1、网络词语,A:哪?B：上海。U?A:北京。见到U真高兴!呵呵。O。B: me 2!A:家?B: no，公司。A: MM or DD?B: D!我有事，走先!886!A: OIC ，BB!,昨天晚上，我的GG带着他的恐龙GF到我家来吃饭，饭桌上，GG的GF一个劲的向我妈妈PMP，那样子真是好BT，7456，我只吃了几口饭，就到QQ上打铁去了。,一、网络语言的定义：,广义的网络语言是指利用电子计算机在网络交际领域中使用的语言形式。大体上可以分为三类: 一是与网络有关的专业术语，如鼠标、硬件、软件、病毒、局域网、防火墙、浏览器等。二是与网络有关的特别用语，如网民、网吧、触网、黑客、短信息、第四媒体、
2、基准网民、电子商务、虚拟空间、信息高速公路等。,三是网民在聊天室和BBS上的常用词语和符号，如美眉、大虾、斑竹、恐龙、菜鸟、东东、酱紫、瘟都死等。本节所要讨论的主要是网络语言中的第三类，是指网民们在网上聊天，在网上论坛(BBS)发表意见，以及利用互联网发送手机短信时所使用的语言，而非一般网页上使用的记叙性或描述性文字。,二、网络语言的产生背景和使用状况,从1995年Internet走红全球开始，世界就开始逐步向信息化时代迈进。仅仅1996年一年多的时间，“全球已有186个国家和地区联上因特网，网上用户达4000至7000万，连接134365个网络、1600多万台计算机主机j600个大型图书馆、
3、400个学术文献库、100万个信息源。有4800。多个组织注册了Internet网络地址，每隔半个小时就有一个新网络与Internet连线，每个月则有100万名新的使用者加入其中。”,到1996年底，我国Internet用户已突破15万，接入网络的计算机有5万多台。 据中国互联网络新闻中心(CNNIC)发布的统计，截止到2000年6月30日为止，我国上网电脑有650万台，上网用户已达1690万。据中国互联网络信息中心（CNNIC）2003年1月公布的调查数据显示，截止2002年12月31日，我国上网用户人数为5910万人。,根据中国互联网络信息书叭CNNIC) 2000年第一期的中国互联网络发
4、展状况统计报告提供的数据，从年龄结构上看，我国上网况统计报告提供的数据，从年龄结构上看，我国上网人数中的75 . 6%来于青壮年人口;从学历结构来看，我国网民中52%具备本科以上学历，32%具备大专学历，高中以下学历的人数不足20。可以看出，中国上网人口的主体是具备高学历的青壮年。“网虫”群体的这一年龄和学历结构使其具备了与其他社会群体不同的文化特征。借用美国人类学家米德提出的概念，我们可以说，“网虫”文化是一种后塑文化(Post figurative)，即前辈向后辈学习的文化。,三、当前网络语言使用的范围：,1、电子公告牌2、电子邮件 3、聊天室 4、网络即时通讯工具：OICQ、ICQ、网易
5、泡泡、MSN。5、在一些消闲杂志潮流副刊及电脑期刊上，“网络化”了的语言开始驶入。,四、中国网络语言的构成要素,中国网络语言不同于我们一般的汉语，尤其是它的书面语，不是由单一的汉字这一种形式来表达，它包含多种形式，主要有以下几种: 1、汉字：汉字词语在中国的网络语言中占有主要的地位，它是网络书面聊天的主要表达形式，它的作用是其他表达形式所不能企及的，它既是最传统的，也是最有效的。但网络语言中的汉字词语有一些是不能用词典义去理解的，只是借用了旧有的字词，词义完全是网民新赋予的。,打铁:贴帖子 烘焙机:个人主页猫:MODEM 老猫:网络高手 青蛙:长得不漂亮的男生恐龙:长得不漂亮的女孩,2、汉语拼
6、音 在网络语言中，汉语拼音也是一种表达形式，主要是用汉语拼音声母简写的方式来表达简单的词语，如: BBMM爸爸妈妈 TMD他妈的 GG哥哥 MM妹妹 PP MM漂亮妹妹 NHH牛烘烘,3、英文：网络语言中出现的英文，有的是单词，更多的是缩写，如： COOL酷 BBS论坛 ICQ网络寻呼机 FOAF(Friend Of Friend)朋友的朋友 LOL( Laughing Out Loud)放声大笑 TTYL ( Talk To You Later)以后再聊 OIC( Oh, I See)噢，我明白了 BB拜拜,4、数字94：就是1314：一生一世886，拜拜喽。687，对不起。7456，气死我
