1、春天来到深山里,盛,竖,聆,束,哪,浓,郁,味,那 哪1、春风带着我这里走走， （ ）里看看。2、你在（ ）儿？,盛开,竖起,聆听,一束花,哪里,浓郁,香,味,玩耍 广大 美丽 壮丽 地位 树根 结束 孩子 盛开 竖直 聆听 哪里 浓厚 忧郁 风味,有一天，小鹿独自在山里玩耍，听见远处传来咚咚、咚咚的声音。,耍,shu,玩耍耍弄,山下的原野是多么广阔，开着美丽的花儿，还散发出阵阵香气。,广,un,广大广阔宽广,美,mi,美丽美景美食,丽,l,美丽丽江壮丽,一位善良的老爷爷，将一根花枝，插在小鹿的角上。,位,wi,一位各位座位,根,n,一根树根根本,“送给你一束花，快点回家吧。”,束,sh,一束
2、结束,好孩子，春天也在你的头顶上。,孩,hi,孩子男孩女孩,1、课文中一共有几个人物出现？ 2、小鹿一共有几次问话，找出来读一读。,1、“爸爸，什么叫春天？”2、“妈妈，什么叫花朵？”3、“这是什么声音？”,小鹿最后找到春天了吗？,“妈妈！爸爸！我见到春天了！”,小鹿见到的春天是什么样子的呢？请同学们在课文中找到描写春天的句子，并用“”划下来，多读几遍。,（1）山下的原野是多么广阔，开着美丽的花儿，还散发出阵阵香气。村庄里响着咚咚、咚咚的钟声。,这句话描写的是哪里的春天？,所以小鹿才说春天在山下，春天在村庄里。,（2）不久，各种各样美丽的花朵开放了，散发出浓郁的香味，春天真的来到了深山里。,这
3、句话描写的是哪里的春天？,所以妈妈才说-是你把春天带到了深山里。,学习卡一：春天是什么？爸爸说:（ ) 小鹿寻找春天：听到：（ ） 闻到：（ ）看到：（ ) 得到：（ ） 爸爸问小鹿：“春天在哪里呀？”小鹿答：（ ）找到春天的小鹿心情怎么样？（ ）,春天来的时候，会有花朵盛开,远处传来咚咚咚咚的声音,花的阵阵香气,广阔的原野，美丽的花,老爷爷送的一束花,春天在山下，春天在村庄里,高兴，快乐 ，兴奋,1、“春天在哪里呀？”爸爸说。2、“春天在山下，春天在村庄 里。”小鹿说。3、“好孩子，春天也在你的头 顶上。是你把春天带到了 深山里。”妈妈说。,注意不同的语气,是活泼可爱，善于发现的小鹿让我们感
4、受到了春天，看到了春天，闻到了春天的芳香，嗅到了春天的气息。同学们，春天来到我们周围了吗？说一说我们家乡的春天是什么样子的？,读下面的句子，注意标点语气。1 “爸爸，什么叫春天？”2 “妈妈，什么叫花朵？”3 “妈妈！爸爸！我见 到春天了！”,照样子写句子：春风带我去散步。春风带我 春天来到深山里。春天来到,你还知道有哪些词语是描写美丽的春天的吗？,春天的消息 盛开的花朵咚咚的钟声 广阔的原野阵阵的香气 快乐的小鹿美丽的村庄 浓郁的香味善良的爷爷,春天的消息 盛开的花朵咚咚的钟声 广阔的原野阵阵的香气 快乐的小鹿美丽的村庄 浓郁的香味善良的爷爷,百花盛开 万紫千红百鸟齐鸣 春满人间一年之计在于春 一天之计在于晨,
