1、关于开展作风大改进工作的实施方案为 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 视 察 山 东 重 要 讲 话 精 神 ，全 面 深 入 转 变 作 风 ，扎 实 有 效 推 动 工 作 落 实 ，根 据 有 关 部 署 要求 ，本 单 位 积 极 开 展 作 风 大 改 进 工 作 ，制 定 实 施 方 案 如 下 ：一 、 总 体 要 求以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 ，深 入 贯彻 落 实 党 的 十 九 大 精 神 ，以 保 持 党 同 人 民 群 众 的 血 肉 联 系 为核 心 ，大 力 倡 树 “一 次 办 好 ”的 理 念 和
2、 作 风 ，驰 而 不 息 纠 正 “四风 ”，持 之 以 恒 正 风 肃 纪 ，推 动 作 风 建 设 由 解 面 上 问 题 向 解 决深 层 次 问 题 延 伸 ，由 集 中 整 治 向 常 态 治 理 深 入 ，努 力 实 现 本 单位 党 员 干 部 职 工 政 治 素 质 有 提 高 、纪 律 观 念 有 增 强 、工 作 作 风有 改 进 的 总 体 目 标 。二 、 时 间 安 排2018 年 8 月 11 日 9 月 28 日三 、 整 改 内 容重 点 对 照 检 查 和 解 决 好 本 单 位 内 部 存 在 的 形 式 主 义 、官 僚主 义 、享 乐 主 义 、奢 靡
3、 之 风 等 问 题 ，具 体 包 括 以 下 五 个 方 面 、十九 个 问 题 ：1 思 想 意 识 淡 化 。 重 点 整 改 五 方 面 问 题 ：1.不 能 正 确 把握 正 确 的 政 治 方 向 、缺 少 不 断 增 强 理 论 、业 务 知 识 学 习 的 主 动性 、自 觉 性 ；2.不 能 认 真 贯 彻 单 位 的 重 大 决 策 部 署 ，不 能 坚 持 解放 思 想 、实 事 求 是 、与 时 俱 进 ，围 绕 当 前 工 作 重 点 ，积 极 谋 划 、狠 抓 落 实 ；3.不 能 从 管 理 意 识 转 变 成 服 务 意 识 ，变 被 动 管 理 为 主动 服
4、务 ；4.思 想 不 “开 放 ”，将 一 些 过 去 甚 至 过 时 的 经 验 做 法 奉 为圭 臬 、墨 守 成 规 、固 步 自 封 ，缺 乏 创 新 意 识 ；5.缺 少 刻 苦 钻 研 的精 神 。对 自 己 所 从 事 领 域 业 务 知 识 不 能 认 真 钻 研 ，未 能 真 正 做到 “干 一 行 、爱 一 行 、专 一 行 ”，切 实 将 爱 岗 敬 业 、无 私 奉 献 的 精神 发 扬 到 工 作 中 去 的 问 题 。（ 二 ） 贯 彻 执 行 不 力 。 重 点 整 改 六 方 面 问 题 ：1.工 作 落 实 不到 位 ，安 排 的 重 点 工 作 不 落 实
5、；2.对 单 位 的 重 大 决 策 和 重 要 部 署贯 彻 执 行 不 力 、阳 奉 阴 违 ；3.有 令 不 行 、有 禁 不 止 ；4.不 顾 大 局 ，搞 上 有 政 策 、下 有 对 策 、损 害 群 众 利 益 的 问 题 ；5.作 风 漂 浮 、不思 进 取 、敷 衍 应 付 等 问 题 ；6.工 作 有 措 施 无 落 实 、有 目 标 无 考 核 、有 布 置 无 结 果 、有 始 无 终 、虎 头 蛇 尾 现 象 。（ 三 ） 责 任 意 识 不 强 。 重 点 整 改 三 方 面 问 题 ：1.工 作 中 见 困难 就 退 、见 问 题 就 推 、见 矛 盾 就 躲 现
6、 象 ；2.遇 事 怕 担 风 险 、怕 得罪 人 、怕 出 事 ，畏 首 畏 尾 、缩 手 缩 脚 、患 得 患 失 ，工 作 推 进 迟 缓 ；3.对 急 、难 、险 、重 任 务 ，缺 乏 敢 啃 硬 骨 头 、敢 涉 险 滩 的 精 神 ，怕担 责 任 ，作 为 领 导 干 部 该 决 策 不 决 策 、该 推 进 不 推 进 、该 落 实 不落 实 等 现 象 。四、工作要求（ 一 ） 学 习 教 育紧 密 结 合 解 放 思 想 大 讨 论 活 动 ，采 取 集 中 学 习 、个 人 自 学 、交 流 研 讨 相 结 合 的 方 式 ，深 入 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国
