,学习目标：1. 使同学们初步理解得数是10的加法和相应的减法。2. 结合小狗爬台阶的具体情形巩固10的减法。,10个苹果分成两堆，每堆有几个？,9 + 1 = 10,8 + 2 = 10,7 + 3 = 10,6 + 4 = 10,5 + 5 = 10,练一练,1. 哪两盘合起来是10个？连一连。,2. 爬台阶。,加油啊,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,3. 爬台阶。,10-1=9,10-2=8,10-3=7,10-4=6,10-5=5,10-6=4,10-7=3,10-8=2,10-9=1,10-10=0,加油加油,看图列式。,=,6,+,4,10,=,10,2,8,1 2 5 6 7,在 里填上合适的数。,4,3,8,9,9 8 7 5 2 1,10,6,4,3,填空,4,+,=,7,7,9,3,8,今天学到了什么,
