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学校办学条件自查报告.doc

上传人:dreamzhangning 文档编号:2960061 上传时间:2018-09-30 格式:DOC 页数:14 大小:44KB
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资源描述

1、游凤初中办学条件检查摸底工作自查报告武功县游凤中学2014 年 5 月游凤初中办学条件检查摸底工作自查报告为了贯彻义务教育法 ,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,我校成立了以校长为组长,各处室主任为成员的领导小组,并开展了认真的自查评估。就自查情况汇报如下:一、学校的基本情况:游凤中学地处武功县西北角,创办于 1970 年 2 月。学校北接乾县,西邻扶风,毗邻杨临路,交通便利。学校占地面积 25432 平方米,现有教学楼 1 幢,实验楼 1 幢,教师宿舍楼 3 座,现代化餐厅 1 座。学校部室齐全,配置达标。整体布局合理,环境优雅。现有教学班 14 个,在校学生 6

2、16 人,专任教师 61 人。其中市级骨干教师 5 人,县级教研教改先进个人、县级优秀教师、十佳教师 10 余人。近年来,我校积极争取上级资金投入,大力改善办学条件,现有一部二十二室,分别配有兼职管理员,能满足教学活动的需要,理化生实验室符合省颁一类标准,能够开足开齐各类实验课。我校坚持依法治校,以办好一所学校、造福一方百姓;教好一个学生,幸福一个家庭为办学理念,以忠诚、专注、创新为校训,具有一批扎根农村,勤奋上进的教师集体,全面实施餐桌式导学案高效课堂教学,大力推进素质教育,以校园文化建设、队伍建设、校本教研为抓手,以各种创建活动为载体,狠抓管理,不断提高教师综合素质,办学水平和质量逐年提高

3、,近三年来中考成绩稳居全县前列,分别荣获县级提高初中教育质量先进集体奖、目标责任考评先进集体奖,并获市 “花园式单位” 、 “示范初中” 、 “平安校园” 、省“文明校园”等荣誉称号。二、办学条件我校是一所普通的农村初中,学校建有教学楼一幢,实验楼,教师宿舍三幢,食堂一幢。近年来,在县教育局的关心支持下,学校因地制宜,认真规划,合理调配,学校主干道贯通连接了各个功能区,主干道旁设有宣传栏,形成文化长廊。同时学校对水、电、弱电系统进行了精心改造,同时,还安装了校园监控系统。1、校园校舍做到了适用、够用,规范、靓丽。2012 年,投资 80 余万元,学校对校园的道路进行了硬化并在教学楼前铺设广场砖

4、1787 平方米,修缮了宿办楼屋顶,对教学楼楼顶进行了防渗漏处理,升级改造计算机 100台。5、加强校园基础设施建设,提升校园环境和文化品位。2013 年,学校投资 80 余万元,对校园的道路进行了硬化,并在教学楼前铺设广场砖1787 平方米,修缮了宿办楼屋顶,对教学楼楼顶进行了防渗漏处理,升级改造计算机 100台。2013 年投资 130 余万元,新建了师生餐厅、文化广场 810 平方米,修建地下排污管道190 米,维修教学楼楼顶女儿墙 120 平方米,操场硬化面积共 2340 平方米,其中水泥硬化1173 平方米,铺设彩砖 1167 平方米,修建了 200 米的环形跑道。新添篮球杆三幅,乒

5、乓球台 8 幅。新建梦想教室一个,白板教室 5 个。对原有的体育器械进行修理油漆,粉刷油漆了教学楼、实验楼、宿舍楼墙面和护栏,更换部室窗帘、宿舍门帘 180 余件。教学条件的改善既美化了校园,也为师生的课余活动提供了宽裕的场所。在提升硬件设施水平的同时,创建美丽校园,制定学校短、中、长期发展规划,教学楼用喷绘制作了走廊文化、班级文化、办公室文化,主干路周边修建了文化墙、不锈钢宣传牌,文化广场周围添置了不锈钢标语牌,羽毛球网,花钵等设施,增强了育人环境氛围。开学初至今,我校集思广益,对花坛进行改造,铺设水泥砖小路和大理石碎片圆形地面,购置石桌石凳,栽植小黄杨、金叶女贞、小红叶李等 210 米,樱

