1、医院科研科总结 医大二院在党委和行政班子的正确领导下，在哈医大科研 处的大力支持下，在学术带头人和全院职工的共同努力下，科技工作取得了显 著成绩。同 时注重改变管理理念，积极开拓创新，努力营造科研氛围，培养科研梯队，加强设施建设，使我院科研工作即拥有了自己的特色，又为今后工作的开展打下 坚实的基础。 一、 管理制度创新，营造良好科研环境 医院根据生物医学发展趋势，利用 “大科学”的管理理念， 实现院科技发展战略的转型，确定了医院科技优势学科和领域；改变原有的科研运行体制，制定或修 订一系列科研管理规定和办法。修订的指导思想就是营 造宽松的科研环境，条例 细则 具有可操作性和前瞻性，加大奖励力度
2、，重点向科研第一 线的人员倾斜，管理科学化、规范化和信息化。 1、为了鼓励全院科技人员深入开展科学研究工作，进一步 调动科技人员的积极性、创造性，奖励在科研工作中成绩突出的在院科技人员，争取高 层次的科研 课题， 获得高水平的科研成果，发表高质量的学术论著，推动我院科研工作向深层次发 展，于 2001 年制定了“院科研奖励暂行规定”，2003 年又进行重新修订。 2、为了加强学术交流，使科技人员了解科研发展趋势、掌握前沿热点、开展深入研究、提高学术水平，进一步规范外出参加学 术会议的管理，于 2003 年重新修订了“ 外出参加学术会议管理办法”。 3、为了促进高质量学术论文的发表，增 强医院的
3、科研实力，提高我院学术水平，于 2003 年重新修订“哈医大二院论文管理办法”。同时为使全院科技人员更好的了解医学科技期刊，同时也为更准确、全面反映我院科技人员的水平，促 进学科的发展，配合专业技术职务晋升、岗位考核，编写“哈医大二院 论文发表核心期刊简介”，全 书共分 18 类，收 录 436 种期刊，约 15 万字。4、为了提高我院专业技术 人员队伍素质，促 进信息交流，扩大学术活动的范围，促进我院学术水平的提高，于 2003 年制定 “院学术活动管理办法”。 5、为了实现我院“ 建设世界水平的医院” 的目标，确保 “十一五”期间取得一批标志性成果，在“院科研基金管理办法” 基础上，于 2
4、005 年特设立哈医大二院重点研究计划专项基金项目，制定了“院重点研究计划基金管理办法”。 二、强化激励机制，建立富有创新意 识和创新能力的科技队伍 1、为了鼓励青年科技人员独立承担科学研究工作，培养他们迅速成为学术骨干，以快速提高医院科研水平，于 1993 年设立院青年启 动科研基金， 2001 年改为院科研基金。20012006 年共资助 113 项，资助经费 215.1 万元。 3、为了鼓励院科研人员积极开展科研工作，保证各级中标课题 的研究工作的顺利进行，高质量、高水平的按期完成，于 2001 年设立了中标课题配套经费制度。20002005 年为 292项课题共配套科研经费 862.4
5、5 万元。 4、为了鼓励我院科技人员多出科研精品，调整了科研奖励政策，国家级成果由原来的 8 万元，增加到 100 万元。极大地调动 了科技人员的积极性和创造性，激发了科研热情。20012006 年全院共奖励 650 余万元。 5、吸引人才、引进人才，加大人才资助力度，注重与国内外的合作交流，派遣在医疗、科研工作中取得突出成绩的科技工作者出国学习或参加国际学术会议。激励科技人员公平竞争、刻苦学习、积极参与国际合作和新技 术的开发应用， 为青年科技骨干脱 颖而出创造竞争的机会。三、加强科研设施建设，为促进科研发展奠定基础 重点实验室关系到学科建设和人才培养，是科研工作的重中之重，我院的重点实验室
