1、奇妙的实验室（刘思瞳）我是 F 大学医学系的一名学生，自上个月起，老师带领我们这批“精英学子”来到校园“医学 3D 实验室” ，开展对于“激素”的发明探究。“巨人症、自闭症、呆小症等症状都是因为人体的激素调节不平衡而造成。 ”这是第 13 个通宵，老师正在讲着课，我正记笔记。我们要研究的“激素” ，便是可以使人体本身的激素调节平衡，到目前，有些疾病已经可以初步治疗。这所“奇妙”的实验室，有 3D 打印功能，5 天前，我们用电子虚拟的人体角膜细胞打印出了眼角膜，将其移植在一位盲人儿童的眼睛上，佷成功!这位可爱的孩子欢笑蹦跳，让我们感到世界在美丽绽放。“再加入些 y 激素、x 停生素”这一次，又一
2、新激素的配方已研制出。我们欣喜地打印出一瓶“抗巨人症激素” 。所谓“巨人症” ，就是幼年时期大脑中的垂体分泌的“生长激素”过多而导致。我们可采用“超声波”技术，将其输送给患者，这是一个漫长的过程，所以目前在志愿者身上的实验还没有结果。下一项目标，便是让“自闭症”患者痊愈。在我上中学时，班里有一位“自闭症”同学，我总是为他的状况感到担忧，所以暗自下决心要拯救他。自闭症不排除遗传现象，若受精卵中精子和卵子有相似的结构，便有可能患有自闭症。但也有些是后天性的，我们的实验室可以模拟一个受精卵，以便于更好的研究，按下“切换”键 实验室变成了一个“受精卵” ，表面的凹凸不平、体感温度、颜色都很逼真。经过不
3、停地缩放和实验，我们终于找出了根本方向加入将精子与卵子相似源分裂并吞噬的化学物质。又是多天的通宵达旦，二零二五年十月八日，这一天，治疗自闭症药物诞生了。它就像我们“孕育”的孩子，倾注了全部心血。那一刻，我们激动地泪流满面。这种药物拯救了一位患者，他的父母拉着我的手，掌心那样的炙热，好似一团火。这种药物获批大量生产，医治了世界众多的自闭症患者，同时我们还打印出了一些益智玩具，帮他们恢复手脑协调能力。这个群体不再被欺辱，他们也在辛福地感知世界的温暖、生命的色彩、自然的奇妙。走出实验室，阳光无比明媚，微风轻抚脸庞，我开心地笑了，笑得无比灿烂奇妙的实验室（窦奕轩）“今天，我们有了世界上第一个时空穿梭机
4、。谁想试试？”我迫不及待地举起了手。就这样，我成为了人类史上第一位穿越者。到了舱里，主任走过来，给了我一个“口罩” ，说：“通过这个，你感知到的一切东西都会被传送到这个电脑上，实时控制。 ”我戴上了它。“准备传送，时间 1000 年后”随着播报的声音，我被传送到了1000 年后的地球。到了以后，我闻到了一股味道：很像二手烟，但却不知浓了多少倍。我赶忙调出口罩上的空气净化功能和氧气添加功能。之后，我便开始审视这里。天是黑色的，我却听到一阵广播的声音（后来才知道，由于杂质中含有导电的物质，只有这种传统的喇叭广播可以正常使用）：“现在是上午10 点整 ”啊？现在是白天？我赶忙向指挥部询问。指挥人员说
5、：“根据我们的测算，它播报的时间是正确的。现在我们已经测出了你呼吸的空气成分。二氧化碳 43%，二氧化硫 28%，氮气 20%，稀有气体几乎可以忽略不计，氧气含量无，其他都是 PM2.5 等杂质。 ”听到这个结果，我忽然想起了那个词，脱口而出：“尘世纪？” “是的。”尘世纪最早是一位科学家的预测。他认为从太古以来，空气中氧气含量不断降低，会在 25003000 年之间彻底消失在空气中。我看了下口罩分子屏显示出来的时间：3018 年 6 月 23 日。看来，他是对的。我继续漫步在这大暗黑天之下。忽然，前面出现了亮光，还有隐隐约约的人声。我终于在这死寂的世界里感到了点生气，冲了过去。到了那里，我看