6、花树 15 棵,做到错落有致、美观实用,又四通八达。在操场新建了南墙条形花坛,并贴水泥砖拓缝清水墙并白灰勾缝,使师生体育活动环境不断得到改善。全校的电线老化,线路零乱,好像蜘蛛网,我校花费一周时间,聘请电工,对实验楼和宿舍楼外架空三相四线进行更换和改造。学校环境幽雅,三季有花,四季常绿、百花齐放,生均占地面积、绿化面积、运动场地等基本达标。2、加强部室设备设施建设达标。我校严格执行验收标准,加压紧逼,加班加点,拆除并改建了部室的水、电及通风、透光设施,对部室内及楼道墙裙屋顶、实验楼、东宿舍楼外墙及部分围墙粉刷外墙涂料,对理化生教室地面进行全部贴磁;对实验楼楼梯三层西面腐烂老化的窗户全部拆除并改

7、建为塑钢窗户。通过走出去、网上查询等方式积极学习外校的成功做法和先进经验,充实完善部室制度资料。对部室管理员进行多次严格培训,对部室做到一周一检查,一周一评比,使部室仪器保持使用状态,卫生干净,环境整洁,账表单等资料整齐单列,设施设备的管理落实职责,建立健全各项管理制度,做到制度上墙,账目清楚,有相应的实验记载,损坏要有报告记录。要求管理员对部室熟悉,制度齐全,管理规范,着装大方,讲话有礼貌。参照验收标准,充实部室配套设施,更换了部室标志牌,购置了仪器柜、书架若干,新添置钢琴、跑步机等多种设备。我校目前广播系统、铃声系统都已实行了自动化控制。3、创建安全的教育教学环境。师生的安全始终是学校教育

8、教学工作的重点。一是成立安全工作领导小组,层层夯实责任,签订安全责任书。二加强安全知识的宣传教育工作,通过国旗下讲话、主题班会、法制安全教育大会、珍爱生命、学会感恩师生演讲赛,安全征文书画大赛,增强了师生的安全、法制意识。三是加强安全技能的训练工作,通过防震避灾演练、师生自救演练、灭火演练、增强了师生的安全自救能力。四是完善物防、技防设施。在部室和楼道安装了灭火器和应急灯,在重点区域安装了监控设施。五、设立安全、卫生专职巡查员,课间午间校内校外安全检查实现常态化。几年来,学校无不安全事故发生,师生学习、工作、生活秩序井然。赢得了社会各界的良好口碑。三、教育教学1、坚持正确办学方向,全面贯彻党的

9、教育方针。我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,以科学发展观为指导,通过总结探究,形成了较系列的教育思想。我们的发展思路是:夯实基础、深化教改、精细管理、提高质量、创办特色。办学理念是:质量立校 管理立校 教改强校 人才名校。教育理念是:教育是育人、育己、育未来的事业。管理理念是:以人为本 和谐管理。教学理念是:高效课堂。教学模式是:高效课堂导学案教学。办学宗旨是:认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为学生全面发展,终身发展奠基,为学生快乐成长,健康成长服务。办学方略是:依法治教、勤俭办校、民主管校、学研促教、质量立校、特色强校。校训是:勤奋 敬业 明理 诚信。校

10、风是:崇德 求真 进取 创新,班风是:团结 友爱 诚信 勤奋,教风是:爱生 乐教 严谨 求真,学风:勤奋 善思 乐学 自强。创办让学生满意、家长满意、社会满意的学校,努力把我校建设成为一所义务教育标准化初中。2、优化德育环境,提高育人水平。坚持把德育工作放在首位,进一步加强学校德育的常规管理,不断充实完善德育内容,拓展德育途径。积极开展远离网吧健康成长师生签名活动、感恩教育师生演讲赛,同读经典作品感受书韵墨香读书节活动、艺术节、阳光体育活动,加强德育队伍建设,尤其加强班主任队伍建设,注意学生日常行为规范教育和养成教育。开展心理健康和法律知识教育,大力弘扬培育民族精神,通过国旗下讲话、主题班会、

