1、1人教版小学五年级上册数学教案一个数除以小数班级班级 _ 小组名小组名 _ 姓名姓名 _ 小组评价小组评价 _ 教师评价教师评价 _学习目标:1、理解除数是小数的除法的计算方法，并能准正确的计算。2、学会被除数的小数点向右移动时，如果位数不够的处理方法。3、培养自己的分析、转化和归纳的能力。学习重点：掌握小数除法的计算方法。学习难点：被除数的小数点向右移动时，如果位数不够的 处理方法一、温习旧知1、根据商不变的性质填一填。3.5 0.5 =（ ） 5 = 70.72 0.8 =（ ） 8 = 0.97.65 0.85 =（ ） 85 = 912.6 2.8 =（ ） 28 = 4.52、用竖式
2、计算，并说说你的算法。1443.6= 1.560.13= 14.829.88=2二、自主学习、合作探究1、自学课本 29 页的例 5，然后讨论交流：（口答）（1）要想把除数转 化成整数，被除数和除数的小数点该怎么移动？（2）被除数的小数位数不够怎么办？ 2、独立用竖式计算，注意方法和书写格式。3、尝试 练习：51.30.27 260.134、整理归纳:计算除数是小数的除法可以分三步进行：一看，看清（ ）有几位小数；二移，把被除数和除数的小数点（ ）向右移动（ ）的位数，使除数变成（ ）数。如果被除数位数 不够， 用（ ）补足；三算，按照除数是（ ）数的小数除法的方法计算。3三、达标测评1、用竖式计算。100.004 25.60.032 0.3750.0025 1、县城的出租车收费标准 2.5 千米以内（含 2.5 千米）收费 4 元 ，超过 2.5千米， 每千 米收费 1.4 元。家住县城的王叔叔从家乘出租车去火车站共付 6.1元，王叔叔家到火车站的路程有多少千米？四、整理学案
