1、12016-2017 学 年 度师 德 师 风 自 查 自 纠 总 结良 好 的 师 德 师 风 贵 在 自 觉 坚 持 ， 而 不 是 靠 别 人 教 导 。 自 查自 纠 就 是 针对“学习文件”中的师德师风规范，对照自己，进行认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求。自查自纠的做法是在思想上找原因，从工作实际中找失误：一、加强学习，规范教学。学 习 宣 传 并 实 践 马 列 主 义 、 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 ， 全 面贯 彻 “三 个 代 表 重 要 思 想 ， 关 心 时 事 政 治 ， 拥 护 党 的 基 本 路 线 ，坚 持 四 项 基 本 原 则 。 增
2、强规范教学的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看；不该听的不听；不伸手向家长向学生索要财物；嘴不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，规范教学，和学校保持一致。二、关爱学生，爱岗敬业。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。三、终身学习，
3、提高技能人民教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断地上网学习，与时俱进，才能成为一名合格的教师。我常常在课余学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加多媒体教研交流活动，不断总结、反思教学。 注重培养学生的学习能力，引导学生在发掘学科兴趣和学科潜能的基础上全面发展。四 、 勇 于 担 当 ， 弘 扬 正 气 。合 格 的 教 师 要 对 一 切 危 害 教 师 、 危 害 学 校 、 有 损 师 德 师 风 的行 为 ， 必 须 予 以 坚 决 斗 争 ， 才 能 为 教 育 事 业 的 顺 利 发 展 ， 创 造 和谐 的 外 部 环 境 。 这 是 合 格 教 师 必 备 ， 也
4、 是 五 千 多 年 来 中 华 民 族 的美 德 ， 应 大 力 弘 扬 。五、存在问题1、虽然能够按要求学习与工作，但是总归思想认识不够， 学校里的学生都是农村基础薄弱的学生，对待这样的学生的确有问题。22、当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候。3、家长对学生的态度有时不够关心，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，我也不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。六、整改措施要求1、加强学习。用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生。从生活、学习等各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。2、改进课堂教学，尽力设计生动的多媒
5、体教学。针对学生的实际情况进行上课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。3、 加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。必须 做 到 既 教 书 又 育 人 。 4、 工 作 认 真 负 责 ， 对 学 生 成 长 与 成 才 负 责 。 作 为 教 师 ，教 室 里 的 平 台 放 飞 的 是 希 望 ， 守 巢 的 是 自 己 ， 奉 献 的 是 自 己 。5、 团 结 互 助 ， 廉 洁 从 教 。 一 方 面 教 师 与 教 师 之 间 要 团 结 友爱 、 和 睦 相 处 ， 在 思 想 上 、 工 作 上 、 生 活 上 互 相 关 心 ， 互 相 帮 助 ；另 方 面 教 师 与 学 生 之 间 也 要 团 结 互 助 ， 不伸手向家长向学生索要财物。总之，师 德 师 风 的 自 查 自 纠 ， 我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明天的太阳!.32016-2017 学 年 度师 德 师 风 自 查 自 纠 总 结太和县宫集小学 李敏2017 年 6 月 21 日