7、 特 色 社会 主 义 思 想 、十 九 大 报 告 、习 近 平 总 书 记 视 察 山 东 的 重 要 讲 话精 神 ，认 真 学 习 贯 彻 落 实 省 委 十 一 届 五 次 全 会 及 中 央 和 省 、市 、县 委 关 于 作 风 建 设 的 有 关 规 定 ，紧 密 结 合 推 进 “两 学 一 做 ”学 习教 育 常 态 化 制 度 化 ，紧 密 结 合 “大 学 习 、大 调 研 、大 改 进 ”，紧 密结 合 即 将 开 展 的 “不 忘 初 心 、牢 记 使 命 ”主 题 教 育 ，紧 密 结 合 当前 的 党 情 、国 情 和 全 市 发 展 面 临 的 新 形 势 、
8、新 任 务 ，教 育 引 导全 市 广 大 党 员 干 部 进 一 步 统 一 思 想 、明 确 任 务 ，坚 定 信 心 、积极 作 为 ，真 正 做 到 学 懂 弄 通 、入 脑 入 心 ，以 思 想 活 力 激 发 工 作动 力 ，以 境 界 提 升 促 进 发 展 提 质 ，以 作 风 改 进 推 动 工 作 落 实 。学 习 教 育 期 间 ，至 少 安 排 1 次 集 中 学 习 或 专 题 研 讨 交 流 。（ 二 ） 问 题 查 摆根 据 上 面 列 举 的 可 能 存 在 的 五 个 方 面 问 题 ，党 员 干 部 职 工要 搞 好 自 查 ，每 名 干 部 至 少 要 查
9、 摆 出 3 条 针 对 性 强 、有 具 体 事例 支 撑 的 问 题 ，形 成 问 题 清 单 ，建 立 书 面 整 改 台 账 ，并 撰 写个 人 问 题 整 改 报 告 。整 改 台 账 包 括 存 在 问 题 、整 改 措 施 、赖以 时 限 、责 任 人 ，个 人 问 题 整 改 报 告 包 括 存 在 问 题 、问 题 产 生的 原 因 、整 改 措 施 等 。（ 三 ） 情 况 汇 总自 查 结 束 后 ，每 个 干 部 职 工 的 整 改 台 账 和 个 人 问 题 整 改报 告 由 各 科 室 汇 总 ，报 领 导 小 组 办 公 室 ，装 订 成 册 ，存 档 备 案 。
10、对 上 报 的 整 改 台 账 ，每 个 干 部 职 工 都 要 认 真 对 待 ，逐 项 整 改 ，确 保 一 改 到 底 ，不 留 后 患 。（ 四 ） 整 改 上 报领 导 小 组 根 据 汇 总 的 整 改 台 账 和 个 人 问 题 整 改 报 告 ，形 成 作 风 大 改 进 工 作 开 展 情 况 及 问 题 整 改 情 况 报 告 。五、组织保障（ 一 ） 加 强 组 织 领 导 。 成 立 作 风 大 改 进 工 作 领 导 小 组 ，负 责 本 单 位 作 风 大 改 进 工 作 的 组 织 领 导 、统 筹 推 进 、督 促 指导 、检 查 考 核 等 相 关 工 作 ，
11、协 调 解 决 单 位 内 部 作 风 建 设 方 面存 在 的 问 题 。（ 二 ） 夯 实 主 体 责 任 。 单 位 党 组 要 切 实 担 负 起 作 风 建 设主 体 责 任 、政 治 责 任 ，加 强 对 党 员 干 部 的 日 常 监 督 管 理 ，做 到小 错 提 醒 、抓 早 抓 小 、动 辄 则 咎 ；主 要 负 责 人 作 为 作 风 建 设 第 一责 任 人 ，要 履 行 好 抓 班 子 、带 队 伍 职 责 ，对 作 风 大 改 进 工 作 亲 自抓 、负 总 责 ，重 要 工 作 直 接 部 署 、重 大 问 题 直 接 过 问 、重 点 环 节直 接 推 进 、重 要 事 项 直 接 督 办 ；领 导 班 子 其 他 成 员 要 落 实 “一 岗双 责 ”，认 真 抓 好 分 管 领 域 和 职 责 范 围 内 的 作 风 大 改 进 工 作 。2018 年 7月
