1、1第三章 第四节 世界的聚落【教学目标】1.了解聚落的主要形式。2. 知道城市和乡村的景观差异。3.能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。【课前预习】1.阅读课本 60 页的正文部分第一段，找出聚落的主要形式。2.阅读课本 60 页-61 页的正文部分，结合图 3-17、3-18、3-19，说出城市和乡村的主要差异。3.依据地图册 27 页-28 页的地图和景观图， 举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。【课堂突破】学会观察地理景观图，从图中获取有用地的理信息，并对这些信息进行综合分析，是学习地理的重要方法。如何阅读地理景观图呢?（1）认真观察，读出景观特征，
2、如房屋的外观和屋顶的形状、树木的疏密程度、植被类型、动物类型、人的外貌和服饰特征等；（2）根据景观特征判断区域环境特征，如屋顶坡度大则该地降水较多，森林茂密有大象出没则多是热带雨林或季雨林环境，金字塔 是埃及的象征；（3）运用已掌握的知识和生活经验综合分析景观特征与环境特 征之间的联系，如阿拉伯人为什么喜欢身穿白色长袍、头 包白色头巾；（ 4）得出结论。【自我测评】1.有关聚落的叙述，正确的是 A有 人居住的地方就 是聚落B只有几十人的小村庄不能称为聚落C聚落就 是指原始部落D人们集中地居住在一起，就形 成了聚落2.关于城市聚落的说法正确的是 A人口主要从事非农业产业 活动B人们居住的房屋都不高而且 宽敞C有的集中，有的分散D聚 落 内多农田景观读某地传统民居示意图，完成 3-4 题。3.图中表示的聚落形式是 A城市 B都市C乡村 D集镇24.该传统居主要反映的地理环境特征是 A炎热多雨的气候B炎热干旱的气候C崎岖的地形D寒冷潮湿的气候第 3-4 题图【反思】1.通过本节课的学习，我已经掌握的基础知识有：2.在本节课的学习中，我存在的困 惑是：3.我今后在地理学习方面需要改进的地方是：
