1、1第二次世界大战爆发导学案新课标要求（1）以慕尼黑会议为例， 说明绥靖政策的实质 和恶劣影响。（2）简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。 学习难点：慕尼黑阴谋，斯大林格勒战役、诺曼底登陆，柏林战役等在二战中的作用，客观全面地看待历史问题，得出历史结论，生成正确的历史认识。教学重点：二战过程，世界反法西斯同盟对“二战”作用，二战转折点、二战结束的标志。适时、准确地评价学生的观点，指导学生形成正确的历史认识。学习目标知道希特勒建立起法西斯政权后，首先吞并的国家；记住慕尼黑会议时间、地点、参加国、人物、内容；理解绥靖政策的原因、实质、影响、顶峰；记
2、住二战全面爆发、扩大、进一步扩大的时间、标志；理解二战的原因通过学生自主探究和播放莫斯科战 役、日本偷袭珍珠港等重大事件的视频片段，使学生加深对战争进程及重大战役的认识，以 突破 本课重点 。认识到正义的力量只在加强联合，才能有效地战胜邪恶势力，我们要确立为人类的和平和进步事业做贡献的人生理想。国际社会无论过去与未来，都需要团结合作，共同解决关系全人类发展的重大问题。导学过程：一、独立试航（自读课文，完成基础知识）（一）慕尼黑阴谋1.希特勒上台后大肆扩张，在吞并了（ ）之后，又把矛头指向了（ ）22.1938 年 9 月（ ）（ ）（ ）（ ）四国政府的首脑在德国的（ ）签订协定，把捷克斯洛伐
3、克的（ ）等地割让给德国，这一事件史称为 （ ）3.西方大国对法西斯的侵略不满，想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向（ ）因此对法西斯侵略不是加以严厉制裁而是以牺牲（ ）的利益来安抚侵略者。人们把这种政策称之为 （ ）他的影响极其恶劣（1）_：_ _：（2）_。（ ）把这 种政策推向顶峰。（二）战争的爆发和扩大4 .（ ）：标志第二次世界大战全面的 爆发。5.1940 年四五月，德国又向欧洲西部发动了大规模进攻很快占领了包括（ ）在内的西欧和北欧许多国家，（ ）也遭到了德军飞机的猛烈轰炸 。 （ ）加入德国一方参战。6.1941 年 6 月，德国发动了对（ ）的突袭，标志着第二次世界大战规模进一步扩大。为此苏联军民在（ ）的领导下英勇抗击侵略者。7.（ ）年 12.月 7 日，日本偷袭美军太平洋基地（ ）：标志着第二次世界大战达到最大规模。二、合作探究（师生互动，点拨释疑）8 第二次世界大战爆发的原因是什么？9 二战初期法西斯国家的侵略为什么屡屡得手？310.你认为如何才能避免战 争？其他收获及反思_ _