11、校园广播等多种形式进行社会主义荣辱观教育,提高育人水平。遵循少年儿童认识水平和发展规律,在学生中坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。经常性开展文明班级评比活动,制定文明规范实施细则,从最基本的文明礼仪和遵规守纪抓起,建立学生自我教育、自我管理、自我评价的机制,并结合教师周值日制度来保证学生良好行为习惯的养成。3、切实开展体艺工作,促进学生身心健康(1)认真贯彻学校体育工作条例,认真上好体育课和大课间活动。形式多样,内容丰富,坚持作好课间操和课间疯狂英语活动。每年举行一次冬季拔河比赛会、体育运动会、学校艺术节、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、师生体操赛。积极开展课外体育活动,严格体

12、育考勤和考核。体育场地器材达标。(2)坚持每年对学生进行体检,作好登记、统计、分析反馈工作。努力加强学校食堂卫生管理。定期对食堂人员进行体检,对食堂卫生、索证、索票、食品留样进行检查,确保师生用餐安全卫生。加强传染病防控工作,坚持晨检制度、重大疾病报告制度,杜绝传染病的发生。(3)组建了课外兴趣小组,坚持开展课外活动,挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生审美情趣。4、严格课程管理、落实教学常规严格按课程标准开足开齐课程,建立课程评价制度,开发校本课程。建立学校,处室和教研组三级教学管理体制。对教学进行全程管理。为深化教育改革,全面推进素质教育,我校通过加强管理,全面实施高效课堂导学案教学,优化

13、评价体系,提高教学质量。每学期详细制定工作计划;每一位科任教师根据自己的学科特点和学生情况制定教学计划和教学进度表;每教研组根据学科特点和教师情况制定教研组工作计划,使我校的教学工作有章可循。为了规范课堂教学常规要求,强化教学常规检查。重点检查教师教案和学生作业情况。每周一次随机抽查,每月一次全员检查,检查结果进行量化登记,完善教学评估体系。导学案要体现我校课改特色,突出预习环节的精心设计,优秀导学案必须具备教后反思和学后反思。每学期选出一批优秀导学案教学标兵和学生自主学习优秀小组,并予以重奖。积极开展教科研活动,确定学校教研课题。以教研组为核心,确立导学案高效课堂教学,以教研组为单位,每周定

14、时、定点开展教研活动,坚持集体备课,结合预习作业的布置和落实,培养学生自主学习的能力、创新能力和实践能力。鼓励教师把教学感悟撰写成科研论文,在校内和全县进行交流。同时学校领导深入教学教研第一线,积极参与各学科的教研活动,听评课,校长每学期亲自主持多场教研会议,与广大教师积极交流课堂教学的心得体会,讨论课堂教学效果,充分调动教师的积极性。5、提高教育教学质量,促进学生全面发展(1)、加强控辍保学工作,严格管理,成立控辍保学领导小组。严格教学常规管理,提高教学质量,建立评价制度把巩固率和教师业绩与绩效考核挂钩,最大限度的做好控辍保学工作。责任到人,与全体教师签订控辍责任书。各个班级成立扶差控辍小组

15、,让有辍学倾向的同学感受集体的温暖,树立学习的自信,把辍学的苗头消灭于萌芽之中。.认真落实“留守儿童、贫困学生”帮扶政策,确保学生不因贫困而辍学。完善蛋奶发放制度,保障“留守儿童、贫困学生”优先享受党和政府的温暖。(2)、学生得到全面发展学校近三年共有 5 人评上市县三好生,10 人评上市县优秀学生干部,6 人评上市县优秀团员。校团委被团县委授予“优秀团委”光荣称号,学校评为“平安校园”,连续多年中考取得优异成绩。(3)、三年来初中毕业考试平均及格率均在 90%以上。体育课成绩及格率在 95%以上,学生体质健康标准合格率 95%以上,近视率得到一定控制。重视心理健康教育,建立心理健康咨询室。及

