1、1单元总结与提升一、单元基础知识梳理第三单元1易错字音咫(zh)尺 呐(n)喊 混淆(xio)蓬蒿(ho) 庇(b)护 水泵(bng)和煦(x) 远眺(tio) 干涸(h)肋(li)骨 挑衅(xn) 啮(ni)齿繁衍(yn) 缄(jin)默 环颈雉(zh)哂(shn)笑 牟(mu)取 众目睽(ku)睽铆(mo)钉 栅(zh)栏2易错字形深邃 狼藉 裸露 吞噬 戈壁滩 媲美 幼崽迷惘 滑稽 雾霭 棘手 履行3多音字累 绿 载li（ 硕 果 累 累 ）li （ 积 累 ）li（ 劳 累 ） ) l（ 绿 色 ）l（ 绿 林 ） ) zi（ 记 载 ）zi（ 装 载 ） )角 悄 铺jio（ 号 角
2、 ）ju（ 角 斗 ） ) qio（ 静 悄 悄 ）qio（ 悄 然 落 泪 ） ) p（ 铺 设 ）p（ 当 铺 ） )4形近字相 形 见 绌 （ ch）笨 拙 （ zhu）咄 （ du） 咄 逼 人 ) 撤 （ ch） 退清 澈 （ ch）车 辙 （ zh） ) 干 燥 （ zo）焦 躁 （ zo）噪 （ zo） 音 )瞄 （ mio） 准描 （ mio） 写抛 锚 （ mo） ) 喧 （ xun） 闹寒 暄 （ xun）渲 （ xun） 染 ) 灌 溉 （ gi）慷 慨 （ ki）大 概 （ gi） )沧海桑田 众目睽睽 不自量力 相形见绌小心翼翼 鼠目寸光 目空一切 莫衷一是胸有成竹
3、不容置疑 一视同仁 任劳任怨1反问：那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？2拟人：宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。3排比：我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。21对比：如罗布泊，消逝的仙湖中第 4 自然段与前面几段形成对比，引发读者的阅读兴趣，让读者想了解巨变的原因所在。2直接抒情：如罗布泊，消逝的仙湖第 24 自然段中的直接抒情，让人产生共鸣，从而意识到破坏生态环境的严重后果，觉悟到只有保护环境才能保护人类自己。关于敬畏自然的名言1大自然是善良的母
4、亲，也是冷酷的屠夫。雨果2只有服从大自然，才能战胜大自然。达尔文3我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。恩格斯4我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。诺曼卡曾斯1严春友，1959 年出生，山东人。现为北京师范大学哲学与社会学学院教授、博士生导师。主要论著有宇宙全息统一论 西方哲学新论 精神之谜等。2利奥波德，美国生态学家、著名环境保护主义者、作家，被称为美国新环境理论的创始者。代表作沙乡年鉴是一本随笔和哲学论文集，对美国的环境保护运动影响很大。3星新一，日本现代科幻小说作家，以 1000 多篇精巧别致、富于哲思的微
5、型小说享誉世界，被称为“日本微型小说之父” 。其作品被誉为“新编一千零一夜” “人生必读书” 。代表作有恶魔天国 人造美人等。二、单元检测卷第三单元达标检测卷(100 分，90 分钟)题 号,一,二,三,总 分得 分,一、基础积累与运用(19 分)1下列词语中加点字注音有误的一项是( )(2 分)A迷惘(wng) 媲美(p)裸露(lu)繁衍(yn)B萧瑟(s) 狼藉(j) 蓬蒿(ho) 挑衅(xn)C缄默(jin) 弥漫(m) 深邃(su) 狩猎(shu)D枯燥(zo) 吞噬(sh) 啮齿(ni) 和煦(x)2下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分)A不自量力 荒凉箫瑟 前扑后继3B苍皇逃
6、窜 胸有成竹 狼藉班班C相形见拙 难以致信 鼠目寸光D精巧绝伦 莫衷一是 高深莫测3下列加点成语使用不恰当的一项是( )(2 分)A大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。B每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。C站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。D11 月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。4下列标点符号使用有误的一项是( )(2 分)A什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在
7、另一个地方的花园里吗？B当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以 105 岁高龄于 2016 年 5 月 25 日逝世，其著作有洗澡 干校六记 我们仨等。5依次填入横线处的句子最恰当的一项是( )(2 分)这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风，_；有时如漫天大雨，_；有时又如三两个隐者，_尽情地沐浴山峦草木 在岩壑间自由流转呼唤 在深密的丛林里浅吟轻蹈A B C D6下列说法有误的一项是( )(2 分)A 敬畏自然从
