1、大家听过小英雄的故事吗？,说一说,看看图中穿红色衣服的小女孩在干什么？,21.刘胡兰,初读要求:,1.读通课文,遇到生字多读几遍。,2、给自然段标上序号。,3、圈画出文中的生字。,b,dng,pn,t,mio,wi,xi,xing,tng,t,li,rng,x,wi,shng,捕 党 叛 徒 庙,威 胁 胸 膛 踏,烈 荣 牺 牲 伟,我能读词,刘胡兰,叛徒,共产党,捕捉,寺庙,威胁,光荣,牺牲,伟大,血淋淋,动摇,胸膛,踩踏,烈士,阴沉沉,铡死,叛徒,烈士,钢铁铸成,威胁,枪毙,牺牲,题词,愤怒,庙里,胸膛,血淋淋,摘苹果,民兵：不脱离生产，群众性的人民武装组织。本课指还没有参加革命军队，在
2、村子里武装起来保卫家乡的农民。 挽词：为哀悼者写的话。 叛徒：有叛变行为的人。本课指本来是革命队伍中的人，后来投向了敌人，帮敌人干反革命的勾当的人.,词语解释,在 时期，年仅 被捕后，面对敌人 ， ，最后 的事迹.,课文主要讲了一个什么故事？,抗日战,15岁的刘胡兰,种种手段的迫害,宁死不屈,光荣地牺牲,自学提示：,1、自由读课文，说说你觉得刘胡兰是一 个什么样的人？用一个词概括。2、你从文中哪几个自然段知道的？,1947年1月12日，天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。把什么比做刀割一样？刀割是什么感觉？这段话中为什么要描写天气？,自学第一自然段，思考,“由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰
3、被捕了”“出卖”是什么意思？课文中的“出卖”指什么？（叛徒向敌人招供，供出了革命者的名单。）,敌人想收买刘胡兰 。（用钱财或其他好处笼络人，使其受到利用。）,细读感悟：,1、默读课文第二自然段，用“”画出敌人是怎样做的？用“”画出刘胡兰是怎样表现的？提示：画重点词语。,2、同桌互相说一说敌人怎么做的,刘胡兰怎么表现的？,提示：同桌分角色读一读,敌人想收买刘胡兰，对他说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块银元。”,刘胡兰大声回答：“我不知道！”,第一回合：,敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”,刘胡兰愤怒的回答：“不知道，就是不知道！”,第二回合：,刘胡兰大声回答：“我不知道！”,
4、刘胡兰愤怒的回答：“不知道，就是不知道！”,比较刘胡兰的两次回答有什么不同？自由读一读。,刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。,这是一个 句，把 比作 。,比喻,刘胡兰,钢铁,第三回合：,敌人把刘胡兰打得鲜血直流。,xi( ) xu( ),多音字组词：,流血,血压,血,刘胡兰 起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死的不是共产党员！” 她 着呼呼的北风， 着烈士的鲜血， 到铡刀跟前。,挺,迎,踏,走,敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋铡刀说：“不说，也铡死你！”,第四回合,默读第三自然段，1、想想敌人为什么要“当着她和乡亲们的面” 铡死六个民兵？
5、2、在凶残的敌人面前刘胡兰又是怎样说、怎样做的？,读一读，比一比,刘胡兰走到铡刀跟前。 刘胡兰迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。,说说从哪些方面看出刘胡兰在敌人面前毫不屈服？,敌人收买威胁拷打恐吓残杀,刘胡兰大声回答：“我不知道！”愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。挺起胸膛说： “要杀要砍由你们，怕死不当共产党员！”迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。,你想对刘胡兰说些什么？,小组讨论：,读第四自然段，毛主席对刘胡兰题词是？,质疑再探：,你理解“生的伟大，死的光荣”了吗？,刘胡兰为革命奋斗一生是伟大的，为党和人民而死是光荣的。,在这篇课文中，我们学到了什么品质？,顽强斗争,爱憎分明,英勇不屈,拓展延伸：,赵一曼 李大钊 王二小 雨来 海娃 江姐 董存瑞 黄继光 邱少云 ,你还知道哪些英雄人物？,刘,li,（姓刘）,伟,wi,（伟大）,牺,x,（牺牲）,牲,shng,（牺牲）,兵,bng,（士兵）,买,mi,（买菜）,卖,mi,（买卖）,荣,rng,（光荣）,我会写,（牲口）,（卖力）,（荣幸）,（买主）,（伟人）,（兵器）,火眼金睛辨字组词 牲（ ） 兵（ ） 买（ ） 姓（ ） 乒（ ） 卖（ ） 列（ ） 洒（ ） 铡（ ） 烈（ ） 牺（ ） 则（ ）,毛主席给刘胡兰的题词是：,我会做,
