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四年级下册陈述句改反问句复习ppt.ppt

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1、反问句 与陈述句,有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。,步骤:1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“?”变 “。”。,(一) 反问句变陈述句,1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?,我们怎能忘记老师的淳淳教导? 我们不能忘记老师的谆谆教导。,2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 那浪花所奏的正是一首欢快的歌。,3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?,4、 这点小事,难道还

2、要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?,(二) 陈述句变反问句,第一步与第三步正好相反,第二步一样。,步骤:1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“?”变 “。”。,(二)陈述句变反问句,“。”变“?”,加上反问词,1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。改:难道我们能因为学习任务重而不参加体育活动?,2、这幅画是我们班彩颖画的。 改:难道这幅画不是我们班彩颖画的?,3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 改:难道我们应该伤他们的心?,4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 改:难道我们能不闻不问?,

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