1、,人教版五年级下册,这次交流平台的重点是“名著中的人物”。回顾本组课文,交流感受文中的人物形象,总结他们各自的性格特点,然后谈谈读名著的感受。还要以本组的几篇课文为引子,把视野引向众多的名著中,通过交流,谈谈读书的收获及困惑。,一、思路分析在本组学习中,我们认识了不畏强敌、机智勇敢的蔺相如,顾全大局、神机妙算的诸葛亮以及诚实守信、忠厚老实的鲁肃,还有活泼可爱、敢作敢为的美猴王。在这些人物中,你最喜欢谁或者最不喜欢谁?为什么?,二、示例欣赏我最喜欢诸葛亮,因为他神机妙算,才智超群。第一,诸葛亮精通天文、气象,他早就料到三天后必有大雾。第二,诸葛亮知人心,知道鲁肃忠厚老实,就请他帮忙。知道曹操用兵
2、谨慎、性格多疑,料定在大雾漫天的情况下,曹操不敢轻易出兵,只能放箭。我佩服诸葛亮,他有知识,有计谋,有度量,有胆略。,刘备、关羽、张飞三位豪杰在桃园中祭告天地,结为异姓兄弟。他们准备同心协力,干一番轰轰烈烈的事业。他们一同对苍天发誓:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”此后,三人情同手足,做出了一番惊天动地的事业。后人将刘关张桃园三结义称为生死之交。,刘关张桃园三结义生死之交,周瑜和诸葛亮商议谋划攻打曹军。周瑜先让黄盖用“苦肉计”骗得曹操的信任,庞统又用“连环计”
3、,使曹操把他的大船用铁链连在一起。诸葛亮凭借自己的天文知识,预计近几天有东南风,而且越刮越大。周瑜安排黄盖打前阵,暗地里为黄盖准备了二十条轻船。当曹操发现有诈时,已经来不及了,黄盖将刀一挥,火船如箭,借着风势冲进曹军水寨。曹军的大船被铁链连着,无法移动,曹操在陆上的营地也被大火包围,曹军大败。诸葛亮得胜的重要原因是巧用了天时,故有“孔明借东风巧用天时”之说。,孔明借东风巧用天时,吴国为了夺回荆洲,设鸿门宴招待关羽,打算在筵席中埋伏刀斧手杀掉他。关羽熟读兵书,久战沙场,便将计就计,带领十几个随从人员,单刀赴会。席间关羽以与鲁肃多年未见叙旧为由, 拽着鲁肃互相敬酒,实则以鲁肃为人质。埋伏的刀斧手见
4、鲁肃被困,不敢轻易下手。关羽就这样赴了宴,最后安然返回。这就是“关公赴会单刀直入”的故事。,关公赴会单刀直入,徐庶的母亲不幸被曹军掳获。曹操派人伪造书信召徐庶去许都,徐庶得知此讯,痛不欲生,含泪向刘备辞行。刘备虽然舍不得让徐庶离开自己,但他知道徐庶是出了名的孝子,不忍看其母子分离,更怕万一徐母被害,自己会落下离人骨肉的罪名,只好同徐庶挥泪而别。徐庶北上归曹以后,心中仍十分依恋故主刘备和好友诸葛亮。尽管他有出众的才华和谋略,但不愿为曹操出谋划策,与刘备、诸葛亮为敌。因此,徐庶在曹魏历时数十年,却从未在政治、军事上有所作为,几乎湮没无闻。这就是人们常说的“徐庶进曹营一言不发”。,徐庶进曹营一言不发
5、,吴用平生机巧聪明,曾读万卷书。吴用为晁盖献计,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼题反诗被捉,被押赴刑场,快被斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。他一生屡出奇谋,屡建战功。其姓名吴用,谐音为无用。,梁山泊的军师无(吴)用,孙猴子即西游记中的孙悟空,孙悟空学会了七十二变,在与师父到西天取经途中,变化多端,战胜了一个个困难,降服了一个个妖魔。因他高超的会变的本领,后人便言“孙猴子的脸说变就变”。,孙猴子的脸说变就变,西游记是中国古典四大名著之一,由明代小说家吴承恩编撰而成。全书共一百回,分为三部分:一至七回写孙悟空在花果山称王和大闹天宫;八至十二回写取经的缘由和唐僧的身世;十三至一百回,写唐僧师徒在取经途中所经历的八十一难。书中讲述唐朝法师西天取经的故事,表现了惩恶扬善的主题。它成书于16世纪中叶,自问世以来在中国及世界各地广为流传,久盛不衰。,