1、小学五年级上期五年级语文期末检测题题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、我能按要求选择正确的读音、字、词填进（ ）里。 （11 分）、 h xi nn nn 敌人的恐吓（ ）吓（ ）不倒地。为了天下的人民过上幸福安宁（ ）的生活，年轻的他宁（ ）死不屈，献出了宝贵的生命。、 换 焕 唤 涣（ ）然一新 改头（ ）面 呼风（ ）雨 纪律（ ）散3、 囫囵吞枣 牵肠挂肚 悲欢离合 如饥似渴不知什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快， （ ） ，大有不求甚解的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ） ，我开始（
2、 ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的回报。二、词语大本营（8 分）1、把词语补充完整，再按要求分类。 （6 分）同仇敌（ ） 临（ ）不惧 （ ）发图强 （ ）精图治再接再（ ） 前（ ）后继 （ ）往直前 专心（ ）志描写英雄气概的词语： 描写勤奋向上的词语：三、我能按要求写词语和句子。 （24 分）1、我能按要求写成语。 （10 分）这学期我们积累了与“水”有关的成语：（ ） ， （ ） ；与“马”有关的成语：（ ） ， （ ） ；形容“危急时刻”的成语：（ ） ， （ ） ；此外，我们还知道了一些成语故事，如这学期的（ ） ， （ ） ；我在课外还积累了一些成语（ ） ， （ ） 。2、
3、把歇后语补充完整。 （2 分）（1 ）外甥打灯笼-( )（2）( )-真(针) 好3、下面两层意思，能够用“ 仍然” 、 “果然”两个词中的哪一个连起来写成一句话？写下来。 （1 分）我改变了实验条件； 没有出现想要的现象。_4、选择恰当的解释，把序号写在括号里。 （7 分） （1 ） 漫 A. 水过满，向外流 B. 到处都是 C. 不受约束，随便 她抬起头，望着夜色弥漫的草原。 （ ） 陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来。 （ ） 她抽出书来，漫不经心的翻了几页。 （ ） 漫步街头，你会被也景之美陶醉。 （ ）（2） 足 A. 脚 B. 满，充分 C. 值得我们做事要恰到好处，不能画蛇添足。 （
4、 ）哪怕只看一眼，我也就心满意足了。 （ ）这件事对我无足轻重。 （ ）5、按要求完成下列各题。 （4 分）（ 1）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 （缩句）_（ 2）秋天的树叶慢慢落下来。 （改成比喻句）_（3 ）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。( 修改病句）_（4 ） 水浒传里的英雄故事深深吸引了我。 (改成被字句）_四、 课内外阅读精彩回放。 （11 分）1、走进古诗，读诗中景，明诗人心。 （6 分）春风又绿江南岸，明月何时照我还。这句诗出自（ ）朝诗人（ ）的 ，全诗表达了诗人真挚的（ ）之情，这句诗的意思（ ）2、这学期我在课外读到最好的一本书是 ，它
5、的_(故事情节，人物性格、语言风格)最吸引我，我用最简洁的语言概括出最吸引我之处的特点：_（2 分）3、日积月累（3 分）*读书破万卷， （ ） 。*（ ） ，年年相见在他乡。*非淡泊无以明志， （ ） 。五、认真阅读下面的文章，再回答问题。 （16 分）枯叶蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两对翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、色彩，逸出了繁华的花丛，停止了它飞翔的姿态，变成了憔悴的、干枯的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它
6、这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。人们把它捕捉，将它制成标本，作为一种产品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。 新|课 |标| 第 | 一| 网到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价，枯叶蝶真是因此而要绝对地灭绝了。1抓住文中重要信息填空：(2)枯叶蝴蝶之所以得名的原因是： 枯叶蝴蝶这样伪装，是为了 。2认真阅读第自然段，想一想 “它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。 ”这句话应放在第 和第 自然段之间。(2)
7、3用自己的话概括归纳人们捕捉枯叶蝴蝶的原因。 （至少三条）(3) 4根据文中描写，想象枯叶蝴蝶在花丛中飞翔时的样子，用一两句话描写出它的美丽。 （抓住枯叶蝴蝶的特点；运用一种修辞手法）(4)5读了这篇文章后，请写下你的阅读感受 (3)6为保护峨眉山的枯叶蝴蝶，请设计一条公益广告。(2)六、习作。 （选作一题） （30 分）1小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。题目自拟。2题目： 吸引了我 先把题目补充完整，补充的内容可以是景、物、活动，也可以是电影、电视节目或其它。习作要求：注意围绕中心，写得具体生动；表达自己的真情实感；书写工整，标点符号使用正确。字数不少于 400 字。