8、总体上理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然，就是敬畏我们自己。B 罗布泊，消逝的仙湖反映滥用自然资源导致生态环境被破坏的现实。C 大雁归来涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。D 喂出来以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。7名著阅读。(4 分)根据一位同学阅读海底两万里等名著后写的读书笔记，请你按要求填空。(1)【读书笔记一 情节概括】A孤身斗舰队，奇招灭火灾B风暴中偏航，麦田里获救C遭冰山封路，陷缺氧危机D海底观美景，洋面见海滩上述 情节中，出自海底两万里的有( )( )。(只填字母)(2 分)4(2)【读书笔记二 人物点评】A他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断
9、。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。B他 ，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。上述点评中，点评尼摩船长的一项是( )(2 分)8仔细观察下面的漫画，回答问题。(3 分)(1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以“无题”为题，不超过 6 个字)(1 分)(2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。(2 分)二、阅读(41 分)(一)阅读敬畏自然选段，回答问题。(14 分)人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一
10、样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海，可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥 一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的
11、人们也同样会嘲笑今天的我们。也许在他们看来，我们的科学观念还幼稚得很，我们的航天器在 他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。 人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，5于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？9 “人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海”一句表达了作者的什么观点和情感？(3 分)10在大自然面前
12、，人类的智慧并不值得自傲，原因是什么？(3 分)11第段中“窃笑”一词有何表达效果？(3 分)12人类挖掘出大自然的宝藏煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物。作者为什么担忧地说，那些矿坑可能会是人类自掘的陷阱呢？(5 分)(二)阅读下面的文章，完成问题。(12 分)小 满小满节气，在每年 5 月 20 日至 22 日之间，二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。今年小满交节时刻为 5 月 20 日 22 时 36 分。寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。古书称“四月中，小满者，物至于此小得盈满” 。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还
13、没有完全成熟，所以叫“小满” 。小满是最“接地气”的节气。农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟须熏风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满，还有危险” 。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大大减弱。在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点。确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河
14、的水位也逐渐上涨。6此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。 “秧奔小满谷奔秋” ，小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器种植了。但最重要的，是“水” 。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许。小满，是麦子的秋，是水稻的夏。按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节。这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，
