1、1武平县城厢中心学校创建市级文明学校汇报材料武平县城厢中心学校（武平第二附小）始建于 1950年，位于武平县城乡结合部，校区紧邻武平大道。学校于 2008年春启动整体迁建工作，2009 年秋实现整体搬迁，是武平县委、县府指定的进城务工人员随迁子女就读接收学校之一。学校占地 23288平方米，校舍建筑面积 13053平方米。学校教职工 100余人，其中大专以上学历教师 72人，取得中级职称教师 56人，省市县骨干教师 38人。学校现有学生 1763人。近年来，通过全校师生共同努力，学校先后获得“文明学校”、“教书育人先进集体”、“先进基层党支部”、“交通安全示范校”、“平安校园”、“绿色校园“等
2、市、县表彰十余项，还被授予福建省关爱未成年人“牵手行动”示范志愿服务部。自获得市级文明学校称号以来，学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观和习总书记系列重要讲话精神，崇尚贯彻落实社会主义核心价值观，树立“用教育的理想实现理想的教育”理念和“以人为本、以德育人、依法治校”的意识，以创建“龙岩市第十三届文明学校”为目标，再接再厉，不断提高学校文明建设工作水平。现将近两年来的创建工作小结如下：一、加强组织领导，明确创建方向我校“文明学校”创建工作目标明确、措施有力、责任落实,针对学校实际，制定了创建文明学校发展规划，组织
3、全体教职工认真学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见公民道德建设实施纲要以及省、市、县有关精神文明建设文件精神等，成立文明学校创建工作领导小组，以校长为组长，切实加强对创建工作的领导。重视领导班子的思想作风建设。班子成员廉洁奉公、依法治教、以身作则、团结协作、作风民主，密切联系教师，注重加强理论学习和业务研究，使创建工作能扎实有效开展。我校积极探讨、创新学校管理制度，确立“以人为本”的现代管理意识，构建现代管理的运作机制。校长对全面工作负责，教导处、教研室、德育室、少先队等的工作职责明确，责任落实，工作协调，工作流程顺畅，办事效率高。完善校本教研和校本培训制度，促
4、进教师专业发展。建立健全学校、家庭、社会三级教育网络。发挥党组织政治核心和保证监督作用，积极开展党的群众路线教育实践、“三严三实”、“两学一做”2等系列活动，认真做好党建工作，广大党员通过学习、听讲座、写心得，参加志愿服务、民主生活会等形式，提高了政治理论水平和业务水平。积极推行校务公开与行风建设，使学校与社会、教师与学生及家长距离更加贴近。二、开展文明创建，形成良好风尚学校坚持依法治校和以德治校相结合，全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标，加大思想道德建设力度，使全校师生的文明素质有显著提高。1.以师德建设为龙头，打造文明教师队伍。完善德育工
5、作机制，加大德育工作力度，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。在师德建设上，重点加强时政学习，加强公民道德教育，职业道德教育，树立正确的教育观、质量观和人才观，弘扬教师为人师表、爱岗敬业的优良传统。充分发挥学校党员教师模范带头作用，增强教师教书育人的责任感。要求每位教师要用爱心、真心、良心赏识每一位学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。坚决杜绝体罚或变相体罚学生的现象，积极配合教育主管部门加大整治教师参与“六合彩”赌博、有偿家教、乱订滥订教辅材料等违规违法行为。 2.以文明创
6、建为契机，强化行为规范教育。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明学校的起点，坚持以“五爱”教育为主线,以基础道德和行为规范养成教育为重点, 以课堂教学为主渠道，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用，常抓不懈,常抓常新。利用国旗下讲话、板报、主题班会、校园广播等形式进行宣传、督查、落实小学生守则、小学生日常行为规范、学生一日常规等,师生中全面开展学习、宣传、贯彻落实社会主义核心价值观，落实“八不”行为规范。加强“五有五无”教育（五有：课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步；五无：地上无纸屑、墙上无无痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角）,开展争创“文明班级”活动
7、。大力倡导校园文明礼仪工程,狠抓学生养成教育。通过开展“综合评比”(出勤、纪律、学习、卫生、品德)工作,把“文明礼仪”列入评比工作中,促进学生良好行为养成。3.以文明创建为主题，强化德育工作实效。学校坚持形式多样的道德教育，道德教育融入日常生活之中，主要表现在下面几个方面：每周一次的国旗下讲话：有内容、有质量、有教育性；每月至少一次主题班会，3时效性强、教育性强；每二周一期黑板报新鲜，美观、有思想、有内容。加强学生纪律教育、行为规范教育，加强值周工作，加强班主任考核制度建设等工作。卫生管理包干到班、到人，主要对包干区、教室进行重点打扫，实行一日三扫，学校成立卫生监督小组，每天进行监督，校园环境
8、得到了美化、净化；少先队工作形式多样，新鲜活泼，内容、形式、效果上力求精益求精，开展一系列讲座，社会实践等活动，丰富学生生活，为学校德育工作奠定坚实基础。 4.以各种活动为载体，丰富校园文化生活。学校积极开展形式多样各类德育专题活动，潜移默化，寓教于乐。结合传统节日、纪念日和红色武平丰富的德育资源，引导学生参加丰富多彩的课外文体活动、社会实践活动以及乡村少年宫活动，丰富学生的课余生活，净化校园环境。2015 年，积极开展了“安全教育月”等系列活动，利用每周晨会、班会、宣传栏、广播站开展各项宣传教育活动。充分利用好清明节、植树节、六一节、国庆节、元旦等重大节日深入开展丰富多彩的校园文化活动、公益