7、了。,5、符号：本身无任何意义的符号叠加在一起，居然表达出各种各样的实在意义，成为情感符号。例如：“（-_-）”表示神秘笑容；“:-”表示平淡无味的笑；“-”表示咪着眼睛笑；“|P”表示捧腹大笑；“:-)”表示咧着咀笑； “:-(”表示扁脸，不高兴了；“:-(*)”表示恶心，想吐；,“:-P”表示吐舌头：“;-)”表示使眼色，抛媚眼；“:-o”表示哇塞，惊呆了；“*”表示醉了；“Zzzzz”指睡觉的样子。,五、网络词语的造词法,网络词语从构成理据看大部分属于修辞学构词，词汇学造词的方式很少，有些修辞手段是交叉的，不同角度看是不同的手段。这些词语不像主体语言那样容易领会，但是仍然含有理据性，一旦
8、领悟就会产生一种妙不可言的快感，因此广受网民们的欢迎。,1.比喻构词。例如：0001000数字1立在一堆。当中，比喻人的孤独感。s指说话吞吞吐吐，拐弯抹角，就像字母s那样曲里拐弯灌水比喻到论坛发一些帖子特别是没有意义的帖子，就是为发帖子而发。,2.夸张构词。例如：“恐龙”：形容长相差一点的女性。“青蛙”：形容长相差的男性。 3、节缩构词。节缩汉语拼音或英文单词，只取一个音节第一个字母，例如汉语拼音“B T表示变态， PL;表示“漂亮，;英文“GF表示“girl friend”。,4、谐音构词。谐音构词的现象在网络词汇中也特别突出，（1）、数字谐音。例如阿拉伯数字词，就是利用双关手法构成多重形式
9、，表达丰富的意义：555”，是模拟哭泣声，“520”，表示“我爱你“3344”表示“生生世世”。（2）、英文谐音。有些英文形式的词也利用与英文字母的相似性构成。例如：“C U两个字母的读音与“see you相同。OIC三个字母的读音跟“Oh,I see.”相同。,（3）、汉字谐音。幽香邮箱的同音词。看了不免让人浮想联翩，心生温馨。大虾“大侠”的谐音，有戏谑意指资深网虫，网龄通常在两年以上，或技术高超，或文笔犀利，或乐于助人，在网上有良好声誉。另外，这些人因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似大虾。,5.飞白构词。飞白是一种故意运用白字示错的修辞方式。网上可谓是错别字的天下，错别字横行，但这些错别字很
10、多是网民有意为之的，以求新奇独特，或标榜新潮时尚，例如：“你”用“泥”代替“我”用“偶”代替“强”故意拆分为“弓虽”,GG：你嚎！ MM：你嚎！你在哪里？GG：我在忘八里。你呢？MM：我也在忘八里。GG：你是哪里人？MM：我是鬼州人。你呢？GG：我是山洞人。MM：你似男似女？GG：我当然是难生了。你肯定是女生吧？ MM：是啊。GG：你霉不霉？MM：还行吧，人家都说我是大霉女。你衰不衰？ GG：还好啊，很多人都说我是大衰哥。MM：真的呀？咱们多怜惜好不好？ GG：好呀，你的瘦鸡多少号？ MM：咱别用瘦鸡，瘦鸡多贵呀，你有球球吗？ GG：有啊。MM：你球球多少号呀？ GG：6344795，你真可爱
11、，我很想同你奸面。MM：慢慢来啊，虽然隔得远，也有鸡会啦。,6、仿词派生。在网络流行语中，可以从别的词语中把某些语素(字)抽取出来，随心所欲地创造各种新词。如“淑”，字以前仅用于形容女孩，现在“淑”被单独作为一个自由语素，转移修饰对象，温文尔雅的男孩也可以称作“淑男”。又如网络中长期流行的“黑客”一词，将“客”抽出作为自由语素，以“x客”的构词方式，构成了“骇客”、“红客”、“闪客”、“奇客”、“博客”等等。,7、别解：对旧有词语作新的解释。非洲来到客人就叫黑客。抒发自己的情感就叫发情。老是被老公抛弃的女人就叫前公尽弃。坐飞机和坐小轿车的贪官就叫他们为飞禽走兽。酒后驾车出事死了就叫醉该万死。酒
12、后大吐就叫醉有应得。,8、符号模拟利用各种各样的键盘符号构成新词，这是汉字系统以外的形式，很像是新生的象形字，形象色彩十分突出，与传统的象形汉字有异曲同工之妙，充分显示了创造者惊人的想象力。例如:“+:一)，表示“神父的微笑”，引伸义指“正经、严肃”，就十分机巧，其中用“+，与宗教中十字架的相似性这种关系来表示神父，非常贴切恰当，生动形象，给人以深刻的印象。,六、网络语言语词的特点,网络语言反映了网上人们交流沟通、传递信息的需求，具有自身鲜明的特点。具体表现在以下几个方面：1、 专业性互联网是一个高科技集散地，它上面的大量专业术语带有浓厚的科技色彩。上网的人需要不断地学习才能跟上日新月异的网络