16、时消除学生心里障碍,保证学生健康快乐成长。(4)、艺术教育及格率在 90%以上,校园艺术活动精彩纷呈,学生各显才艺。四、队伍建设 1、建设强有力的领导班子。几年来,学校首先以加强领导班子建设为工作重点,切实加强学校的思想、组织、作风建设,使学校党支部成为团结带领全体教职员工进行学校改革和发展的坚强堡垒,建立了在党支部领导下以校长为核心的领导集体,认真学习、贯彻、践行十八届三中全会精神,积极开展“强责问效抓落实,改进作风促发展”、走群众路线主题活动。首先从行政领导班子做起,以身作则,开拓创新,廉洁奉公,扎实推进我校的师德师风建设,团结协作,作风民主,严格自律,能在广大师生中享有较高威信。进一步明

17、确党、政、工、团及各处室责任,健全制度,各职能部门严格按照制度履行职责,形成一个开拓进取,具有现代管理水平的领导集体。学校领导能深入教学前沿,凸显强有力的业务能力和管理能力。2、机构设置规范,机制运行高效。学校机构健全,设有教导处、德育安全处、总务处、教研组、团委、工会、教代会等部门。各处室各部门职责明确,分工协作,开拓进取,做到学期初有计划,期未有总结,彼此协调合作,遵循“职责上分,思想上合;工作上分,目标上合,制度上分,关系上合”的原则,做到党政工团既分工又合作,齐抓共管。积极推行校务公开。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,都采取适当方式和程序予以公开。面向社

18、会公开的内容有:收费及管理、招生事务、学生管理制度、工程建设项目及大宗物资采购等。向教职工公开的内容有:财务管理、教职工奖惩、职称晋升、评优树模等。3、加强教师队伍建设,努力提高师德水平。进一步加强教师队伍管理,努力提高教书育人水平。学校几年来能坚持组织教师进行政治学习,学习贯彻党的教育方针,义务教育法,教师法,教师职业道德规范,以及教育教学改革的有关文件精神,提高教师依法执教的水平,能与时俱进,紧随时代的脉搏,及时更新教学理念和思想,鼓励教师勇于创新。加强师德师风建设,要求教师注意为人师表,树立良好形象,开展评优创优活动,进一步提高教书育人的光荣感和责任感,把师德建设与年度考核、评优、职评挂

19、钩。全体教师热爱本职工作,积极进取,敬业爱岗,忠诚专注,为人师表,坚持家访,关爱学生,无体罚与变相体罚学生的现象。五、校园安全。1、学校按照上级有关部门的整体要求,制定了“学校安全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。成立学校“安全教育活动领导小组”及“消防安全管理指挥部”。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度,校长负总责,学校各部门都有专人负责,做到分工明确,责任到人,并做到每天经常的检查,发现问题及时处理,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。2、利用校园广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致

20、学生家长一封信、上安全教育课等形式,对全体师生进行安全常识宣传和教育。通过举办消防安全实地演练,增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。3、建立学校安全工作长效的管理机制,学校安全工作应摆在学校各项工作首位,建立校长、主任、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。学校安全工作做到时时有人抓,处处有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隐患,真正做到警种常鸣,常抓不懈。学校每学期与学生及学生监护人签订了安全责任书交通安全责任书家校安全教育责任共管协议书致家长的一封信。召开了法制安全教育大会;坚持邀请派出所同志来校进行法制安全讲座两次;不定期检查管制刀具 12 次;校外安全检查 5 次

21、;在游中学报上创办平安校园专刊一期;5 月份和 11 月份开展两次应急演练。六、依法治校。1、加强领导,学校成立了依法治教工作领导小组,并有专人负责,在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。2、组织全校教职工认真学习教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和学生伤害事故处理办法等教育法律法规,做到有笔记,有考核,有成绩。3、深入开展法制宣传教育活动,通过开设法制教育课,举办“普法”知识讲座,开展“教师依法育人,学生带法回家”教育活动,对全体师生进行法制教育,增强全体师生的法制观念和守法意识。七、教育经费。1、严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费公示制度,严