6、了看，是一家超市，但超市前面的词就令人费解了：“氧气超市？”指挥部来了命令：进去看看。我便迈进去。里面的人都带着分子过滤口罩（能将以分子态存在的杂质过滤） ，看着货架上一瓶瓶的氧气。嘴唇发紫了，才将怀里的氧气瓶小心翼翼的掏出来，接在口罩的接口，吝啬的闻一下。我看着标价：1g 金子/瓶。这可把我吓了一跳：这么贵？一瓶也就两三升，这么贵？！这时，指挥部给我发来了任务：买一瓶回来测试其氧气含量。同时，我手上出现了一克金子。买了一瓶，我再也无法忍受了，向指挥部请求回去。指挥部批准了，我便回到了指挥部。一回去，把那瓶氧气交给研究的同学，赶紧去洗澡。洗好了，测定结果也出来了：与现代的空气无异。地球是我们的
7、母亲。作为她的孩子，我们“孝顺”她的方法极为独到：送她一个没有氧气的世界。我想，比起人类，地球母亲可能更喜欢她植物和动物的孩子。毕竟，她应该无福消受我们这些人类孩子送给她的这份“大礼” 。奇妙的实验室（陈奕涵）“叮当，叮当” 钥匙碰撞发出的清脆音响蓦地出现在实验室走廊。穿着专业实验服的我们三五成群，走向了那个充满魔力的地方。你可能会认为，魔力专属于幻想，但其实它也有实现的殿堂。在我们的校园实验室，你可以与自然共舞、遨游在宇宙。今天，我刚要和我的机器人小伙伴妙妙一起探寻人体中血液的奥秘。妙妙是一台人工智能机器人，她的知识库里有我亲自发现的每一项成果。 “准备进入血液，三、二、一！”妙妙的话音刚落
8、，我就被无限缩小进入了血液。 “救命啊！我恐高！”一声尖叫响彻人体。我的落脚点正好是血液循环的起止点心脏。但我还没有回过神，就被一记有力的收缩弹了出去。还好聪明的妙妙及时抓住了血管壁，不然我们就真的要进行一趟人体旅行了。我们将实验服变成可以黏住血管壁并轻易行走的特殊服装之后，开始了这次的探索。 “一定要小心血细胞，被它们撞击可是会终身难忘的” 。不巧的是，妙妙还没提醒完，我就被那些“大力士”们来了一个结结实实的“欢迎礼” 。唉，可不是嘛！我们现在在动脉之中，这里可是全身血管流速最快的地方啊！可不能掉以轻心。我们在血管中继续前行着今天的运气还真是不错，因为我和妙妙观看到了一场“世纪大战” 。只见
9、选手白细胞，正在火速穿过毛细血管壁进入战区，准备将对手病菌包围、吞噬干净。 “不错不错，白细胞真是人体的好卫士，干得漂亮！”我转身对妙妙说。可正当我们准备离开，去往下一个目的地时，妙妙却拉住了我。原来已经处于下风的病菌突然变得强大，与白细胞势均力敌起来。我心想：“不好，这难道是一种新型病毒？还是从前的病毒强大后的卷土重来？”换上保卫服，我赶紧靠近战区，并让妙妙开启外界联通功能，将所闻所见传导到人体外，供大家研究。很快，外面的伙伴便把调配好的试剂发送了过来。看到白细胞重新强大起来，我心中的石头也落了地。之后的旅行中，我们还化身为红细胞，闯过只允许红细胞单行通过的毛细血管；重新回到心脏，观察它的每
10、一次收缩舒张；来到肺部，感受着氧气的又一次充盈虽然今天的旅行很是短暂，但我们的收获却令每个人骄傲自豪。看，这就是我们的实验室。它可以帮助我们做许多事，让人类的生活更加美好！奇妙实验室（马子豪）“嘀3D 虚拟实验体验开始。调频正常，电波传导正常，视觉分子系统正常一切就绪，请选择体验场景” 。我兴奋地戴上体验头盔，连接信号，带上为防止条件反射所使用的“手铐锁链” ，躺进了呈鸡蛋形的座椅中。学校各科技社团携手研发了这款高科技 3d 虚拟体验器，可在脑海中大脑皮层控制中枢投影分子镜像，达到身临其境效果。作为第一批体验者的我，秒选了别人未来得及抢的限量版白垩纪体验版块：我早想看看史前生物大恐龙了！虚拟世
11、界生成，我瞬间到了一个充满绿色的世界，在这里待一天是现实中的一个小时，可以尽情玩耍体验了。恐龙时代的一切都令我好奇、赞叹，每一个晶莹绿色的孢子都令我惊奇，更别说各种各样的奇特恐龙了：轻盈的翼龙在蓝天中翱翔；剑齿龙在树荫下乘凉；三角龙在河中洗澡；还有令龙谈之色变的捕食者霸王龙、迅猛龙、异特龙。无论是在茂密的丛林，空幽的山谷，还是静谧的海洋都暗藏杀机，都有着若肉强食的丛林法则。走着走着，前方出现一道屏障，呈圆形将这一方小世界隔绝，望着远方无尽的白茫茫一片，我想起说明书上说过的“结界”以保护我的脑海中镜像太过辽阔导致脑疲劳，甚至休眠。就在我将要触碰它时，天上突然一阵轰鸣，天色暗下来，一颗火球如太阳掉