13、语言的发展。2、构成材料的多样性。,3、简约性为了节约传送时间，快速交流，大都采用简化用字，使用对方能看懂就行的缩写形式。网络语言的简约性还体现在对语法规则的突破方面。如网上用“E我”，意思是“给我发E-mail(电子邮件)。”把“给我发E-mail”简化为“E我”。,3、随意性人们在网上进行交流时，因看不到对方的表情动作，听不到对方的声音，这就使人们在用语时，不太注意自己的身份去讲究选择语言。再加上为了追求快速的交流，在选词用字时，没有充分时间考虑，因此，网络用语呈现出了很强的随意性。有的用语庄重，有的诙谐，有的严肃，有的戏谑。在表现形式上，有用汉语拼音的，有用英汉夹杂的，有数字符号混用的等
14、。人们的网名、网站的命名，五花八门，追求标新立异、稀奇古怪，以引人注目。,4、创新性：创新性表现在三个方面。(1)完全创新。如称刚上网的新手为“菜鸟”(“菜”在北京口语中是“差劲”的意思) 。(2)旧词新意。如称妹妹为“美眉”，称丑女为“恐龙”(所说起源于台湾大学校园，类似的说法还有“食肉动物”“食肉性恐龙”) 。这些词语在网上使用时又赋予了其新的意义。（3）派生词。用源生的方式创新，这是创新词的方法之一。如有了“菜鸟”，又有了“老鸟”“中鸟”；有了“黑客”，又有了“蓝客”“红客”“白客”“闪客”；有了“上网”，就有了“下网”“下线”“下载”等。,5、粗俗性网上交流不必署真名，没有人知道使用者
15、的真实面目，因此，有些人为了发泄自己的不满之情而使用一些粗俗、低级的语言，攻击、谩骂别人。尽管许多网站规定了不准使用不健康的语言，但这种使用粗俗语言的风气却一直没有被刹住。网上“他妈的”等字眼出现率比较高。更有个别人心理阴暗，在网上说一些下流之语，不堪入目。网上交流不必署真名，没有人知道使用者的真实面目。,七、网络词语的产生原因,第一，交际时间的紧迫性。网络交际是要付出代价的:登录网络按时计费，时间非常紧迫。为了节省费用，求得高效率，在最短的时间传递最大的信息，于是网民就采用了种种超乎常规语言的手段，例如“687”表示对不起，“TY表示thank you(谢谢你)。这些语言现象，十分正常，谁也
16、不以为怪。因为寥寥几个数字、字母就能传达思想，干净利索，快捷便当，非常适应网络环境交际特点的需要，所以这些词语往往大受欢迎。,第二，交际场景的分隔性。网络交际的双方虽然打破了传统交际的时空局限，但是毕竟不是面对面的交流，与现实交际相比，交际双方的姿势表情等就无法表现出来，于是妙用多种手段组合镶嵌的表情符号就应运而生了，从而消除了网络交际方式的沉闷枯燥，增强了趣味性。,第五，语言使用的自由性。网上交际是对常规交际的一次大突破，传统语言的规范权威性在这里遭遇了最大的挑战。网民们完全不受任何约束，把传统规范抛在一边，为了追求一种特殊的表达效果而自由创造，随意改造语言结构表达自己的思想。从目前看，由于
17、网民相互并不了解，具有隐匿性，而且显示的注册身份资料往往具有虚假性，所以网民才敢于在网上背离传统，出语惊人，放纵表达而无所顾忌，突破传统的语言规范及语言道德。,第二，从众心理。很多网民，特别是中小学生网民，看到别人使用网络词语，觉得好玩，盲目跟进，乐此不疲，以使用网络词语为时髦，且在网上特殊环境中不使用网络词语会被对方认为落伍，不时尚，不合群。于是不但在网络交际中使用这些新词，而且在日常生活、甚至作文中也使用，以此为荣，并作为一种时尚加以炫耀，于是BT .P MP(拍马屁)、恐龙、青蛙之类的词语在他们的话语中频频出现。,第四，崇洋心理。以使用英语表达为时髦，而且在网络环境中产生了很多类洋径派词
