (2)完善安全制度; (3)落实安全教育; (4)安全管理到位; (5)及时救治伤病; (6)常备应急预案。3(1)加强组织领导

11、; (2)把教师队伍建设摆在突出位置,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,造就一批德才兼备的教育家;(3)切实加大教育投入; (4)高度重视信息技术对教育的革命性影响,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略; (5)加快教育法制建设进程,完善中国特色社会主义教育法律体系。完善督导制度和监督问责制度; (6)加强和改进教育系统党的建设,切实维护教育系统和谐稳定。4(1)遵守法律法规; (2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(3)努力学习,完成规定的学习任务; (4)遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。5(1)结合学校教育教学进行预防犯

12、罪教育; (2)对中小学学生开展课堂教育以外的其他形式的预防犯罪教育; (3)对中小学学生不良行为的预防与矫治; (4)对中小学学生严重不良行为的矫治; (5)不得歧视犯罪韵未成年人。6特点: (1)教育法规是教育政策的具体体现;(2)教育法规是教育民主化的必然要求; (3)教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。教育法规具有指引、评价、教育、保障作用。四、论述题依法治校构建和谐校园可从如下“五强化”入手。(一)坚持依法治校,强化教育教学管理。学校要认真贯彻落实义务教育法有关教育教学的法律规定。依法全面实施素质教育。要严格执行国家课程计划,坚持面向全体学生,教书育入,坚持德育为

13、首,促进学生全面发展。义务教育学校严格禁止拒收服务范围内义务教育阶段学生,严格禁止举办重点校、重点班,严格禁止未经教育行政部门审定批准的教材、教辅资料进校园,严格禁止举办针对中、小学生的文化补习班,严格禁止组织学生参加未经教育主管部门批准的各项竞赛活动,严格禁止体罚和变相体罚学生及违规补课等增加学生过重的课业负担和心理负担的行为。(二)坚持依法治校,强化师德师风管理。按照教育部关于印发 (关于加强中小学教师职业道德建设若干意见)的通知 (教基200028 号)精神,强化师德师风教育,着力解决师德建设中存在的突出问题。以全面提高教师职业道德素养为中心,以“当人民满意的教师”为目标,以教书育人、关

14、爱学生、为人师表为重点,使学校教师形成爱岗敬业、无私奉献、积极向上的良好职业道德氛围。(三)坚持依法治校,强化校园文化管理。强化校园文化和环境建设。充分发挥校园 隐性教育的功能。学校要提高对校园文化和环境建设的认识,建立健全学校文化和环境 管理工作机制,增强搞好校园文化和环境的主动性、创造性和持久性,让每一个校园绿 化、净化、美化、人文化,努力营造一个“以美促德、以美益智”的育人环境。(四)坚持依法治校,强化学校收费管理。认真落实农村义务教育经费保障机制及收 费政策,健全学校收费管理自我约束机制,结合“价格服务进校园”工作的实施进一 步规范学校收费行为,坚决杜绝乱收费行为。积极申报和争创“价格诚信单位”。创建 “价格服务进校园示范学校”,为素质教育的实施、和谐校园的构建创造良好的条件。(五)坚持依法治校,强化学校安全管理。强化学校安全管理,维护正常的教育教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全。贯彻“安全第一、预防为主”的原则。加强安全教育,规范安全制度,落实安全责任,建设安全校园。

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