1、1新人教版小学三年级语文上学期第三单元试卷班级:_ 姓名:_ 评分:_积累、运用(40 分)一、读拼音,写词语。 (5 分)jng xn y rn ling sh chu tu sng q( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。磨 扇 三、比一比,再组词。 (5 分)异( ) 坊( ) 杨( ) 拼( ) 摇( )导( ) 仿( ) 扬( ) 并( ) 遥( )四、下列词语你能归类写一写吗?(5 分)垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄翠绿 观察 难过 桃红1、表示心情的词:_2、表示颜色的词:_3、表示看的词:_五、填上恰当的词。 (6 分)( )地喊叫 ( )的衣裳 ( )地奔跑
2、 ( )的颜料 ( )地飞舞 ( )的歌 六、选词填空。 (4 分)1、欢乐 快活 (1)落叶在风中( )地舞蹈。(2)小溪唱着( )的歌流向远方。 。 。 。 。 。七、对对子。 (4 分)对云横 山花对 雨中山果落, 。 大陆对 2八、默写我们这个单元所学的其中一首诗,记住要写上作者的姓名!(5 分)( )阅读与感悟(30 分)一、读下面一段话,回答问题。 (15 分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的( ) 。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋
3、。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝( ) ,松鼠( )当粮食,小青蛙在加紧( ) ,准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子( )树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1、在文中的括号里填上适当的词。 (5 分)2、在文中找出关于描写颜色的词语,再抄下来。 (2 分)3、第一自然段是围绕哪一句话写的?抄在横线上。 (1 分)4、用“”画出文中一句比喻句,在这句话中,作者把 比作 。5、第一自然段抓住
4、了哪些景物来描写秋天的颜色?把有关景物词语抄下来。 (3 分)6、用“ ”在文中画出你喜欢的句子,并说说你喜欢它的原因。 (2 分)喜欢的句子 3喜欢原因 二、阅读短文,完成下列问题。 (14 分)_-小猪想找个朋友玩。这天早晨,它拎(ln lng)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“_ _。 ”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。 ”小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。 ”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。 ”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔(rn rng)下大包,向河边跑去
5、。小猪跳进河里,很快把小羊救(ji jio)上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴(xn xng) 。1、给短文加上标题,填在文前横线上。 (2 分)2、划去文中带点字的不正确的读音。 (3 分)3、在文中找出下列词语的反义词。 (3 分)勤劳- 讨厌 - 伤心 - 4、在文中横线的空白处填上恰当的语句。 (2 分)5、因为小猪以前_、_,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。 (2 分)6、小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?(1 分)_7、读了这篇短文,你明白什么道理?(2 分)_习作(25 分)题目:美丽的秋天要求:要写出景物的特点,内容要具体,语句要通顺,注意用上积累的词语。