1、小班教案儿歌目标：1、知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。过程：一、小汽车出门1、在背景图上边说表演：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得奇怪。它看到马路上、大街上这么热闹，开心得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了！忽然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗？2、红灯眨眼睛是告诉我们什么？绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢？3、如果没有红绿灯会怎么样？4、小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊？二、小汽车懂规则1、多谢小朋友的帮助，小汽车现在懂得红绿灯的作用了。2、它啊还念了一首很好听的儿歌呢。（教师朗诵儿歌一遍）
2、。3、小汽车看到“红灯” 是怎么做的？看到“ 绿灯”是怎么做的？看到“行人”是怎么做的？4、教师 分别出示 “红灯” 、“绿灯”、“行人”的信号牌，请幼儿在座位上分别做出“ 停车”、“开车” 、“ 按喇叭”的动作。5、幼儿 学念儿歌， 教师在相应的地方逐一出示“红灯”、“绿灯” 、“行人”的信号牌，以帮助幼儿记忆。三、小汽车行驶1、幼儿 根据教师 发出的口令，做出相应的动作。如：红灯红灯眨眼睛、绿灯绿灯眨眼睛、行人行人走过来。2、请幼儿 做开车状， 教师交替出示“红灯”、“ 绿灯”“行人 ”的信号牌，幼儿据此做出相应的动作。3、小汽车开了一天它累了要回家了。我们听到音乐小汽车就开动了，音乐停就开到自己的座位上，我们家就到了。附儿歌：开汽车小汽车，嘀嘀嘀，开到东来开到西，看到红灯停一停，看到绿灯向前行，看见行人按喇叭，嘀嘀。
