收藏 分享(赏)

九年级物理探究电路练习题.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2998619 上传时间:2018-10-01 格式:DOC 页数:5 大小:849KB
下载 相关 举报
九年级物理探究电路练习题.doc_第1页
第1页 / 共5页
九年级物理探究电路练习题.doc_第2页
第2页 / 共5页
九年级物理探究电路练习题.doc_第3页
第3页 / 共5页
九年级物理探究电路练习题.doc_第4页
第4页 / 共5页
九年级物理探究电路练习题.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、探究电路测试题测试范围:探究电路 时间:60 分钟 满分:100 分一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1.根据欧姆定律公式 I=U/R,下列说法正确的是( )A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大C.在电阻一定时,导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比2.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图 1 所示。电源电压恒为 3V,滑动变阻器上标有“15 1A” 字样。在 a、b 间先后接入不同阻值的定值电阻 R,移动滑片 P,使电压表示数为 1.5V,读出电流表的示数。当 20 的电阻

2、接入 a、b 间时,电压表示数始终无法达到 1.5V,其原因可能是( )图 1 图 2A.滑动变阻器阻值太小 B.电源电压 3V 太高C.20 的阻值太小 D.控制的电压 1.5V 太高3.方兴用如图 2 所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系” 。在此实验过程中,当 A、B两点间的电阻由 5 更换为 10 为后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是 ( )A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数4.现有两个阻值不等的未知电阻 R1 和 R2,为了分辩它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图 3 所示的四种电路,其中不可行的是

3、( )5.把两个阻值不同的电阻 R1 和 R2 串联,则总电阻的阻值( )A.介于两个电阻之间 B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大 D.可能等于其中的一个电阻6.陈晨同学做电学实验,通过改变滑动变阻器 R3 电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表示,分析表格中实验数据。可推断陈晨实验时所用的电路可能是图 4 中的哪个( )电压表读数 U/V 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 1.10电流表读数 I/A 0.18 0.21 0.24 0.27 0.30 0.337.在某一温度下,连接在电路中的两段导体 A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图 5 所示,

4、由图中的信息可知下列说法错误的是( )A. B 导体的电阻为 10 B. A 导体的电阻为 10C.将 A、B 两导体并联在电源电压为 2.0V 的电路中,干路中的电流为 0.6AD.将 A、B 两导体串联在电源电压为 3.0V 的电路中,电路中的电流为 0.2A8.如图 6 所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片 P 向右滑动过程中( )图 5图 7A电压表 V 示数变小 B电流表 A1 示数变大C电流表 A2 示数不变 D电流表 A2 示数变小9.如图 7 所示,符合安全用电的做法是( )10.物理兴趣小组的同学独立组装成一盏台灯后,将其插入插座中。闭合开关时,发现台灯不亮,同时其他用

5、电器也停止工作,经检查发现保险丝熔断。更换新的保险丝后,将台灯单独接入电路,又发现保险丝熔断,其原因可能是( )A灯座短路 B灯泡的灯丝断了C室内电路中本来就存在短路现象 D插座短路二、填空题(每空 2 分,共 34 分)11.白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变_;滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的_来改变电阻的。12.在甲、乙两地之间架设有两根输电线。在一次狂风暴雨之后,这两根输电线在某处发生了短路,为了确定短路的具体位置,电力工人这样操作:他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为 3V 的电池正负极上,并且测出了这时输电线中的电流为 30mA。已知输电线每 m 长的电阻是 0.01

6、,那么发生短路处离甲地 _m。13.如图 8 所示是我们在收音机等小型电器中经常见到的定值电阻器,电阻两端加 6V 电压时,通过的电流为 0.2A,则它的阻值为 _。如果把该电阻两端的电压调为 3V,则此时通过该导体的电流为_mA。当没有电流通过时,它的电阻是_。SR1A2A1VPR2图 6图 14图 8 图 914.如图 9 所示,虚线框内有两个阻值分别为 5、10 的电阻,小明同学想了解其连接方式,于是用 3V 的电源、电流表和开关进行了检测,闭合开关后,测得电流表的读数为 0.2A。则两个电阻的连接方式是_。若要增大电流表的读数,可以采取的措施有_。15.给你一只标有“10 0.3A”的