15、所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。13本文围绕“小满”这一节气，说明了哪些方面的内容？请简要概括。(3 分)14文章多次引用农谚进行说明，请概括说说这样写的作用。(2 分)15科学性是说明文的生命。请结合下面语句中的加点词语做简要分析。(4 分)(1)今年小满交节时刻为 5月20日22时36分 。(2)从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上
16、涨。16二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧。请从你知道的节气中任选一个加以介绍。(3 分)(三)阅读下文，完成问题。(15 分)开 悟猎人选了一片空地，将挎在背上的草帽高高地抛向空中，趁其旋转下落的瞬间，用枪中的钢珠将其击落。多年来，他一直用这种方法训练枪技。也许是杀气太重，也许是枪声太响，一群正在树枝间嬉戏的猴子忽然发出一阵狂叫，惊慌地四散而逃。一只离群的猴子穿过树丛，蹿到崖边的一棵松树上。那是一只母猴，毛发蓬乱，瘦骨嶙峋，怀里抱着一只小猴，毛皮光滑，圆滚滚的。母猴弓着腰，脸上现出惊恐与憎恶的表情，嘴里发出哀号。它的头和尾巴不停地动7着，身体本能地向后
17、躲闪。母猴找到了一处停歇的地方，蹲下来，环顾四周，神色慌乱。它已无路可逃，一边是猎人，一边是绝壁。它收回绝望的眼神，低头看了看怀里的小猴，它看小猴的眼神满是哀怜。猎人看着母猴，以猎人惯用的动作缓缓地举起猎枪，瞄准了母子俩。尽管他心里对母猴没有敌意他对弱小的动物向来兴趣不大，何况是一只猴子他只猎杀大的和凶猛的动物。母猴将小猴往身下搂了搂，用它那大大的眼睛忧伤地盯着猎人。那神情似乎在说：“请等一下，猎人，我要给孩子喂奶，请你耐心等一等。 ”小猴被母猴严实地捂在身下，只露出了一个小小的脑袋。猎人盯着母猴，母猴盯着猎人和猎人手里的枪。其实，猎人内心邪恶的念头已经没有了，他只是想跟母猴玩一玩，吓唬吓唬它
18、。他第二次举起枪，对母猴扮了个鬼脸，假装瞄准、轻扣扳机母猴的眼神变得越发凌厉，嘴里发出可怕的吼声。它又一次看了看怀里的小猴，突然举起一只前爪，向猎人挥动，示意猎人别开枪，孩子还没喂饱，让他再等等。咦！如此机灵的猴子！猎人觉得有些滑稽。他将手里的枪放下，等了片刻，再一次举起。母猴却又一次向他示意，孩子还没吃饱。同样的动作，猎人和猴子至少重复了三次。最后一次，猎人失去了耐性。他打算再跟猴子玩一把，然后就转身离开。猎人举起了枪。但随即响起的一阵低沉的哀叫声后，肉团的撞击声吓得猎人脸色大变。他后退了几步，睁大眼睛细看：母猴的怀里空了，它已将自己喂饱了的小猴摔下了21 悬崖。猎人被这一幕惊呆了，也吓蒙了
19、，那是他狩猎生涯中从未见过的阵势。22 此时的母猴似乎失去了愤怒的神色，它红红的猴脸一派轻松。23 它举着两只前爪示意猎人，仿佛在说：“猎人，现在你可以开枪了，开吧，朝我的24 胸膛开！”它像人一样立在崖边，裸露出毛茸茸的肚皮。25 猎人懊恼又悔恨，他将手里的猎枪一阵猛摔，猎枪被摔成了两截。他这样做是要让26 母猴明白，他不会再 向它开枪了。母猴似乎明白了猎人的用意，尽管它不懂猎人的心。它龇牙咧嘴，向猎人发出一声27 8尖叫，尖叫声传得很远，在空旷的山野间回荡。汗流浃背的猎人还没缓过神，便看到一个影子一闪，母猴从悬崖上跳了下去。28 猎人瞪眼咋舌。他一动不动默默地站 立在那里，像一截树桩。29
20、 (选自小说月刊 ，有删改)17请根据小说内容，简要概括母猴的形象特点。(3 分)18试分析第段内容在文章中的作用。(3 分)19从描写角度欣赏第段画线的句子。(4 分)20文章第 段写道：“猎人懊恼又悔恨” ，猎人因为什么“懊恼” “悔恨”？(5 分)26 三、写作(40 分) 21当今社会，科技高速发展，改变着我们的生活，每个人或多或少都受到“科技”的影响，请以“科技”为话题，结合自身生活，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于 600 字。答案：第三单元达标检测卷一、1.A 点拨：A 项中“裸”应读 lu。2.D 点拨：A 项中“箫”应写作“萧” ， “扑”应写作“仆” ；B 项中“苍”
21、应写作“仓” ，“班班”应写作“斑斑” ；C 项中“拙”应写作“绌” ， “致”应写作“置” 。3.B 点拨：本题运用【成语误用五判断法】 。 “俯仰生姿”指的是低头和抬头都会姿态万千，形容从各个角度看都很美丽，用在这里与语境不符。4.B 点拨：本题运用【标点口诀答题法】 。 “十七八”表示概数，中间的顿号应去掉。5.C 点拨：本题考查学生的句子衔接能力。通过前后语境可知， “风”句与“流转”句衔接， “大雨”句与“沐浴”句衔接， “隐者”句与“浅吟轻蹈”句衔接。故选 C。6.D 点拨：喂出来是一篇科幻故事， “真实的故事”说法错。7.(1)C D (2)A 点拨：仔细回想书中情节，判断选项中