6、有自己的特色和优势，积极整合实验 室资源，引 进先进的大型仪器 设备，加强实验室高级人才的培养，建立健全中心实验室大型 设备及实验条件集中共用管理制度。建立院中心实验室、动物实验中心，扩建了分子生物 实验室、基因 诊断室，组建国家、 省普通高校、校重点实验室 8 个，并 顺利通过各主管部门验 收，达到资源共享。 四、制定切实可行的科研目标 ，为科研工作开展打开新局面 我院肩负着建设国内一流、国 际知名的集科研、教学、临床服务一体的教学医院的任务，科研水平和成果产出是重要的指标，这就要求我们在科研管理上不断 创新、勇于改革。 在抓科研方向上：我们坚持医院的科研工作要围绕研究我国卫生领域重大卫生问
7、题为中心，充分发挥我院在卫生研究领域的优势，通 过承担国家级重大 项目，形成一支具有科技 创新能力、结构合理的科研队伍。 在科技管理上：坚持以人为本，注重 实效，鼓励医 务人员和科研人 员提前了解国家和有关部门的相关规划和计划，组织项 目申报、 评审和验收等实行预 答辩制度，极大地提高了项目的汇报质量；积极组织项目申报，申 报过程中对申报书审查严 格把关。 对青年医务人员、回国人员和有思路但又缺乏经费的科研人员设立“青年科研启动基金”，以帮助青年科研人员开始科研工作。对已获资助的课题，我院采取了进度跟踪，定期检查的措施，及时与课题负责人沟通，以协调课题进度，从人力和物力上支持课题的顺利进行；
8、对即将结题的项目，抓好收尾环节，保证顺利完成课题的结题验 收与成果申报工作。在科研办公室内部管理方面，坚持每周一次的交流会，使科研办公室人员及时沟通情况，保证管理工作的顺利进行。 管理理念的创新，科研政策的 优化，科研支撑条件的提高，科研激励政策的促 进，使医院科研人员情绪高涨，科研工作迅猛 发展，取得 辉煌成绩。现医院建有国家新药临床实验研究中心，国家药品临床研究基地，黑龙江省器官移植中心、产前诊断与遗传病诊断中心、血液净化中心及黑龙江省风湿病研究所、黑 龙江省心血管外科研究所、黑龙江省普通高校药物药理重点实验室、麻醉基础理论与 应用研究重点实验室。 2001-2006 年期间获各层次资助课
9、题768 项，资助经费 2921 万元。其中：国家攻关、863 项目(包括合作 )8 项；国家杰出青年基金 1项；国家自然基金 42 项。获各 级奖励 136 项。其中国家科技进步二等奖 1 项；部委级科技进步奖 8 项；黑龙江省科技进步奖 60 项；心脏移植成果获得建院 50 年来第一次国家科技进步奖。在各级杂志和学会上发表 论文 5475 篇。其中外文 63 篇，中华级、国家级 1607 篇， 被sci 收录 51 篇。出版专著 108 部。主 办或承办国家级学术会议 29 次。邀 请美国、加拿大、日本等国内外著名专家来院讲学 112 人次。聘任 龙江学者 2 人。篇二： 2013 年度科
10、研教学工作总结(定稿) 2013 年度科研教学工作总结 2013 年，医院科教工作在分管院 长及医务部主任指导和医院全体 员工支持下， 坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，医院扎实推进“科技兴院”步伐，不断完善科研项目、实习教学、 继续教育等管理制度，顺利完成了各 项科研教学工作任务， 现 将 2013 年开展的工作总结如下： 一、外出进修 2013 年我院共派出 31 名医护人员分别到德国、深圳市 妇幼保健院、 华西医院、重医附一院、重医附二院、进修骨科、妇产科、康复、呼吸内科、影像、护理等专业，其中派出外三科胡小军完成市卫生局赴德国学习 3 个月，派出眼科医生 陈静完成重庆市委组织 部“三