12、落般越来越大彗星撞地球！就在我脑海中一片空白的瞬间，它撞进地层深处，炸起一朵蘑菇云，是一颗陨石，不，是小行星。爆炸的威能改变了地层地质，一时间火山喷发，海啸翻涌，飓风来袭，大地崩裂，一片龙间地狱。翼龙折了翅膀，剑齿龙只剩下骨架，三角龙开水蒸桑拿，食肉龙在山洞中哀嚎，虫族蒸发成片片干尸，植物燃起大火。我就站在那里，任雨滴从脸上落下， “泪”是真实的吗？一片绿色的生命纪元在我眼前消失，我却什么也做不了。第一次感觉到生命如此脆弱。看着眼前最后的两只宛龙扭着长脖子护住它们未诞生的宝宝，我理解了生命的意义。带着宛龙的蛋、一颗种子、一枚虫蛹，我强制性将它们仍出了“结界” ，我守护了三条小生命，即便它们只是
13、虚拟的。退出体验，我默默祝福，毁灭后的那片悲剧还会诞生出新的希望，这是生命的奇迹。悲剧就是把美好的事物毁灭给人看，但在我的大脑深处总有三个小生命在沉睡着。或许某一天，一只宛龙、一只蝴蝶带着一株小草会遨游在远方。虚拟恐龙时代虽然结束了，但人总要向前看，现实中的人们将要耕耘美好的明天。走出房门，沐浴在温暖而真实的阳光下，我充满了生命的力量， “啊！这真是间奇妙的实验室！”奇妙的实验室（赵清扬）“向左偏一点，注入 射线成功了！”经过十一年的劳作，我终于在这个实验室里制造出了“脑电波仪” 。 “这会震惊世界的！”我环顾着银白色，堆满杂七杂八原材料的实验室，笑意爬上脸颊。我是 X 大学“未来生物实验室”
14、的首席科学家。所谓“脑电波仪” ，是利用特殊放射线辐射大脑皮层，截取脑活动规律，再使用特殊手段识别、判定、解读和调换一些不够优秀的脑电波。当我向校长展示这项发明和作为实验对象，现在已经可以和人类正常交谈的小白鼠时，校长格外兴奋。他马上召开专家会议。最后，在交杂的赞同与反对声中，我领走了我的第一位“用户”入学考试最后一名的“差生”小 Y。实验非常成功。小 Y 在调换脑电波之后，学习成绩从倒数第一一跃至状元位置。校长看过了小 Y 的报告后，抓住我的手激动地说：“你真是一个天才！”于是，校级机密“同脑计划”正式启动。每个排名在中下游的学生都改变了脑电波。我那名不见经传的实验室一下变得炙手可热。只是，
15、当时一味想成名的我，却漏掉了一个词：“真实” 。一天早晨，黑云压城。校长的电话将我从睡梦中惊醒。 “快点来，那些更改过脑电波的学生，全部晕倒了！”我的眼前瞬间一片黑暗。报告结果很快就出来了。原来， 射线的辐射不仅会呈现脑电波的波形，还会使人的大脑某一部位产生基因突变，让 DNA 进入一种奇怪的状态，导致永生沉眠，而且似乎没有别的解决办法！很快，校长被判刑，学生家长痛哭着，怒骂着回家，但我的实验室却被保住了，因为我还要把学生的脑电波复原。这是个何等艰难的任务！我把门窗紧闭，窗帘放下，只留一个接送材料的窗口。我要通过那些学生遗留的脑电波档案进行推算，反复实验复原方案。我不理人间杂事，在我眼前，时间
16、仿佛停滞在很久以前的那个早晨。我知道，现在的一切，都是对往日过错的弥补和忏悔。当我再一次推开尘封的大门，手里抱着终于研制成功的“反脑波仪”走出实验室时，我才知道，时间已经过了十一年！又是一个十一年！两个十一年里，我做了完全不同的事情，我却为第二个十一而欣慰自豪。很快，长眠的孩子全部“苏醒” 。我也被破例赦免，继续进行我的实验。所幸，学生们沉睡时的新陈代谢非常缓慢。所以，他们苏醒之后看上去与大一学生无异。我漫步在初夏的校园里，感受着阳光的抚摸。我知道， “脑电波仪”已成为过去。孩子们的笑声在校园里回荡，而我，却再也没有资格面对他们的笑脸了。走上实验楼，关上实验室的窗户，整理好东西， “咔哒”关灯，实验室的门在我身后，轰然关闭。