22、格执行收费制度。学校无乱收费现象。经费使用做到公开、节约,建立了学校财产、设备管理责任制,实行目标管理、制度管理、科学管理。2、加强学校后勤管理和校园环境管理,杜绝食物中毒和流行病的发生,抓好学校绿化、美化、净化工作,对学生宿舍、厕所等实行定期消毒,在室内卫生上以干净和干燥为标准。绿化以实用、少花钱为前提,在校园环境上以“树人”,营造良好育人气氛为宗旨,让师生在良好的环境中工作学习。3、对学生食堂的管理和学生饮食、饮水安全,设施安全是后勤工作的重中之重,总务处随时检查并督促食堂搞好环境卫生、炊具消毒,随时检查设施是否存在安全隐患,有力的保障了热水热饭工程的实施。八、教育管理。1、开好一年一度的

23、教代会,共商学校发展大计,完善各种规章制度。2、由工会办好校务公开栏,形成制度化。3、多渠道广泛收集教师、家长、社会对学校工作的意见和建议,增强决策的民主性和准确度。九、今后将要做的工作1、进一步加强基础设施建设建设。加快新厕所建设的步伐,积极筹建塑胶跑道。2、粉刷实验楼、教学楼墙裙,更换铝合金门窗。3、参照标准,进一步补充和完善部室的器材、设备和设施。4、教学骨干体系还需下大气力。总之,为了使我们进步、进展的更快,我们也将不断更新观念,挖掘资源潜力,不断充实和学习现代化教学设施和手段,突出特色办学风格,继续巩固已有成果,再接再厉!。武功县游凤中学2014.5下面红色字体为赠送的个人总结模板,

24、不需要的朋友下载后可以编辑删除!xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防 )实施细则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产 “三大规定 ”情况,检查 (两防 )执行情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现 “保人身、保电网、保设备 ”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作,现将我班到现时为止在

25、此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面 (重点防范高处坠落事故 )在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监督到位 ;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高空作业现场查勘,使工作人员对该任务的危险点 (安全措施卡 )有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员

26、动向,及时提醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的 (按规定期限内检验合格的 )安全工器具,如安全带 (绳 )、升降板、脚扣、竹 (木 )梯等,并能够正确使用此类工器具。 4、在高空作业的工作全过程中,强调工作人员自始至终确保自身安全行为:定期对登高工具和安全工器具 (安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等 )进行试验,试验或外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。必须系好安全带 (绳 ),安全带 (绳 )必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带 (绳 )是否栓牢。上杆前先检查杆塔及拉线情况

27、和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚扣时,安全带必须系圈在杆上 ;上下杆时,必须使用防堕落装置或有具体防止堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时,必须使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套 ;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不得沿单根构件上爬

28、或下滑。5、认真执行 “两票 ”制度,防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。二、在防电气误操作方面在培训方面,组织了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。(1)认真组织查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和人员在严格遵守规章制度、严格执行 “两票三制 ”和防电气误操作事故等方面存在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行 “两票三制 ”,严格按照安全操作规程办事。(3)通过每周的安全活动日,认真学习事故通报、快报和相关规

29、程、规定,结合本班实际开展讨论,吸取事故教训,使 “防误 ”工作深入人心。(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,同时录音操作过程。(6)拉、合刀闸 (跌落式熔断器 )时,应先将线路转为空载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。(7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电 ;操作低压开关 (刀闸 )前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要面对开关,防止电弧烧伤工作人员。 1.杂志中上色遇到的疑问:为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调,而

30、不是用艳丽的色彩 ?很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服,插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子,国画中用色很少,用的最多的就是 “墨色 ”,国画中 “墨 ”与 “色 ”是相通,而墨分五色 (其实不止 ),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于插图来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充

31、分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过: “美术作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。 ”什么样的故事应该配什么样的色彩呢 ?抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格 (如 ;写实风格和版画效果 )能加强奇幻神秘的气氛。幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。2.插图的形式和技法太多了,到底那种更好,或是

32、杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容 ?在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么 ?也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法,也许是一个人生哲理 找到文章的中心思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打动读者,那是很难的。好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升华。插图在兼顾了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和 -谐组合时应该怎样去调整 ?在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和 -谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图,插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后,仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景插图。(8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电 (检查带电显示器 )才能合上进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。

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