11、峡之光”访问学者项目到广州中山医院培训 6 个月，派出各 类短期学习班、学 术会、研讨会共 60 余人次，对进修结束回院的进修人员将学到的新知识、新技 术很快应用到临床工作中，对提高我院的医疗技术水平起到较大作用。 二、实习教学 2013 年我院共接收来院学习人员共 336 人，其中 乡镇卫生院进修人员 13 人，接收川北医学院、重庆医药高等专科学校、内江医药高等专科学校、重庆卫校的临床医学、药剂、检验、口腔、康复等专业 31人，护理专业 299 人。 三、住院医师规范化培训全科医学基地工作 作为重庆市住院医师规范化培训全科医学基地， 2013 年 5 月接收重医附一院全科医学中心委托我院培训
12、的全科医师培训骨干学员 3 人， 8 月开始招收本院 2013 年新招医生李俭诚、伍世艳等 4 名学员进入住院医师规范化培训（全科医学科），同时我科专门按照卫生部住院医师规范化培训实施方案制定了全科医师规范化管理培训制度，结合其教学大纲保证教学质量。医院也积极申请成为 医科大学教学实习医院。 四、继续教育讲座 今年医院积极组织院外教授来院讲座 9 次，包含 重庆医学科技论文撰写、 抗菌药物临床应用指导原则、麻精药品规范化管理及应用培训、 糖尿病预防诊治的新 进展、 妊娠期糖尿病及高血压的诊治等内容，医院内专家参加 县卫生局继续教育讲座和业务 培训共计 25 次，培训人员达 500 余人次。 五
13、、三基三严方面 3 月份对 2012 年通过执业医师考试 12 名医生进行处方管理办法及医疗核心制度培训及考试，考试合格后授予了处 方权； 8 月份组织开展了 2013 年新进医务人员岗前培训，内容包括医疗核心制度、 医疗质 量和医疗安全、 病历管理书 写规范、 医院感染管理、医疗相 关法律法规培训等培训内容，在住院部一楼 进行了急救技能操作包括成人基 础生命技能、成人（经口）气管插管、止血包扎、颈椎损伤固定与搬运四项操作培训，培训完毕后，医院在门诊部 12 楼会议室举行了相关理论知识考试和技能考核，医生、护士共计 45 人参加了考核。 六、科研项目、新技术、新项目及学术论文 院学术委员会批准
14、内三科“心脏电生理检查与射频消融治疗术”、眼科“回弹式眼压计测眼压”、麻醉科“神经丛定位” 等临床科室开展新技术、新项目 16 项，内三科、眼科等临床科室成功申请“基层医院心血管疾病患者的心理健康调查”、 “鼻泪管探通手术治疗鼻泪管阻塞的临床研究”等县级科研项目 6 项，眼科杨 萍成功申请“ 糖尿病视网膜病变全视网膜光凝对角膜内皮的影响”市级科研项目 1 项，向县科委申请结题 8 项，发表学术论 文 10 篇，其中内三科 钟伟脂联素与动脉粥样硬化及其危险因素的相关研究进展获得荣昌县科协优秀论文一等奖。 七、三级医院对口支援 2013年 5 月，重庆医科大学附属永川医院、口腔医院 “万名医师对
15、口支援荣昌卫生工程”第八期在我院门诊部十一楼会议室正式启动，三 级医院在我院急诊 科、神 经内科、骨科、呼吸内科护理、口腔科等展开周期 为半年的对口支援活动。 八、学科带头人申报 完成 2013 年度重庆市医学会推荐各普外科、肝胆外科、心血管内科、消化内科专委会委员 11名；成功申报获批县科委科研项目评审专家管理类李章白、外科郭永全、内科廖雪梅 3 名。 九、医师定期考核 10 月份完成了我院参加医师定期考核人员资格初审及上报工作，我院 47 名执业医师参加了重庆市卫生局组织的 2013-2014 年度医 师定期考核一般程序理论考试，114 名执业医师参加了 2013-2014 年度医师定期考
16、核 简易程序考核。 1.3 月份完成重庆市卫生局“县级医疗机构卫生技术骨干”临床进修报名工作，推荐了耳鼻喉科赵小燕及呼吸内科陈佳佳两名医生参加； 2.8 月份完成了重庆市卫生局科外处董蜀荣副处长、培 训中心等 领导一行到我院进行的住院医师规范化培训（全科医学科）基地建设等相关工作督导； 3.10 月份完成了重庆市卫生局举办社区卫生人员服务能力建设项目培训班社区 20 名医生和护士在我院内、外、妇产、儿科临床科室轮转实践培训工作； 4.5 月份及 11 月份分别派出了妇产科李白香、泌尿外科曾焕君和呼吸内科周勇、眼科 陈静参加了重庆市卫生局全科医学科临床师资带教培训班； 5.完成了 2013 年度