9、劳动和社会实践活动。如清明节，组织师生到县烈士陵园缅怀革命先烈；植树节，组织教师到山上参加植树活动，共创绿色家园；每年 3月深入开展“学雷锋、树新风”活动，组织部分师生进社区开展环保小卫士行动志愿活动。通过一系列文明教育活动，使师生不断接受健康文化的熏陶，自觉践行社会主义核心价值观和公民道德标准，不断提高师生文明程度。2015 年 9月开展了“迎中秋，庆国庆”爱国主义和传统民族文化教育活动；开展隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年等活动，活动让少年儿童更加深入了解了党的光荣历史，了解家乡的发展变化，进一步激发了少年儿童的爱国之情、强国之志和报国之心。2015 年 11月至
10、12月开展“做一个有道德的人”教育活动，通过阅读课、举办讲座、黑板报、写读书心得等形式，使全体师生了解道德模范故事，加强对学生革命传统和爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观。2016年，我校持续开展形式多样、丰富多彩的德育活动，乡村少年宫兴趣小组活动（共十五个）为学生发展特长优化个性创造了条件，同时，还开展了“学雷锋”讲故事比赛、 “六一”文艺汇演、召开田径运动会、开展了“传承中华文化，共筑精神家园”系列活动、 2017 年元旦师生开展了系列庆祝活动，开展了社会主义核心价值观现场书法比赛、 “童心飞扬”校园歌手比赛、绘画比赛、系列活动等，为学生全面发展提供了舞台。 此外，我校
11、还积极开展道德讲堂讲座活动，于 2015年 11月份开展了 1次道德讲堂活动，着力加强师生的道德品质教育，倡导全体学生积极进取、发奋学习，营造健康向上的校4园氛围。定期开展德育专题研讨活动，创新德育方法，2016 年 5月、12 份各举行德育工作专题研讨会 1次。三、完善工作机制，推进素质教育学校以“全面提质”为工作重心，提出“提高教育质量、构建特色校园、彰显阳光城厢”这一主线，把提高质量作为学校工作的中心任务，以提高学校管理水平为根本，以激发教师工作热情为动力，以深化和落实教学常规管理为保障，全面提升教育教学质量。精细常规管理工作。进一步强化了教学过程的管理与监控，认真贯彻落实福建省小学教学
12、常规管理的若干意见（试行），认真贯彻落实龙岩市教育局关于进一步规范小学办学行为的若干规定（暂行），认真落实省颁课程计划，开齐开足规定课程；进一步规范了教师的教学工作行为，无占用节假日、双休日给学生上课或有偿补课等现象，无违反省颁教学用书规定，无挤占音乐、美术和体育课现象，认真实施“阳光体育运动”，积极开展大课间活动；重视和加强备课、上课、作业、质量监控、学生辅导五个环节的管理，为提高教学质量奠定基础。深化教研活动，提高学校教研工作的实效性和针对性。有序开展了一系列教研教改活动，2015 年 3月，举行了小学语文群文阅读教学评优活动；2015 年 5月份举办了新课标 新理念 新课堂暨有效课堂教学
13、课题研究开放日活动，通过这一系列的教学活动，促进了教师专业成长。2016 年 6月，举办了县教学开放日活动，受到县局领导和参会人员的一致好评；2016 年 10月，举办了语文“1+X”阅读教学评优活动；2016 年 11月 29日，海峡两岸小学数学教育比较研究第三次研讨活动在我校举行。四、优化校园环境，促进健康成长我校牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻上级综治安全文件精神，深入开展学校及周边治安综合治理工作，开展创建“平安先行学校”工作，强化学校的安全防范，优化育人环境。学校充分利用班队活动课、红领巾广播站等宣传阵地，通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信等形式，认真开展安全教育工作。结合“
14、法制教育宣传月”、“安全教育周”、“119 消防日”、“12.4”全国法制宣传日深入开展各项安全教育活动，并积极开展禁毒宣传教育系列活动。如 2015年 9月份请城厢派出所教导员、综治副校长来校作法制教育专题讲座；10 月份，请县消防大队消防官兵来学校举行消防演练和应急疏散演练，每月开展一次安全急疏散演练活动，2016 年 10至 12月开展禁毒工作系列活动。同时，对全体师生进行学生道路交通安全、冬季防火安全、饮食卫生安全、用电安5全、防溺水安全等安全教育活动，不断增强师生的安全防范意识，提高安全自救能力，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，共创平安和谐校园。学校特别重视做好学校、家庭、社会
15、三结合工作。每学年开学初召开一年级新生家长会、期中考试后举行了全校学生家长会。学校还设立了心理健康辅导室，重视学生心理健康教育。2015 年 4月份聘请志愿者谢琼芳老师来校上心理健康专题讲座；2016 年 5月，校外志愿者国家级心理咨询师谢琼芳老师来到我校开展心理健康团体辅导活动亲子有效交流。通过少先队活动、班队会、学科教学等多种渠道，渗透心理健康教育，培养学生健全的人格、良好的心理品质和积极向上的心态。五、改善办学条件，打造特色校园1.学校改扩建工程即将完工，运动场建设基本完工可正常使用，学校不断完善各项基础设施建设和学校德育文化建设，添置了德育长廊，营造了环境育人的良好氛围。2.以“牵手行
