1、成人高考考前辅导教案首页主考院校：西安交通大学、华北 电力大学 专 业： 护理学、 电气工程及其自动化等授课教师： 李小花 职 称： 讲师 课程名称 英语总学时 21 课时报考层次 专升本( ) 高起专( )授课对象 专升本、 高起专考前辅导考核方式教学目的和要求1. 掌握英语基本语法；2. 熟练运用常用词汇及句法结构；3. 掌握完形填空题型解题技巧；4. 掌握阅读理解常考题型及解题技巧；5. 掌握书信基本格式。教学重点和难点1. 英语基本语法；2. 阅读理解常考题型及解题技巧；3. 书信基本格式及常用信件模拟套写。教材、参考书高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考
2、阅读理解模拟试卷注：此页针对课程整体内容进行填写成人高考考前辅导教案总学时第 1 学时 第 2 学时授课内容 模 块 1： The Inverted sentences教学目的要求掌握内容：倒装句的用法熟悉内容：完全倒装和部分倒装的语法规则了解内容：比较状语从句和其他比较结构中的倒装语序重点难点 完全倒装和部分倒装的用法教学内容1.there be 或 there + 其他连系动词 E.g. There stands a weather station at the top of the hill.E.g. there may be， there can be， there must be，
3、there seems to be， there appears to be， there happened to be， there exist， there stand， there remain2、在以 here， there， now， then 等引导的句中，谓语是 be， come， go 等动词： E.g.There goes the bell. Now comes your turn. 3、省略 if 的虚拟条件句中的倒装：（详见“ 虚拟语气“） E.g. Were it fine tomorrow， we would go on a picnic.在 so， nor， nei
4、ther 开头的句中： If you wont go， neither will I. E.g. I went to a movie last night. So did my sister and brother.4、“only + 状语“用于句首表示强调，要用倒装 e.g. Only in this way can you solve this problem.5、含有否定意义的副词或词组用于句首，充当状语时，用倒装：never，seldom，rarely，little ，hardly，scarcely，not until，by no means，in no time，under no c
5、ircumstances，not only（but also） ，neither（nor） ，no sooner（than ） ，hardly （when ）E.g. Never shall I forget this lesson. In no case will he give up the experiment.6、as， be 引导的让步状语从句（尽管） ，用倒装句：E.g. Tired as he was， he continued to work. Try as he might，he could not fulfill the task alone.7、当 so（such）tha
6、t 结构中的 so，such 用于句首加强语气时，用倒装：E.g. So angry was he （=he was so angry） that he couldnt speak.To such an extent do the parents love their son that they have tried to satisfy every demand of his.8、有时，在 in， out， away， up， down， off 等副词开头的句中用倒装： E.g. Away they went. In she came. Following a roar，out rushe
7、d a tiger from among the bushes.9、比较状语从句和其他比较结构中，常用倒装：E.g. He traveled a great deal as did most of his friends.思 考 题课 后 作 业 1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案总学时第 3 学时 第 4 学时授课内容 模 块 2： Subject- Verb Agreement教学目的要求掌握内容：主谓一致语法内容熟悉内容：主谓一致的用法了解内
8、容：3 种主谓一致原则重点难点1、3 种主谓一致原则2、主谓一致练习教学内容语法一致原则:1. 单数主语即使后面带有 with ， along with， together with， like（象）， but （除了），except， besides， as well as， no less than， rather than（而不是）， including， in addition to 引导的短语， 谓语动词仍用单数.2. 用 and 连接的并列主语，如果主语是同一个人，同一事，同一概念， 谓语动词用单数， 否则用复数.3. 不定式（短语）， 动名词（短 语）， 或从句作主语时， 谓语动
9、词用单数.4. 用连接的并列主语被 each， every 或 no 修饰时， 谓语动词 用单数.5. each of + 复数代词， 谓语动词用单数. 复数代词+each， 谓语动词用单数.如:6. 若主语中有 more than one 或 many a/an ， 尽管从意义上看是复数， 但它的谓语动词仍用单数。 但 more+复数名词+than one 做主语时 ， 谓语动词仍用复数. 7. none 做主语时，谓语动词可用单数， 也可用复数; 但在代表不可数的东西时总是看作单数，因而谓语动词 要用单数. 8. 名词如: trousers， scissors， clothes， good
10、s， glasses 等作主 语时， 谓语动词必须用复数.9. 形复意单名词如:news ; 以 ics 结尾的学科名称如: physics， mathematics， economics; 国名如: the United States; 报纸名如: the New Times; 书名如: Arabian Night ; 以及 The United Nations 等作主语时， 谓语动词用单数。10. “a +名词+and a half “ ， “one and a half + 名词”， “the number of + 名词” 等作主语时， 谓语动词要用单数 .（二） 内容一致原则:（三）