17、全院职工职称外语考试、重 庆市公需科目 继续教育考试相关考务工作； 6.完成了 2013 年度母亲健康快车项目资料报送工作；完成了重庆市卫生应急系统相关资料完善工作；协助完成重庆市特色专科（心血管内科）、重点 专 科（妇产科、 检验科）申报工作；协助完成 50 名贫困白内障复明项目工作。 医务部彭泽民 2013 年 12 月 3 日篇三：医院科教十二五工作总结 医院科教十二五工作总结 开展科教新局面促进文卫新发展 （科教科十二五工作总结） 十二五期间，科教科在院领导和上 级主管部门的正确领导和关心支持下，在全体职工的共同努力和积极配合下，以医院十二五 发展规划和医院三层次发 展定位为目标， 坚
18、持一二三四五工作思路，以创建等级医院为契机，强化内部管理，狠抓质量建设，拓展科研成果，围绕科教内涵建设，全面协调可持续发展的工作主 题，以科学 发展观为 指导，以国家法律和医院法规为指南，加大科研管理、重点学科建设、人才培养力度。 认真落实科研、教学、 继续教育工作，圆满地完成十二五所提出的的工作目 标。 一、十二五科教工作取得的主要成效 （一）改善科技创新体制，增强 医院科技创新能力，各 项获奖 捷报频传。 科研是医学科学发展的主动力，也是 临床发展的先导。医院要在市场经济环境中持续发展，必须依靠科技进步和创新来提高医院的综合竞争力。 为我院科研的 论文发表、 项目申报、资料归档等环节规范化
19、、制度化，按照十二五发展规划总体战略发展要求，根据教学科研的发展趋势，利用大科学的管理理念，实现医院科技发展战略的转型，确定了医院科技优势学科和领域。通过一系列管理规定和 实施办法， 营造我院宽松的科研 环境，使各项条例细则具有可操作性和前瞻性，各项奖励向科研第一 线人员重点倾斜。为调动我院科技人员的积极性、创造性，鼓励全院医务人员深入开展科学研究工作，争取高层次的科研课题，获得高水平的科研成果，发表高质量的学术论 著，推 动我院科研工作向深 层次发展。制定了巴州人民医院院级科研项目配套资金管理办法、 巴州人民医院关于科研 奖励的若干规定、 巴州人民医院院级科研项目立项申请管理办法、 巴州人民
20、医院院级科研院 级科研成果评价和奖励办法、巴州人民医院重点专科建设管理办法、 巴州人民医院学科 带头人选拔与激励机制等文件。坚持内涵强院、科技兴院的发 展战略，通 过论文发表、科研获奖等方式来扩大我院的影响力。五年间全院在省级以上刊物发表学术论文 229 篇，其中： sci 论文 3 篇，中华级 2篇，国家级 311 篇；州级以上科研成果 39 项， 其中自治区级 4 项。 技合作学术交流，针对物联移动 智慧医疗技术在边远地区的 应用在我院进行了专题讲座及技术指导。 通过健全科研管理制度，规范 经费使用办法，完善科研 奖励措施，增加科研投入，协助相关科室进行科研论文发表、收集、归档，科研课题申
21、报、结题验收等工作， 为科学研究提供必要的经济支持和技术指导。 序号 项目名称 项目负责人 等级 年份篇四：科研工作总结 *医院科教工作总结及工作计划 在*卫生局及市政府领导的关心和支持下，在医院党政班子 领导下，在全院医 务人员的共同努力下，我院 2010 年科教工作保持了 稳中有升的良好发 展态势，在 获得的科研项目数、论文发表数、教学基地建设等方面取得了新的突破，现总结 如下： 一、科研工作取得了显著成绩 1、 科研基金取得新的成绩 2010 年我院获科研项目数取得了新的突破，共 获市级科研 项目二等奖 项，三等 奖 项，四等奖 项。同时，我院科研人员更加重视同企业以及相关协会的合作。