16、动”为抓手，积极开展关爱未成年人活动。成立了留守儿童之家，为推进未成年人思想道德建设和学雷锋志愿服务工作的深入开展，按照“牵手行动”示范志愿服务站管理办法，围绕未成年人、特别是农村留守儿童及孤残儿童等开展志愿帮扶活动，推动活动机制化、常态化。关注流动留守儿童的心理健康，进一步规范流动留守儿童的管理，对他们进行一对一的帮扶，进行心理健康的辅导，建立心理成长档案 ，不断探索流动留守儿童工作新思路和新模式。如 2015年 9月，县教育局有关领导来我校开展了“情暖中秋佳节，关爱留守儿童”志愿服务活动，不断完善留守儿童之家各功能室的建设。3.深入开展乡村少年宫活动，开设 15多个兴趣小组，培养孩子们的学
17、习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高孩子的艺术素养，促进学生全面发展。综上所述，我校在创建市级“文明学校”工作中取得了一些成绩，但成绩只代表过去。今后，我们将不断改革创新，坚持“用教育的理想实现理想的教育”办学理念，不断凝练“自主管理，和谐为家”的办学特色，彰显办学有特色，教学有特点，科研有特效，学生有特长，着力打造一流的办学条件，一流的领导班子，一流的教师队伍，一流的管理水平，一流的教育质量，成为全县有位、全市有名的特色学校。武平县城厢中心学校62016年 12月近两年师生获奖成果：一、龙岩市优秀少先队辅导员：获奖教师名单 获奖名称 奖励级别 获奖时间廖凤兰 市优秀少先队辅导员 市级
18、 2016.08二、龙岩市优秀班主任：获奖教师名单 获奖名称 奖励级别 获奖时间谢秀梅 市优秀班主任 市级 2016.12三、武平县教书育人先进工作者获奖教师名单（2015-2016 学年）获奖教师名单 获奖名称 奖励级别 获奖时间傅学锦 县教书育人先进工作者 县级 2016.08兰仁茂 县教书育人先进工作者 县级 2016.08林新元 县教书育人先进工作者 县级 2016.08林养娣 县教书育人先进工作者 县级 2016.08刘珍玉 县教书育人先进工作者 县级 2016.08王庆华 县教书育人先进工作者 县级 2016.08谢秀梅 县教书育人先进工作者 县级 2016.08钟秀芹 县教书育人
19、先进工作者 县级 2016.08四、城厢镇教书育人先进个人获奖教师名单（2015-2016 学年）获奖教师名单 获奖名称 奖励级别 获奖时间方香珍 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.097冯青燕 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09兰巧真 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09练庆英 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09林丽英 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09林美瑛 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09刘连秀 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09刘路秀 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09邱梅燕 城厢镇教书育人先进个人 镇级 20
20、16.09邱秋连 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09邱应玲 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09邱玉连 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09童冬妹 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09吴夏芳 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09谢碧凤 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09熊淑华 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09钟其庆 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09钟秋连 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09钟育芳 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09钟志坚 城厢镇教书育人先进个人 镇级 2016.09朱作祥 城厢镇教书
21、育人先进个人 镇级 2016.09五、2015 年第四届“我的阳光童年”少儿美术、征文大赛指导教师获奖名单指导教师姓名 获奖等级 奖励级别 获奖时间8肖小英 优秀指导奖 省级 2016.03赖尧英 优秀指导奖 省级 2016.03林细连 优秀指导奖 省级 2016.03王海英 优秀指导奖 省级 2016.03六、武平县“物质科学领域优秀课例现场教学观摩评优” 活动教师获奖获奖教师名单 获奖等级 奖励级别 获奖时间钟育芳 城区组执教三等奖 县级 2016.05.12林美瑛 兰仁茂 城区组指导二等奖 县级 2016.05.12七、武平县“小学数学课堂教学观摩评优” 活动获奖教师名单获奖教师名单 获奖等级 奖励级别 获奖时间肖小英 城区组执教三等奖 县级 2016.04邱清国 刘美才 城区组指导三等奖 县级 2016.04八、龙岩市中小学、幼儿园师生美术作品展评获奖教师名单获奖教师名单 获奖等级 奖励级别 获奖时间吴映丰 书法作品三等奖 市级 2015.12九、武平县第 23届爱国主义读书教育活动学生征文比赛获奖教师名单获奖教师名单 获奖等级 奖励级别 获奖时间谢秀梅 指导三等奖 县级 2016.05