11、 就近原则思 考 题课 后 作 业 1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案总学时第 5 学时 第 6 学时授课内容 模 块 3： Attributive Clause教学目的要求掌握内容：定语从句熟悉内容：限制性定语从句了解内容：非限制性定语从句重点难点 1、限制性定语从句的用法 2、which 和 that 的用法区别教学内容一、 构成：1.助动词 be+（及物动词的）过去分词。二、用法1.不知某事为谁所做：不知道谁是动作的执行者时，要用被动语态。2
12、.不必说出动作为谁所做：不必或不想指出谁是动作的执行者时，用被动语态。3为了强调或突出动作的承受者。 4. It is said that 等结构：在 I was told that,It is said that,It is believed that,It is hoped that,It is suggested that 等习惯用语中用被动语态。5.带有情态动词的被动语态结构：情态动词+be+过去分词。 6.带有不定式的被动语态结构：to be+过去分词。 7.短语动词是一个不可分割的整体，在 变为被动语态时，不可漏掉组成短语的介词或副词。 三、被动语态的疑难问题： 1.主动语态变为被
13、动语态的方法：2.有两种被动语态的动词：3.被动语态中的 by 短语和 with 短语: 用 by 短语表示动作的执行者，说明具体动作是由某人或某物 执行的；用 with 短语表示做某事所用的工具或手段，或表示某种情况或状态。 4.smell sweet 结构：英语中有些动词，用主 动语态形式表示被动语态意义，如 连系动词 feel, look, taste, smell, sound, prove 等；当 wash, cut, wear, clean, shut, lock, open, read, cook 等用作不及物动词，表示主语的属性时，通常也要用主动 形式表示被动意义。 5.“be
14、+过去分词 ”结构有时并不是被 动语态：某些动词，如等后的过去分词实际上已转化为形容词，作表语，表示状态、情绪等。6.不能用于被动语态的动词： 7.不可变为被动语态的句子： 思 考 题课 后 作 业 1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案总学时第 7 学时 第 8 学时授课内容 模 块 4： 反意疑问句(一)教学目的要求掌握内容：反意疑问句结构熟悉内容：构成反意疑问句时应注意的问题了解内容：反意疑问句重点难点 反意疑问句使用过程中应注意的问题教学内容反
15、意疑问句 p1.10 p41.9.16 专 p53.5 专 P26.17 专 P33.7在回答反意疑问句时，应根据事实来回答，如果事实是肯定的，前面要用 yes,否则用 no, 在第一部分为否定句时要特别注意，这时英语回答和汉语回答是不一致的。构成反意疑问句时应注意的问题 当陈述部分的主语是 everybody, everyone, someone, no one, nobody, somebody 等不定代词时，反意疑问句部分中的主语常用 they (有时也可用 he.) e.g. Nobody phoned while I was out, did they? Everyone has b
16、een there, havent they? Somebody borrowed my pen yesterday, didnt they? No one was hurt, was he? 当陈述部分的主语是 everything, anything, nothing, something 等表物的不定代词时，反意疑问部分的主语常用 it.e.g. Everything has been done on how to prevent the pollution, hasnt it? Nothing is wrong with the machine, is it? Nothing can
17、stop us now, can it? 当陈述部分的主语是 one 时，反意疑问部分的主语常用 one 或you。 eg One cant be too careful, can one/ you? 一个人越认真越好，是吧？ One should study hard, shouldnt one/ you? 当陈述部分的主语是 man(人类)时，反意疑问部分的主语常用 he。 e.g. Man is the master of his own fate, isnt he? 当陈述部分是 there be 结构时， 反意疑问部分用 there,省略主语代词。 e.g. There used t
18、o be a shop, didnt there? There won t be any trouble, will there? 当陈述部分含有 seldom, hardly, never, rarely, few, little, nowhere, nothing 等否定词或半否定词时，反意疑问部分的动词应用肯定形式。e.g. She seldom goes to the cinema, does she? Few people know him, do they? Bob rarely got drunk, did he? He has never been to London, has
19、 he? You have nothing else to say, have you They can hardly understand it, can they?成人高考考前辅导教案总学时第 7 学时 第 8 学时授课内容 模 块 4： 反意疑问句(二)教学目的要求掌握内容：反意疑问句结构熟悉内容：构成反意疑问句时应注意的问题了解内容：反意疑问句重点难点 反意疑问句使用过程中应注意的问题教学内容 当陈述部分中含有 im, in, dis, un 等否定前缀或 less 等否定后缀时，应把陈述部分看成是肯定的，反意疑问部分要用否定式。e.g. He was unsuccessful, wa
20、snt he? 他没成功，是吗？ This meeting is unimportant, isn t it? 这次会议不重要，是吗？ Your mother dislikes seeing you with me, doesnt she? He is unfamiliar with this type of computer, isnt he? 当陈述部分是 Im 结构时，反意疑问部分常用 arent I e.g. I am late, aren t I? Im a boy, arent I? 当陈述部分是主从复合句时，反意疑问部分中的动词和主语代词通常应和主句中的动词和主语保持一致。e.g
