梅江区鸿都小学健康教育领导小组工作会议记录表(2016)时间 2016.4.3 地点 A4 会议室 主持人 饶小雯主题 专题学习 记录 林燕参会人员 健康教育领导小组成员内容摘要：实践生命教育 丰实学校人文底蕴一、实践生命教育，丰实学校办学理念的人文内涵 针对学生生命历程中的重要问题，帮助师生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。 二、实践生命教育，丰实学校管理的人本内涵 使学校管理更加人本化，注重人文关怀，从师生发展为本出 发，形成一个民主的、宽松的、尊重人、理解人、信任人、激励 人成才的工作机制与氛围。三、实践生命教育，丰实学校教师的人文素养 教师的人文素养表现为在教师的日常教学和管理活动中对学 生的尊重和对学生成长的人文关怀，表现为教师自身的人文知识 内和精神不断丰富和提升。 四、实践生命教育，丰实学校科学与人文相融的课程体系，以“确保基础、分类活动、分层推进、开发潜能”为原则，聚焦 课堂，有效地开发课程资源，构建以生命教育为特色的课程体系。 五、实践生命教育，丰富学校德育的人文体验 学校德育要紧紧围绕生命教育，积极开展生命教育的主题活 动，赋予学校、年级、班级传统的各类专题活动以人文内涵，教 育活动形式要寻求传承中的突破、创新，丰富学生的人文体验。