22、2、科研论文创历史新高 我院今年已发表论文 篇，其中，国家级刊物 篇，省级以上刊物 篇，论文质量也较以往有了显著提高。 3、科研成果及专利 今年院内共组织申报科研项目 项，其中 。 二、高水平科研 队伍建设成绩显著 1、学科带头人州内外学术地位和影响不断提高 我院带头人在州内外的学术地位和影响获得进一步提升，目前我院有 人担任省级医学会分会委员， 人担任州级医学会分会 。 2、中青年学术骨干迅速成长 通过我院人才培养计划， 在今年科研 项目申报工作中，共有 人获得科研项目资助，体现了医院青年人才培养工作取得的初步成效。 3、高水平人才引进成效显著 高水平人才的引进，是迅速提升医院 综合实力重要
23、手段，也是带动培养医院人才体系整体上升的重要方法之一，医院领导充分 认识到了引进高水平人才的重要性和必要性，积极加强自身建设，创造良好的工作环境为 引进人才做准备，同 时依靠中山大学百人 计划的支持，积极自筹经费，为引进的人才提供经费 支持，今年，先后引进浙江省东阳医院的高级专家 人，完善、补充了医院的人才梯 队建设，提高了科研实力，学科人才建设步入了良性循环进 程。 4、坚持开放式培养方式效果明 显 *第一人民医院一直坚持“走出去、请进来”的政策，加 强和州内外高水平医学院校及医疗科研机构的合作，为具有较好 发展潜力的中青年人才到省外高水平科研机构学 习和进行合作研究创造条件，通过这些年的建
24、 设，先后和浙江省 东阳医院、重庆第三军医大、湖南湘雅医院、贵州省人民医院、贵阳医学院等 10 多个省内外知名医院建立了密切的学 术交流与科研合作，今年，有 名中青年学者出国进行为期 312 月的进修学习以及科研合作，取得了丰硕的成果，成绩斐然。 三、创建完善良好的科研平台及管理体系 1、科学规划科研平台建设 2010 年初，我院重点学科产科 获院内科研经费资助， 宽松的的工作条件、研究设备、技术力量得到了显著改善，为我院科研平台建 设提供了有力支持。 与此同时，医院通过自筹经费 ，加 强了公共平台和特色专科 实验室的建设，对包括神经外科、骨外科、心内科、内分泌科、儿科联合实验室进行了建设与改
25、造。 根据医院的中长期发展战略，在注重建 设的同时，医院也加强了对公共科研平台的规划，今年多次组织专家对信息管理平台进行了科学论证并制定了建设规划，为医院科研平台建设的发展奠定了坚实的基础，这 些高水平平台建设将为我院承担市 级重点或重大课题提供良好的研究条件和技术支撑。 2、规范临床科学研究体系 根据当前临床医学发展的方向与特点，医院 领导认真审视 医院自身情况，参照省内外高水平医疗机构的临床研究经验，从 “加强规范化、科学化管理，建设州内一流临床医疗研究中心”的目标出发，成立了“* 第一人民医院科研管理委员会”，制定了“*第一人民医院科研管理办法”。 进 一步加强了我院 临床研究的积极性，
26、提高我院的科研水平，规范涉及人类的临床医学科学研究和相关技术的应用，确保 临床实验的科学性和安全性，为医院产生具有生源影响的临床研究成果发挥重要作用。 四、重视学术交流 扩大学术影响力 完善学术交流机制，鼓励从事科研工作的医务人员，尤其是学术带头人和学术骨干参加高水平的学术会议进行学术交流，同 时鼓励各学科举办高水平的省内外、州内外学术会议。通过学术交流，掌握省内外最新的学 术动态和研究方向，促 进了医院的学 术发展。截止目前统计：本年度全院临床科研人员参加国家级学术会议 人次， 参加省内举办的学术会议 人次。 五、科研管理 1、项目管理 2010 年，共受理各级、各类项目申请 项，组织院内评
