1、于细节处着力，促教育质量稳步提升20152016 学年度第二学期兰陵学校工作计划一、指导思想本学期，我校依然坚持以人为本、依法治校；以内涵发展为主线，以提高教育、教学质量为根本，加强学校全方位管理，做到“安全有保障、德育重实效、教学竞质量、特色成品牌”。尊重生命本源，促进学生德智体美等全面发展，培养合格小公民；坚决按照广东省义务教育学校教学规范和深圳市义务教育课程计划表的规定，开齐课程、开足课时；全校教职工团结一致，共同努力，创建品质一流的九年一贯制学校，办群众满意教育。二、工作目标以提高质量、发展特色为核心，夯实安全、稳定的基础，立德树人，打造一支团结上进的教师团队；形成以干部为引领、教师为
2、主导、家长为助力、学生为主体的全面育人格局；创建优质、特色、人民满意的九年一贯制学校。三、重点工作及措施（一）实施规范化管理，精细化管理，促进学校和谐发展。1.加 强 学 校 规 范 化 管 理 ， 全 面 落 实 兰 陵 学 校 各 项 制 度 。2.实施精细化管理：认真落实区教育局的指导意见，全面实施精细化管理，尤其要在教学精细化管理上取得成效，力求细致入微地审视管理过程，注重细节，精益求精地加强教学管理，提高教学质量。按照兰陵学校章程，建设和完善各项规章制度，使各项工作有章可循，有据可依。3.严格规范办学。按照国家规定，开足开齐课程，严格控制作业量，严禁在课余时间、寒暑假、双休日和其他法
3、定节假日有偿补课，严禁体罚或变相体罚学生，严禁向学生推荐或推销任何教辅材料。（二）加强队伍建设，提高干部、教师专业素质。1.加强干部队伍建设，提高干部管理水平。以“团结协作、开拓创新、勤政廉政、乐于奉献”作为对学校中层干部的要求，以“依法履职，管理到位，以人为本，公正公平”作为工作准则，着力推进以下工作:（1）建设和谐的领导班子。领导干部要不断增强团结意识，时时处处以教育事业为重，以工作大局为重，相互主动补台，以感情为纽带，形成团结和谐的氛围，聚精会神、一心一意谋学校发展，形成运行和谐的管理体系。（2）提高中层干部的执行力。加强干部培训和指导，提高干部执行力。中层干部要全面领悟学校决策层的各项
4、决议，坚定不移地贯彻执行。提高积极、主动、创造性地完成岗位职责的能力。（3）学校干部要认真学习有关教育教学的法律法规，仔细学习刚刚经过教育局审核的兰陵学校章程，熟悉兰陵学校各项规章制度，提高学校规范化管理的能力。（4）学校行政要积极参加上级安排的各项培训，坚持集中理论学习和自学，坚持深入教学、教师当中，关心师生，服务师生，完成听课任务。（6）提升校级干部教学指导力。坚持听课制度，坚持校长、副校长进课堂听常态课制度。校长每学期听课不少于 40 节，主管教学副校长及教导主任不少于 50 节，要有听课记录，要与教师交流评课意见。2.加强教师队伍建设，规范教师从教行为。（1）培育和践行社会主义核心价值
5、观（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）。深刻领会与师德密切相关的社会主义核心价值观内涵。（2）认真落实教师职业道德规范，加强教师考核，实行师德一票否决制。学年末将进行师德标兵、优秀班主任评选。（3）构建和谐教师群体。人与人之间和谐相处是构建社会主义和谐社会的基础，也是培育和践行社会主义核心价值观的内容之一。教师之间要互相理解、宽容、支持和关爱，要以诚待人，工作中要相互主动补台，合作发展，和谐发展。（4）加大骨干教师培养力度，发挥好骨干教师作用。区骨干教师每学期至少要作一节以上公开课；每学年至少要写两篇高质量论文。校级骨干教师要积极参加市、区竞赛活动，做好本
6、人的课类、文章类、科研类获奖材料的积累。继续实行师徒结对活动，做好传、帮、带的工作，使青年教师更快更好地成长。（5）以赛代培，提高素养。结合市、区教师基本功竞赛要求，切实做好教师基本功培训与竞赛活动，择优选派教师参加市、区各类教学基本功竞赛活动，注重过程体验，促教师成才。（6）开展评优，推出典型。积极准备、扎实做好区优秀教师、区学科带头人评选工作。（7）加强班主任培训。一是加大宣传引领作用，加强先进班集体评选活动，积极组织开展优秀班主任研讨交流活动；二是加大培训力度，结合德育处的班主任培训计划，开展班主任管理技能和班级建设等活动；三是积极参加市、区级培训和竞赛活动，借助市、区级班主任培训和竞赛
7、平台，不断提升班主任业务素质和管理水平。（8）加强合作，走出去，请进来，学习先进理念和经验。（三）坚持立德树人，创新德育方式，增强德育工作实效性。1.加 强 爱 国 主 义 教 育 、 诚 信 教 育 、 法 制 教 育 、 安 全 教 育 、 心 理 健 康 教 育 、公 民 道 德 教 育 ， 坚 持 不 懈 、 持 之 以 恒 地 开 展 好 学 生 日 常 文 明 行 为 的 养 成 教 育 。2.以少先队大队为主阵地，结合思品科和社会实践活动等，通过主题班会、国旗下的演讲、定期的德育教育和学科教学渗透等途径，有针对性地开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育，大力弘扬和培育
8、民族精神，培养学生良好的思想道德品质。3.坚持每日检查，每日反馈，每周汇总，每四周为一次的“文明班”评比、总结，培养学生的集体荣誉感，促进学生良好行为习惯的养成；要从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把常规工作抓好，使养成教育真正落到实处。4.要逐步完善学校的管理制度与措施，值周行政，早来晚走，课间午间教师要认真负责，真抓实干，学校级的和各年级的值日教师要认真巡视，尽量避免校园不安全事件的发生。5.要加强学校与家庭、社会的联系，建立实用有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络，要用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育
