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初二年级师生参观国家博物馆纪行.doc

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1、出乎史,入乎道初二年级师生参观国家博物馆纪行2017 年 10 月 10 日,日星隐耀,淫雨霏霏,海淀实验中学初二全体师生沐雨来到国家博物馆参观访学。国庆刚过,广场上巨大的迎宾花篮依然在微风细雨中迎接着每位到来的访客。广场东侧庄严肃穆的国家博物馆魏然矗立。一行三百多师生安静有序地由西入口排队进入了这座 2011 年新扩建的藏有 130 多万件展品的国家博物馆。“欲知大道,必先为史” 。是历史,蕴育出了一个民族源远流长的精魂所在;是历史,谱写出了一个社会集体认同的价值观念;是家国历史,息息相关着属于一个大家庭全体背负的骄傲与沉重;是民族历史,滚滚奔腾着属于家族中每一个人的血脉传承与文化基因。师生

2、们满怀期待地观看了纪录片国脉 。国脉不仅聚焦了国家博物馆的百年历程,更是对历史上的三次文物大征集、两大基本陈列从无到有、基础工程的创新开拓、令人瞩目的“两馆合并”以及改扩建工程建设和国际文化交流等内容进行了详细而深入的讲述,并呈现了众多难得一见的国之瑰宝。观影结束,师生们在专业、耐心的讲解员们的带领下分别进行小组主题单元学习。中国国家博物馆专门为北京市“四个一”工程设计了多达 36 项的主题教学单元,为同学们在国博学习提供了丰富的课程选择。例如:“观形识义” 、 “成语服饰” 、 “匠人营国” 、 “农具的故事” 、 “新中国航空航天” 、 “五霸七雄”等特色课程,生动新颖,寓教于乐,深受学生

3、喜爱,获得多方好评。笔者跟随讲解员聆听了“匠人营国”的主题单元教学,留下深刻印象。“匠人营国,方九里,旁三门。国中九经九纬,经涂九轨。左祖右社,前朝后市”“匠人营国”主题学习中,一件件文物将大国工匠的智慧展现在我们眼前,令我们折服赞叹。跟随讲解员的脚步,我们穿梭在历史的洪流中,一种民族的自豪感油然而生我骄傲我是中国人,我自豪我是炎黄子孙。一队队学习小组穿梭在人来人往的博物馆中,但他们全然不顾周围的喧哗嘈杂,人人都全情投入到与历史的亲密接触中,用灵魂感受着中华文明之灿烂辉煌。在此次活动中,初二年级全体党员教师也开展了一次生动的主题党日活动。 “踏着”复兴之路一路走来,我们感慨美好生活的来之不易,太平盛世的难能可贵,同时我们也更加珍惜今天的一切拥有。承继过去,面向未来;立足当代,纵览古今。徜徉在国博中,我们深深地感受到中华民族是乘坐在一辆史车上同来的,还将驰骋于“车同轨、心同德”的未来。此次国家博物馆之行,让我们从一个全新的视角,以一种全新的方式重温了我们民族的历史,一颗为中国骄傲为民族自豪的种子在每一个人心中种下。这次国博之行同时也培育和践行了我们每个人内心深处的社会主义核心价值观。雨一直下,气氛十分融洽,在国博的屋檐下,民族的使命感在生根发芽

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