27、审 项。在项目的中期执行情况检查过程中，按照上级部门的要求共完成 项目 项。根据项目执行情况， 完成了对 2010年以前的市级科技项目 项的清理性结题工作。 2、管理建设 加强科研管理的服务职能，实行科研经费使用状况年度通知制度，使项目负责 人根据项目完成情况有效地使用科研经费，避免科研经费浪费 和重复购置现象的发生。建立了医院内部科研信息网络，实现了科研信息网上发布，增强管理工作公开化、透明化，提高信息资源共享程度，方便广大科研人员，工作成效明显。在加强制度化建设的同时，为提高管理效率，强化管理的公开、公正、透明，通过挖掘利用已取得的科研业绩，指导科研管理工作。 3、科研评价及奖励 为提高广
28、大科研人员的科研积极性，调动 研究团队、各学科的集体力量，医院根据 实际情况，在加强研究平台上协调保障的基础上， 对各类科研项目给予不同程度的配套支持，对获得科技成果、发表高水平科研论文的研究团队给予奖励和表彰。同 时，医院也制定相关奖励细则重视对学科的奖励与支持，年终，医院根据各学科一年来取得的科研成绩包括论文、成果、 专著、 专利等进行综合评分，排出名次并 给予奖励， 经过不断改进，在学科间形成了良好的竞争氛围，有力的提升了科研工作的 积极性。 在 2010 年中，我院的科研工作 虽然取得了一定的成绩，但仍有很大的提高空间，与兄弟单位相比，还有不少的差距。未来我们将进一步拓阔我们的国际视
29、野，以国内外先进水平水平为目标，以临床科学问题为导向，积极探索，勇于创新，为*第一人民医院的发展和人类的健康事业作出更大的贡献。 篇五：医院 2012 年科教工作总结 *医院 2012 年科教工作总结 2012 年，医院科教工作在医院 领导的正确领导和全体同志的共同努力下，坚持贯彻实施“ 科教兴医”的发展战略，扎实推进“科技兴院”步伐，加大人才培养力度和科研水平，落实科研、教学、继续医学教育管理，不断完善教学管理制度，加强临床带教、理论教学的教学管理和教学质量监控，认真落实各项 教学管理措施，加 强学生管理，培养学生综合素质，顺利完成了各项科研教学工作任务，现将 2012 年工作总结 如下：
30、一、教学工作方面 （一）完善教学管理制度，促 进我院教学制度化建设 今年，科教部紧紧围绕“* 医科大学教学医院”创建工作，结合实际教学工作开展情况，进一步完善教学管理规章制度,重新下发了教学工作考核与奖惩制度，修订了教研室工作制度、 教师聘任制度、 教学专家督导制度等，进一步规范了医院教学管理制度，推进了医院教学管理进一步制度化、 规范化和科学化。 （二）加强实习学生管理，不断提高 临床教学水平 医院实习生管理工作在全院带教老师的共同努力下， 严格按照年度教学工作 计划， 认真组织落实，各项教学工作有序开展，教学管理日益 规范，教学质量显著提高。 1.开展规范化岗前培训，促进实习 学生角色转变
31、 今年，医院共接收*等各医学院校 专业实习学生共计* 人，其中 临床专业*人、护理专业*人、药学专业*人、检验专业*人，影像专业*人，口腔专业*人，中医康复专业*人。全部纳入为期* 天的岗前培训。通过规范化的 岗前培训，使 实习学生快速转变 角色，较好的保证了实习质量和医疗安全。 2.加强实习生理论学习，促进临床实践与理论学 习有机结合 医院定期组织院、科两级的理论教学讲座，加强实习学生日常理论学习，促进临 床实践与理论学习有机结合。今年共承办全院性理论大讲座 8次。同时，各教研室根据教学工作安排，制定了详细小讲座安排计划并严格组织落实，每周定期开展 1 次小讲座，促 进学生将理 论知识与临床
32、实践有机结合。 3.加强临床带教管理，不断提高学生 临床实践技能 （1）制定实习轮转表，将临床实习带 教任务落实到科室，分解到人头，每科固定专职带教老师进行带教，切实确保了 带教质量。 （2）制定带教目标责任书，从 带教计划、入科登 记和入科宣教、学生考勤、基本操作技术、教学运行记录、教学实施任务 、出科考 试和集体评议出科鉴 定、教学小结及总结等几个方面进行规范和要求，并分别与各科室 负责人、 带教老师签订责 任书，以明确带教任务和目标，确保圆满完成带教任 务。 （3）加强实习生临床技能训练，内容包括：技能操作、沟通能力、小讲座、教学查房等的训练，有效提高学生技能水平。 （4）认真落实学生入