21、. She says that I did it, doesnt she? He never said he would come, did he? When he goes there, he will go to see her, wont he? If you don t start early, you will be late, wont you? He told you that he had watched the football match, didnt he? Peter believes that his dream will come true some day, do
22、esnt he? 当陈述部分的主句是 I suppose, I think, I believe, I imagine 等结构时，反意疑问部分往往与从句保持一致，而且要注意否定转移。 e.g. I suppose that she is careful, isnt she? I think he is a thief, isnt he? I dont believe she has gone home, has she? 我认为她没有回家，是吗？ I dont think he can do it well, can he? 我认为他做不好那件事，是吗？ I dont believe you
23、can finish the job, can you? I don t guess he knows it, does he? 我想他不知道这件事，是吗？ 当陈述部分含有 have，而且 have 作“有”解时，反意疑问部分用have/has 或借助助动词 do, does, did 等来完成； 如果陈述部分中的 have是实义动词，则反意疑问部分应需借助助动词 do, does, did 等来完成。 e.g. He hasnt a lot of time to spare, has he? He doesnt have an English dictionary, does he? 思 考
24、 题课 后 作 业 1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案总学时第 9 学时 第 10 学时 授课内容 模 块 2： The Subjunctive Mood教学目的要求掌握内容：虚拟语气在条件状语从句中的构成和用法熟悉内容：含蓄性条件句了解内容：could/ should/ ought to+have done重点难点1、虚拟语气在条件状语从句中的构成和用法2、含蓄性条件句教学内容一、虚拟语气在条件状语从句中的构成和用法条件状语从句主句 例句与目前事
25、实相反一般过去式(be 动词常用were)would / should / could / might+动词原形If I had his telephone number, I would call him now. If I were you, I would not tell him that.与过去事实相反had+过去分词would / should / could / might+have+过去分词If you had come here yesterday, you would have seen him. 与将来的事实可能相反1) should+动词原形；2) 一般过去式；3) w
26、ere+不定式would+动词原形If it snowed tomorrow, many crops would die of cold. If it were to snow tomorrow, many crops would die of cold. If it should snow tomorrow, many crops would die of cold.二、含蓄性条件句 1. 介词短语常用来表示虚拟条件的介词有 without, with, in, under, but for 等，他们表示的虚拟条件都可以被 if 从句替换。2. 连接词 or / otherwise (否则，
27、要不然 ), but, but that (要不是) 3. 分词短语4.“名词+and”结构思 考 题课 后 作 业 1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注成人高考考前辅导教案总学时第 9 学时 第 10 学时授课内容 模 块 3： The passive voice教学目的要求掌握内容：被动语态的构成和用法熟悉内容：被动语态的疑难问题了解内容：不能用于被动语态的动词重点难点 1、主动语态变为被动语态的方法 2、有两种被 动语态的 动词教学内容反意疑问句 在回答反意疑问句
28、时，应根据事实来回答，如果事实是肯定的，前面要用 yes,否则用 no, 在第一部分为否定句时要特别注意，这时英语回答和汉语回答是不一致的。构成反意疑问句时应注意的问题 当陈述部分含有情态动词 mustnt 表示“禁止”时，反意疑问部分常用 must. e.g.You mustnt walk on grass, must you? 禁止你在草地上走，是吗？ 当陈述部分含有情态动词 need, dare 时，反意疑问部分有两种形式：作情态动词时保留自身；作实义动词时反意疑问句应借助于助动词do/does/did 来完成。 e.g. You neednt go there, need you? 你
29、不必去那里，是吗？（情态动词） He needs to start at once, doesnt he? 他需要立刻出发，是吗？（实义动词） She dare not go out alone at night, dare she? 她晚上不敢一人出去，是吗？（情态动词） We need to come earlier, dont we? 21.当陈述部分含有情态动词 ought to 时，反意疑问部分常用oughtnt (有时也可用 shouldnt.) e.g. The child ought to be punished, oughtnt he? You oughtnt to criticize her, ought you? 思 考 题课 后 作 业 1、高起专英语考前辅导；2、专升本英语考前辅导；主要参考资料高起专英语考前辅导；专升本英语考前辅导；成人高考语法讲解；成人高考阅读理解模拟试题课后自我总结分析备注
