1、1五年级数学上册练习卷一、填空（每空 0.5 分，共 18 分）1.在分数 中，当 a( )时， 是一个真分数；当 a（ ）时， 是一个假分数；当a 是( )时， 的分数值等于 1.2. 14 和 21 的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）3.一个平行四边形的面积的底和高都扩大 3 倍，面积扩大（ ）倍。4. 的分子加上 4，要是原分数大小不变，分母应加上（ ） 。5. 分母是 9 的最大真分数是（ ） ，分子是 9 的最大假分数是（ ）6.（ ）（ ）= = = =7. 5 个 是（ ） ，24 千克的 是（ ） ；1 中含有（ ）个 ，再加上（ ）个 就是最小的质数。8.一个三角形的面
2、积是 6 平方米，高是 5 米，它的底是（ ）9.五（1）班有 45 人，其中男生 25 人，男生人数占全班人数的（ ） ，男生人数占全班人数的（ ） 。10. 在里填上“” “” “=” 。 150.215 560.83 20.81.220.8 Error!Error! Error! Error!11、如果分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，请你在括号里用数据表示每个盒子中摸到白球的可能性。（ ） （ ） （ ）12、五年级一班学生不到 50 人，进行队列表演，如果每行 12 人或 16 人都正好排成整行，这个班的学生共有（ ）人。13 250 平方米=（ ）公顷 45 分 =（ ）时 1
3、00 厘米（ ）米 20 平方分米（ ）平方米 14把 5 米长的绳子平均分成 8 段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ） 。15. 鸡兔同笼，有 11 个头，36 条腿，鸡有（ ）只，兔有（ ）只。二、判断（每空 1 分，共 5 分）21. 0.3454545445 是循环小数。 （ ）2. 5 是因数，15 是倍数。 （ ）3. 把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。 （ ）4假分数一定比真分数大。 （ ）5将 变成 ，分数大小扩大了 10 倍。 （ ）三、选择（每空 1 分，共 5 分）1. 分母是 12 的最简真分数有（ ）个。A 3 B 4 C 6 D 102.一个三角形的底
4、不变，如果高扩大 4 倍，那么它的面积（ ） 。A、扩大 4 倍 B、扩大 2 倍 C、无法确定。3.有 5 元和 10 元的人民币共 20 张，一共是 175 元，5 元的人民币有（ ）张。A、5 B、10 C、15 D、17 4. 10 以内质数的和是（ ） 。 A. 16 B. 17 C. 185. 同时是 2、3、5 的倍数是（ ） 。 A. 432 B. 615 C. 720四、计算（共 43 分）1.直接写出得数。 （每题 0.5 分，共 5 分）1.258= 2.8100= 6.30.37= 2.60.02= 5.71.9=0.135= 9.66= 0.254= 2.340.2=
5、 0.61.5=2.用竖式计算：（每题 2 分，共 6 分）1.035.9 7.5250.38= 78.611 （得数保留两位小数）3.脱式计算（能简算的要简算） （每题 3 分，共 15 分） 181.50.53 90.799+90.7 18.90.254 1.4（7.5+38.4）0.9 1.25320.25 34.列式计算。 （每题 3 分，共 6 分）7.5 与 4.5 的和除 12，所得的商再乘 0.3，积是多少？ 3.6 比一个数的 2 倍还多 0.4，求这个数是多少？ 5.把下面的各分数化成最简分数。 （共 3 分）=（ ） =（ ） =（ ）6.把下面每组分数通分。 （共 8
6、分）和 和 和 和 7求下面图形的面积。 （单位：厘米） （6 分，每题 2 分）五、 动手操作：（共 6 分） （1）房子向右平移 5 格。（2）小船向下平移 4 格 （3）以虚线作为对称轴，在方格里画出箭头的轴对称图形4六、解决问题。 （共 22 分）1.五年级共有学生 320 人，其中男生有 180 人，男、女生各占全班人数的几分之几？（约成最简分数） （3 分）2.有三根木棒，长分别是 12 cm、36 cm、44 cm，要把它们截成同样长的小棒而没有剩余，每根小棒最长能有多少厘米？一共能截成多少段？（4 分）3. 小明买 5 千克苹果用去 16.5 元，小红买 7 千克苹果用去 21.7 元，谁买的贵？每千克贵多少元？（3 分）4. 一条高速公路长 432 千米，一辆客车 4.5 小时行完全程；一辆货车 5.4 小时行完全程。客车的速度比货车快多少？ （4 分）5.一间教室长 9 米，宽 7.2 米，如果用边长 3 分米的正方形地砖铺地，一共需要多少块地砖？（4 分）6. 小丽家装修需要 30 块木板，木板的形状如下图。5（1）一块木板的面积是多少？（2）如果每块木板需要 15 元，那么小丽需要花多少钱？