22、的情节点，一一对应。点评人物，9也要回想书中的情节，从情节中人物的行为来分析。8.(1)示例一：耐心等待 示例二：守株待“伐”点拨：图中伐木者面对的是一株小树苗，小树苗的成材还需很长时间，可就此拟题为“耐心等待” 。另外伐木者的“头”是一柄斧子，他是在等小树长大后再砍伐，也可从这个角度拟题。(2)示例一：鞭挞人们的贪婪和对自然无情的破坏。 示例二：呼吁人们要保护自然，与自然和谐相处。点拨：本题要紧扣画面内容，由实到虚，揭示画面的寓意。漫画讽刺的是人类对资源的掠夺式采伐利用，目的是告诉人们保护自然，与自然和谐相处等。二、(一)9.表达了作者对人类征服自然的否定和不满。(3 分) 点拨：从“不自量
23、力” “宣称”这些词语可以看出作者对人类征服自然的否定和不满。10.即使拿高科技来说，航天事业对于自然也是十分渺小的。(1 分)人类的认识史也是一部不断纠错的历史，一万年以后看今天，我们的认识会被认为幼稚得很。(1 分)矿坑也可能成为人类自掘的陷阱。(1 分) 点拨：回答本题只需从所给文段中找出表示“人类的智慧并不值得自傲”的原因的句子，然后进行归纳提炼即可。11.“窃笑”一词运用拟人的手法，(1 分)生动形象地写出了大自然高深莫测、宽厚仁慈的特点，也讽刺了人类不自量力的做法。(2 分)点拨：本题运用【关键词语表达效果法】 。这里主要从修辞的角度来分析词语的表达效果。12.人类开采煤炭、石油、
24、天然气以及其他各种矿物，留下了无数矿坑，这些矿坑破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。(5 分)(二)13.小满的时间；小满的含义；小满时 农作物的生长特点；小满时的气候特点；人们饮食的注意事项。(3 分)点拨：本题考查概括说明内容。第段说明小满的时间，第段说明小满节气的含义和农作物生长的特点，第段说明小满节气的气候特点和人们饮食注意事项。14.多处引用农谚说明了小满节气的含义和农作物生长的特点，生动形象，有说服力。(2分)15.(1)准确说明了今年小满节气到来的时间。(2 分)(2)“渐次”意思是逐渐，从小满开始，全国各地逐渐进入夏季，体现了说明文语言的准确性。(2 分)点
25、拨：考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确性这一特点答题。16.示例：芒种是二十四节气中的第九个节气，更是干支历午月的起始；时间点在公历每年6 月 6 日前后，太阳到达黄经 75时。芒种字面的意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种” 。中国古代将芒种分为三候：“一候螳螂生；二候 始鸣；三候反舌无声。 ”此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节。(3 分)点拨：开放性题。解答此题只要从二十四节气(除了小满)中选择一个加以介绍即可。(三)17.沉着、勇敢、闪耀着母性的光辉，凛然面对危险。(3 分) 点拨：本题运用【人物形象五分析法】 。可以从小说对母猴动作、神态等的描述中，把握其形象特点。18
26、.渲染紧张的气氛，(1 分)突出猴子们内心的恐惧，推动了故事情节的发展。(2 分)10点拨：本题运用【开头句(段)作用分析法】 。理解文段内容，结合下文情节的发展，分析这段话对表现描写对象的作用。19.运用动作描写和神态描写，写出了母猴面对危险时的惊恐和尽力逃离的情态，(2 分)表现出它在极力保护小猴。(2 分)20.猎人感受到了母猴对小猴的爱与呵护，看到了母猴的勇敢与智慧，(2 分)后悔不该伤害它们，意识到自己的自私和残酷。(3 分)点拨：本题考查对文章内容的理解。结合文章内容，重点关注母猴的行为，理解猎人的心理变化。三、21.思路点拨：以“科技”为话题，内容要扣住科技，可以是自己的经历，可
27、以是其他科学家的故事，也可以写自己的小发明，还可以谈谈对科学发展的看法。学生比较好切入的就是身边的因科技发展带来的变化，有亲身感受，写起来就得心应手。若写说明文，注意运用多种说明方法，将抽象的科学道理说得通俗易懂，根据需要，还可以将说明对象拟人化；若写记叙文，要多种表达方式相结合，可运用第一人称。例文：网络，你让人欢喜让人忧愁 F1当今社会，网络是一个流行的话题，人们已经把“今天，你上网了吗？”当成了口头禅。F2 不可否认，网络已深入到我们的生活中，给我们的生活带来了很大的便利。网络可以开阔视野。它是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，我们可以在网上找到自己需要的东西，在网上认识世界，了解世界各地的新闻、科技动态等，给学习、生活带来巨大的便利和乐趣。网络还可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。只要鼠标一点，大千世界便尽收眼底，真是“秀才不出门，便知天下事” 。F3点评：标题直接点明网络是一把双刃剑，激发读1 者的阅读兴趣。开篇点出说明的对象 网络。2 引用俗语，生动活泼，增强了文章的说服3 力，点明了网络带给人们的便利。
