1、班（团/队）会课程教学设计章节序号及类别 章 节 号班/团/队主题我们的节日中秋教学时间 2012 年 9 月 24 日缘由在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。当堂目标通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、谜语等，从中深刻体会中秋 节的意 蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德学生发展目标教育延伸目标教学形式 活动准备策划主持 宋老师、杨玄子、郝世杰 特约人员备用素材个案分析起：郝世杰：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人杨玄子：月是中秋分外明，
2、且把问候遥窗寄。郝世杰：海上生明月，天涯共此时杨玄子：明月几时有？把酒问青天郝世杰：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。杨玄子：“月圆 人团圆” ，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。郝世杰：把酒邀月的喜庆之时，更有“嫦娥奔月”的美丽传说，将中秋月夜点缀得浪漫迷人。杨玄子：每当风清月朗、桂香沁人之际，家家 尝月饼、 赏月亮、吟诗歌，喜庆团圆 ，别有一番风味。教学反思观课评课承：郝世杰：写在黑板上 我们的节日中秋杨玄子： 转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的老师同学合： “中秋节 快乐！”郝世杰：四年七班我们的节日中秋班会现在开始预案设计转：杨玄子：中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载
3、， “中秋”一词最早出现在周礼一书中。到魏晋时，直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节的盛行始于宋朝，至明清 时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅 次于春节的第二大传统节日。郝世杰：中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这 一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。也被人们喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。杨玄子：有人说，每逢佳节倍思亲。中秋 节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的 时刻，不要忘了，让真情 贺卡给远方的亲人朋友一个问候祝福团圆之夜，明月高悬。郝世杰：中国是文明古国，有五千多年的历史，在
4、历史的发展长河中，关于中秋也就有了很多的传说，同学 们想了解吗 ？杨玄子：嫦娥奔月大家一定熟悉，嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，赠之不死仙 药。而嫦娥因故吃了仙药，无法逗留地面，飞天奔月而去。郝世杰：还有一个与中秋有关的故事那就是吴刚伐桂相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是 汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做 这种徒劳无功的苦差事，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪
5、”的记载。 杨玄子：作为传统佳节，中秋节有好多庆祝的方式，说说全国各民族人民是怎么来庆祝中秋节的对，吃月饼、 赏月、吟 诗等等杨玄子：我国人民在古代就有“秋暮夕月” 的习俗。夕月，就是祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。 至于中秋节食月饼这一习俗的形成则是在明代，月饼制作工艺，已经达到了很
6、高的水平。后来随着 历代的演变，月饼的品种及花样越来越丰富，制作工艺更新， 风味更多，八月十五吃月饼已经成为中华民族的一种古老而又非常有意义的传统。 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之意。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、 树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 今天，月下游玩的 习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月， 庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐。郝世杰：有谁知道月饼的起
7、源吗？中秋节美食首推月饼，其起源说法多种。一 说元代末年，江苏泰州的反元起义领袖张士诚（或说是朱元璋的谋士刘伯温）利用中秋民众互赠圆饼之际，在 饼中夹带“八月十五夜杀鞑子”的字条，大家见了饼中字条，一传十，十 传百，如约于这天夜里一起手刃无恶不作的 “鞑子”（元兵），过后家家吃饼庆祝起义胜利，并正式称中秋节的圆饼为月饼。在后来很长历史时期，甚至在上世纪末，许多月饼上还贴有一方小纸片！只可惜，近年所产月饼已不见小纸片踪影，月饼所含代代相传的“ 文化密码”荡然无存。杨玄子：关于中秋的诗歌大家一定也熟悉吧?苏轼的水调歌头 ，有谁会唱？大家一起来！明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲
8、乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人 长久，千里共婵娟。郝世杰：还有李商隐的嫦娥 ，谁来背一段？好，请 同学。云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。郝世杰：还有谁来试一试另外一首关于中秋的诗歌？还有例如：望月怀远 (张九龄) 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思！ 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。郝世杰：这就是我国古代诗歌的魅力，千百年后的今天仍然以其独特的魅力感染着我们，杨玄子：我想大家对我们的节日中秋节有了更多的
9、了解了吧！下面轻松一下是互动环节，答 对有奖杨玄子：第一环节：猜猜看1、明天日全食 打一字 ( 月 )2、“中秋菊盛开”，打一成 语 ( 花好月圆 )3、“二月平”，打一字 ( 朋 )4、“月与星相依，日和月共存” ，打一字 ( 腥 )5、“太阳西边下，月亮东边挂 ” 打一字 ( 明)郝世杰：第二环节：中秋名句接龙1 海上生明月 ( 天涯共此时 )2 小时不识月 ( 呼作白玉盘 )3 野旷天低树 ( 江清月近人 )4 深林人不知 ( 明月来相照 )5 露从今夜白 ( 月是故乡明 )6 春花秋月何时了，往事知多少？( 小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中 )7 春色恼人眠不得 ( 月移花影上栏杆
10、)郝世杰：看来有关月亮的诗还真不少呢！杨玄子：月是期盼，月是挂牵；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圆满。 郝世杰：月圆如盘，看不见残缺的遗憾；月光如水，清澈着我们彼此的友谊；月华如歌，唱响我们 心中的激昂。杨玄子： 但愿人长久，千里共婵娟” ，美好的 时 光带给了我们无限的快 乐，也留给了我们无限的遐思。感 谢大家的参与，相信我们的明天会更美好。合：四年七班我们的节日中秋班会到此结束，谢谢大家！学生评价大家对这个主题感兴趣吗？ ABC 在这节课中大家的收获大吗？ ABC大家觉得班会的内容丰富吗？ ABC 大家觉得班主任的点评贴切到位吗？ ABC大家喜欢这次班会的形式吗？ ABC 大家对这节课的总体满意程度怎样？ ABC运行实录感受与建议：执笔记录、组织评价的学生姓名：