9、力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境；继续壮大家长义工队伍，发挥其积极作用，为学校各项工作的进展起协助作用。（四）加强安全教育，努力创建平安校园。1.安 全 工 作 要 警 钟 长 鸣 ， 要 把 安 全 工 作 放 在 心 上 ， 抓 在 手 上 ， 落 实 在 行 动上 。 实 施 安 全 网 格 化 管 理 ， 要 严 格 监 控 ， 做 到 日 日 排 查 ， 发 现 问 题 及 时 解 决 。2.学校要定期对师生进行安全知识教育。要建立安全防范责任制，层层签订安全责任书；加强警校联岗的工作，定期邀请民警为师生进行安全法制知识讲座，教师们结合身边的事例在学生中开展安全教育，特别是
10、对学生的交通、活动、体育课等校内的安全，工作要保持高度的警惕、足够的认识，要常抓不懈。3.本学期是春夏季时间，是流行感冒、乙脑、手足口病、水痘等疾病多发的季节，在家长和学生当中加强宣传和教育；按照上级的要求做各种防患工作，加强管理，制定各类应急预案，把预防工作做得更好。4.在夏季到来之前，全面做好游泳安全教育，杜绝此类安全事故的发生。（五）深化课程改革，加强教学常规管理，提高教育质量。1.教育质量是学校工作的生命线，要抓好教学工作，进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。2.备好课是上好课的先决条件，只
11、有备好课才能上好课，坚决做到不备课不许上课。教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思考，用学生的思维去备课。3.加强教学研究。要围绕“如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩”这一中心，抓住“四个如何”如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。4.加强教师集体备课和合作教研，形成集体智慧，做到功在课前，利在课上；思在课下，效在课后。要抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节，优化教学过程。作业形式要多样，要优化作业设计，提倡分层次留作
12、业；在作业批改上，提倡“四要” “四必”：即作业要精，质量要高，格式要严，批改要快；有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。5.狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度：上课不误一秒，下课不延一分；不离堂，不拖堂；课上教师语言规范，鲜明生动，严密系统，不说废话，不说闲话；杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。6.严把教学质量验收关，下学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作，要把测试看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验，把测试当作激励学生的手段，当作学习的加油站。（六）按照市、区学籍管理规定，做好学籍工作。抓好学籍管理，确保义务教育的落实。本学期
13、主要做好转学和插班生工作，资料的收集认真细致，全面按照深圳市的“1+5”文件精神及相关具体规定做好学生正常的转入转出工作。（七）做好体育、卫生、艺术、科技工作，推进特色建设。1.抓好学校体育、艺术工作，提高学生素质，培养学生特长。（1）上好体育课、艺术课。认真执行课程标准，深化课堂教学改革。把学生体质健康测试项目和体育、艺术“2+1”项目纳入课堂教学之中，研究确定我校的校本课程方案和教学计划。（2）加强课间操、大课间、第二课堂活动的管理，保证学生每天不少于一小时的锻炼时间，提高学生锻炼质量。（3）抓好学生体质健康测试项目训练，努力提高学生的身体素质，保证学生体测成绩在去年的基础上进一步取得提高
14、。（4）搞 好 运 动 队 训 练 ， 保 证 训 练 时 间 、 训 练 水 平 ， 继 续 保 持 摔 跤 项 目 特 色 。（5）搞好合唱队、舞蹈队等艺术社团的组建和训练工作，争取竞赛成绩在原有基础上取得进一步提高。（6）加强初中部的体育教学工作管理，在科学、合理的前提下加大训练力度，确保初中部学生在中考体育项目中取得优良成绩。2.加强书法艺术教育特色，打造书法艺术教育品牌。（1）完善书法艺术教育的校本教材，每一节书法课都让学生有收获。（2）表彰上学期在各类书法比赛中获奖的教师和学生，并鼓励大家参加更高等级的书法比赛。（3）坚持全校性的十五分钟书法练习，提高全体学生的书写能力。（4）除
15、了 按 省 课 程 标 准 安 排 书 法 课 外 ， 学 校 的 两 个 书 法 特 长 生 班 要 加 强训 练 ， 在 全 体 提 高 的 基 础 上 培 养 出 更 多 的 特 别 人 才 ， 为 学 校 争 取 更 多 的 荣 誉 。（5）精心准备“六一”书画展，给师生一个展示能力的机会。（八）做好行政、后勤工作，提高服务水平。1、办公室要认真做好常规工作，落实相关规章制度和工作规程，坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，确保学校各项工作的高效运转。牵头搞好校园文化建设，发挥文化建设的作用。2、后勤部门要做好常规管理工作，认真执行财务制度，保证财务工作经得起检查，经得起审计。认真做好基建、设备专项落实工作，严格遵守工作规范。规范学校食堂管理，确保饮食安全，提高食堂服务水平。坪地兰陵学校2016 年 2 月 18 日