18、语。一方面，不按照英语规范要求表达，例如“我”的主格形式不用I，而直接使用小写字母i;另一方面，以同音字母代替单词，如用字母y代替单词why;再一方面，大量使用节缩语，将一个句子节缩成词语形式，例如用BMW表示“big month woman(长舌妇)”。,八、网络用语的规范化,1、对网络语言提出尖锐批评，完全持否定态度。认为网络语言是语言垃圾、语言污染，是档次极低的胡言乱语。譬如，2000年第10期语文建设上就发表了一篇标题为网络语言破坏汉语的纯洁的文章。2、完全肯定网络语言。或认定网络语言是“新新人类”的“新新话语”，要加以推广和应用，是网络时代语言发展的标志之一。或认为网络语言是一种“新
19、的社会方言”，称赞其简约性、丰富性、开放性、形象性等等。,3、承认网络语言存在的合理性，但要分清楚运用的环境。认为网络与现实还是有区别的，现实中还是严肃一点、正规一点好，免得给自己和别人带来不必要的麻烦。4、承认网络语言存在的合理性，对待网络语言要采取宽容态度，要用柔性原则去规范。譬如，国家对外汉语教学领导小组张德鑫先生认为:对新生词语的产生和“入境”首先应采取宽容的态度。,5、承认网络语言存在的合理性，对待网络语言不强调规范，而更相信语言的自我调节能力和语言的自我排污能力。譬如，南京大学王希杰先生曾说过:“语言的规范化工作并不是一点儿作用也没有，但是同词语自身的矛盾运动相比较，则是微乎其微。
20、”,6、给网络语言一定的发展空间，并不是说放任自流，而是要适当地规范引导。规范时应针对不同语体提出不同的要求。 聊天室口语:这一部分用语比较混乱，规范时应倡导用语要符合汉语造词及语法规范，养成正确的用语习惯。 网络文学语言:文章内容要健康，有可读性，语言通顺、流畅，不低级下流。 网络新闻用语:符合新闻语体用语的基本规范，内容简明扼要，语言简洁明了,九、网络词语的发展趋势：,首先，网络词语已走进了大众媒体。网络词语走进大众媒体是一个“逐步渗透”的过程，它首先进入的是一些大众化的电脑类刊物和一些综合刊物的电脑版，如电脑报、中国青年报电脑世界等。这些刊物因为其本身的定位就是普及电脑和网络方面的知识，
21、读者多对电脑和网络有一定了解，因此出现网络词语较早。接着，网络词语开始被一些面向年轻人的刊物使用，如东方、新时代等。到了最近，网络词语已经开始出现在了广播电视的一些节目中，进一步扩大了影响，而一些新生代小说中也已经出现了它的踪迹。,其次，网络词语已经开始渗透到一些年轻人的日常交际用语中。开始，网络词语被使用在交谈中，多是用来叙说网络上发生的事情，如:“今天我在西祠上又发了一个帖子，有好几个美眉跟帖呢!”可慢慢的，网络词语开始被一些年轻人用来叙说现实生活中的事情，如:“今天在报上看到你的帖子了。”“你搞什么东东啊?，这很类似于“牛市”、“熊市”等股市用语渗入人们日常生活的过程。,再次，网络词语已
22、引起了一些语言学家的关注。如北京广播学院播音主持艺术学院研究员于根元教授就主持编写了一部中国网络语言词典。,十、网络语言需要研究的课题：,（1）探讨汉语语言文字在信息时代的应用问题方面存在什么新课题？（2）如何看待网络语言？应该正视网络语言，承认网络语言，毕竟网络语言是有5910万之多网民群落使用的交流语言，这个数目远比一些欧洲、美洲、非洲和一些亚洲国家的人数要得多；（3）如何研究网络语言？应该研究网络语言的组成、来源和发展，从中找出规律性的东西。例如，网络语言有没有文法？,（4）网络语言要不要规范？若要，如何去规范？若不要，会有什么问题？肯定不能用平时的标准去要求网络语言，但也不能把特定环境
23、的网络词汇拿到大众生活里来。（5）网络语言对现代汉语语言学、语文教学的影响和冲击有哪些？如何取之利去之弊？（6）网络语言算不算汉语语言的新语体？网络语言算不算新词新语？哪些网络词汇可以进入汉语的新词新语甚至是基本词汇（词汇的核心部分）？什么时候进入？（7）要否成立网络语言方面的应用语言学研究机构？,十一、其他相关材料：,2001年上半年，新浪网聊天室里网友们曾就“您认为网络语言都是黑话吗?”开展过“我们应该如何看待网络语言，的大辩论，共有383人参加讨论，其中认为网络语言“作为对传统语言的补充，应该走进大雅之堂，的占67.10，认为“网络语言不利于语言规范，不能继续泛滥下去，的占14.36，认为“不知道，但我可以谈谈我的感受”的占18.54。网民们对网络语言的态度是一目了然。,作业：,一、了解网络词语的构成材料。二、了解网络词语的造词法。三、了解网络词语的特点。四、了解网络词语的产生原因。,