7、定值电阻和一只标有“30 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为_A,它们两端允许加的最大电压为_ V 。16.如图 10 所示是张茹家部分线路连接图。当张茹用测电笔接触插座的右孔时,氖管发光,可知右孔内的电线与进户线中的 线相连接;当闭合开关 S,灯 L 在亮的瞬间熄灭,而室内其它用电器仍正常工作,则灯 L 处电路 (选填“开路”或“短路” ) 。图 1017.如图 11 所示的是小灯泡的 UI 变化曲线。由图可知:( 1)当小灯泡两端电压为 4V 时,它的灯丝电阻为 ;(2)当灯泡两端的电压变大时,灯丝的电阻_(选填“变大” 、

8、 “不变”或“变小” ) ,这是由于灯丝的电阻与_有关。18.利用如图 12 所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。实验中,不断改变 Rx 的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数保持不变,得到了 I 与 R的关系图像,如图 13 所示。由图像可以得出的结论是_;此次实验中,电压表的示数始终保持_V 不变。图 12 图 13 三、简答与作图题(第 19 题 6 分,第 20 题 5 分,共 11 分)19.王康同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器。(1)如图 14 所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样,其中的

9、“10A”表示什么意思?(2)王康同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些。他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况。从安全用电角度出发,下列有关解释中错误的是( )A此插头能承受的最大电压是 250V B标有“E ”字的插脚一定接地线C当拔下插头的瞬间用电器外壳首先与地线断开D当插头插入插座的瞬间,用电器外壳先接地20.请用笔画线代替导线,将如图 15 所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路。图 15图 11四、实验探究题(第 21 题 8 分,第 22 题 11 分,共 19 分)21.某物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验。他们

10、在如图 16 所示电路中的 A、B 两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表。序号 材料 长度 横截面积1 炭钢合金丝 L S2 镍铬合金丝 2L S3 镍铬合金丝 L 2S4 镍铬合金丝 2L 2S(1)他们应选择序号为_的两根电阻丝来研究;(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较_(选填“大”或“小” ) ;(3)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体_的关系,这次你应该选择序号为_两根电阻丝来做实验。(4)物理研究方法有多

11、种,如等效代替法、类比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是_法;二是转换法,就是用通过流过导体的电流大小来表示电阻的大小。22.小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图 17 甲、乙所示。已知电源电压和电阻 R1 的阻值均恒定,电流表 A 的量程为 00.6A,电压表 V1 的量程为03V,电压表 V2 的量程为 015V,滑动变阻器 R2 上标有“50 1A”的字样。甲 乙图 17 图 18 图 16(1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在_端(选填“左”或“右” ) ,目的是_。(2)闭合开关,发现电流表 A 与电压表 V1 的

12、示数为零,电压表 V2 的示数不为零。则故障可能是( )A.开关 S 接触不良 B.电阻 R1 断路 C.滑动变阻器 R2 断路 D.滑动变阻器 R2 短路(3)排除故障后,继续进行实验,记录电流表 A 与电压表 V1 的示数,得到一组实验数据,如下表所示。分析表中实验数据可得结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成 比。(4)实验中,记录电流表 A 与电压表 V2 的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出 UI 图线(实线部分) ,如图 18 所示。则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流为 A。五、计算题(本题 6 分)23.如图 19 所示电路中,电阻

13、R1 的阻值是 20,闭合开关 S,电流表 A1 的示数为 0.3A,电流表 A 的示数为 0.5A,求:(1)通过电阻 R2 的电流;(2)电源电压;(3)电阻 R2 的阻值。图 19参考答案一、选择题 1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A二、填空题 11.大;长度12.500013.30;100;3014.串联;增大电压或只接一个电阻或将两电阻并联15.0.3;1216.火;开路17.10;变大;温度18.在电压一定时,导体的电流跟电阻成反比;2.5三、19.(1) “10A”表示允许通过的最大电流( 2)C20.如图 1 所示图 1四、21.(1)3 与 4(2)大(3)横截面积;2 与 4(4)控制变量22.(1)右;保护电路(2)C(3)正(4)0.3五、23.(1)由图可知电阻 R1、R 2 并联,电流表 A 测干路中的电流,电流表 A1 测 R1 的电流,则通过 R2 的电流:I 2=II1=0.5A0.3A=0.2A ;(2)电源电压:U=U 2=U1=I1R1=0.3A20=6V;(3)电阻 R2 的阻值: 。30.62VIU

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报