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乡村学校少年宫自查报告.doc

上传人:tangtianxu2 文档编号:2905087 上传时间:2018-09-29 格式:DOC 页数:7 大小:88KB
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资源描述

1、1罗甸县第四小学乡村学校少年宫自 查 报 告我校自 2012 年 9 月争取到贵州专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,在县宣传部、县文明办的直接指导下,按照财政厅、省文明办、教育厅有关文件要求。我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:一、领导高度重视

2、在县文明办、教育局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住” 的原则,扎实推进乡村少年宫建设。县文明办、教育局领导经常到我校乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让

3、学生在乡村少年宫快乐健康地成长。二、成立机构,建立健全工作机制1.成立领导小组。为使少年宫尽快发挥作用,我校成立了由校长任组长,副校长、教导主任为副组长,各处室主任为成员领导小组,下设办公室在教务处,由教务处安排协调“乡村少年宫”日常工作,负责各项目活动时间安排表、管理制度上墙和安排有特长的教师负责和组织各项指导训2练。2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选特长教师担任专职辅导员,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;此外我校还面向社会吸收志愿者,华南师范大学的大学生每个暑假都到我校

4、进行夏令营活动,使学校的少年宫活动开展得到了强大后盾,并且还丰富了授课内容。3.建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,我校少年宫成立了篮球、羽毛球、乒乓球、太极拳、少年拳、搏击操、手工制作、国画、书法、诵读、舞蹈、棋艺、乐器、鼓号队等共 29 个兴趣小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,真正成为了孩子们的“ 快乐大本营” 。少年宫定时开课(每周一至周四早上、中午、下午) ,确保了活动有组织有计划地开展。

5、乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。4.建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关制度,制度都已上墙。三、加大投入,完善设施建设高标准,高起点,学校根据实际情况,建设和装修了舞蹈室、音乐室、电子琴室、微机室、影视厅、书法室、实验室、诵读室、科技室、图书阅览室、体育室及棋艺室、美术室、心理咨询室及亲情聊天室、播音室。规划了乒乓球、羽毛球、篮球、足球、排球、陀螺、空竹、呼啦圈等体育项目活动场地。还装修了微笑小屋。现各功能室的文化氛围营造完成。各种器材已经采购到位并上架和投入使用 (见罗甸四小少年宫经费收支情况表一份)。四、开展主题鲜明

6、的道德实践活动和丰富多彩的文体活动3为了检验学生在少年宫这个德育环境里成长情况,学校结合每学年的“体育文化艺术节”和“六一”节开展展演、展示活动。学校平时还开展“演讲比赛” 、 “读书活动” 、 “校园文化知识抢答赛” 、 “红领巾心向党、“中国梦.我的梦” 、 “祖国好,家乡美”等系列活动,在这些才艺展示活动中孩子们赢得了掌声,感受到成功的喜悦,看到了自身发展的优势,增强了成材成长的信心。五、成果展示自从少年宫活动开展以来,学生多次参加县州级比赛获奖,我校的书法与绘画训练项目是学校少年宫的特色项目,绘画组的 4 名同学参加罗甸县科协书画比赛中分别获二等奖 2 人(王小算、王由蓉) ,三等奖

7、1 人(王昌莉) 、优秀奖 1 人(何望) ;书法训练组的 2 名同学参罗甸县 2013年 2 月获真书大赛中小学生组分别获“三等奖”1 人(王朝山) ,优秀奖 1人(王朝航) 。 “祖国好家乡美”演讲获县级二等奖和”中国梦我的梦”征文获县级二、三等奖,陆小遍同学代表罗甸县参加州级文明礼仪知识比赛。学校还组织学生参加省级夏令营活动,获得最佳营业员。六、存在的困难专业辅导教师、兼职辅导员缺乏,局限了活动项目的开展。七、今后的设想1.完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,除每周定期开展活动外,争取做精做好各项活动。2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进学校的成功经验,把我校

8、少年宫工作做得更加完善。3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取教育局、社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者,争取他们在人力上的支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大, 切实满足农村少年儿童课外业余生活的4需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。总之,少年宫的建成和使用使我校师生受益,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开

9、阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。罗甸县第四小学2014 年 3 月 1 日5罗甸四小少年宫经费收支情况表序号 时间 项目名称 收入 支出 余额 备注2013.4.26收教育局转拨少年宫建设经费 200000.00 200000.00 1 5.2 书画桌、象棋桌 6900.00 193100.00 2 5.2 音乐课桌 4600.00 1

10、88500.00 3 5.2 音乐课桌 6900.00 181600.00 4 7.12水晶字(“乡村少年宫”)4000.00 177600.00 5 10.9 买放大镜、导线、试管等 230.00 177370.00 6 10.9 买三棱镜 180.00 177190.00 7 10.9 台灯、透明盆 52.00 177138.00 8 10.9 台灯、水盆、大头针等 101.00 177037.00 9 10.21 活动板房(微笑小屋) 5000.00 172037.00 10 10.22 少年宫体育器材 67210.00 104827.00 11 10.22 少年宫体育器材 16916.

11、00 87911.00 12 10.22 少年文体育器材 9900.00 78011.00 13 10.22 少年文体育器材 9900.00 68111.00 14 10.25 少年文体育器材 8413.00 59698.00 15 11.4 购书架 525.00 59173.00 16 11.4 购书架 9350.00 49823.00 17 11.4 购书架 9750.00 40073.00 18 11.14 付舞蹈室装修款 9990.00 30083.00 619 11.14 付舞蹈室装修款 9990.00 20093.00 20 11.14 付舞蹈室装修款 9990.00 10103.00 21 11.14 付舞蹈室装修款 30.00 10073.00 22 11.16 购书架 4975.00 5098.00 23 12.21 活动板房(微笑小屋) 5000.00 98.00 合计 200000.00 199902.00 98.00 7罗甸县第四小学乡村学校少年宫自查报告2014 年 3 月 1 日

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