33、科教育、出科理 论考试和技能操作考核。 4.加强日常教学质量督查，确保各 项教学工作落实到位 （1）为不断提高科室教学工作质量，教学督 导组专家深入临 床科室进行教学质量督导 5次，及时发现科室日常教学工作 过程中存 在的问题，并提出相关整改措施，限期予以落实整改。 （2）为不断规范科室日常教学工作，根据教学工作要求，每月对科室日常教学工作运行情况进行定期督查，确保各项 日常教学工作落实到位。 5.积极组织召开教学工作会议和开展各项教研活动 组织教学工作会议 3 次，布臵各 项教学工作任务，落 实各项 教学工作安排，解决日常教学工作过程中存在的问题。同时，积极举办各项教学活动，如“示范性临床教
34、学查房竞赛”“实习学生理论知识竞赛” 等，丰富了日常教学活动，使教学质量有了进一步提高。 （三）加强院校合作，使理论教学水平和 质量不断提高 共接收院校结合班学生*人，院内聘用授 课教师*名，共完成 15 门课程的授课任务，并根据院校结合合作学校要求及教学工作要点，加强教学管理和 质量监控，使理 论教学水平和质量不断提高。 1.严格教师资格准入，保 证教学质量 严格教师资格准入制度，组织 教师试讲活动，从政治素 质、职业道德、学历及资历等多方面进行考核来选拔优秀的教师。 2.强化师资培训，不断提高教学水平采取院内、院外多种形式培训，组织各科教学骨干参加*理论培训及上岗前培训，不断提高了教师理论
35、教学水平，保 证教学质量。 3.积极组织各种教学活动，进 一步深化课堂教学改革 积极组织教师参加各种教学活动，如 “集体备课”、 “优秀教师评选”等，使教师进一步树立教学相长理念，促进教师互相交流学 习，互相帮助提高，特别是带动年轻教师成长和进步。 4.加强教学实施环节质控，不断提高教学 质量 （1）为了确保教学工作的正常运行，在学期前、学期中、学期末对教师授课计划和教案进行检查，确保教学计划得到全面落 实，使学生系 统学习各科知 识。 （2）以保证课堂教学质量为切入点，防止重知 识轻德育、教师上课随意性太强的现象，抓任课教师备课、上课等环节，由班主任和分管院长随机抽查课堂情况 记录，并填写教
36、学检查记录表；同时要求教师加强对学生作业批改和课外辅导,使每一节课都能让学生有所学、有所得。（3）坚持听课制度，制定听 课计划，教学督 导、教研室、科教部、授课老师组成的听课小组，进行常规和不定期抽查听 课， 认真填写听课记录及教学 质量评价表，了解教师课堂教学情况和学生学习动态，做好听 课意见的反馈与改进工作。 （4）组织召开教师和学生座谈会，探 讨教学、学生及管理等方面问题，制定相应改进措施，提高教育教学效果。 （5）做好教学双评工作，一是组织全体学生匿名 对所有授课教师进 行测评；二是任课教师对所在班级进行学风测评表，并对学生 进行分析。 5.加强学生技能培训，突出院校 联合的优势和特点 （1）严格按教学大纲及计划的要求， 严密组织、 统筹安排学生的 临床实训和见习，实行床旁教学，加强学生的职业道德和专业 技能的培训，并作好 “实训记录 ”。 （2）除常规的见习安排以外，, 每周还分别安排不同的临床科室 见习。各科室 选派有丰富带教经验的老师带教。在见习过程中，为了督促见习带教工作高 质量的完成，要求学生每天填写“见习情况记录表” 、“每日小结”，使学生养成了良好的学习习惯。 （3）开展院校结合班学生临床实践责任护士的比赛活动，各科派出优秀的责任护士进行带教指导，从责任护士的工作模式、工作流程等方面 进行学习，并从两个方面进行评
