1、,19.泪水茶,第一课时,（1）自由读课文，注意文中的生字，不会的生字借助拼音读一读。（2）不会读的句子可以请教同桌，并多读几遍。（3）实在不会读的生字请圈出来，等着全班交流。（4）有不理解的词语请圈出来。,自学课文, 猫头鹰从橱柜里拿出水壶,说:“今晚我要做泪水茶。” 他把水壶放在膝盖上。“现在,”他说,“我要开始了。” 猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心的事情。 “断了腿的椅子。”猫头鹰说着,眼睛湿润起来。 不能再传唱的歌,”猫头鹰说,“因为歌词忘了。”他哭了,一颗大大的泪珠滴下来,掉入水壶。 “掉在炉子后面的汤勺,再也不见了。”猫头鹰说着,更多的泪水滴落在水壶里。 “无法读的书,”他说
2、,“有些书页被撕烂了。” “停下来的钟表,”他说,“没有人上紧它的发条。” 猫头鹰大哭起来,大颗大颗的泪珠掉到水壶里。 “没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。”猫头鹰抽泣着。 “盘子里剩下的土豆泥,因为没人想吃。”他哭着说,“还有短得不能用的铅笔。” 猫头鹰还想起很多令人伤心的事情。他哭哇哭哇,不久,水壶里装满了眼泪。 “好啦,”猫头鹰说,“大功告成!”他停止哭泣把水壶放在火炉上,烧开了沏茶。 猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐。 泪水茶有一点儿咸,”他说,“不过一直都挺不错。”,泪,水,茶,li ch u x sho 泪 橱 柜 膝 勺 d y s ln bio 读 页 撕 烂 表 q p
3、n bi chn 泣 盘 杯 成,我会读,A 橱 柜 杯 以前都是用木头做的，所以都是木字旁。B 膝 月字旁的字都与身体有关，认识身体的膝盖从而认识膝字。C 烂 通过“兰”加火字旁认识烂。D 读 表 成 盘 平时积累认识。,重点指导,泪 橱 柜 膝 勺 读 页 撕 烂 表 泣 盘 杯 成,我会读,泪水 今晚 泪珠 歌词 书页 钟表 发条 留意 晨光 眼泪 停止 茶杯,我会读,课文主要讲的是猫头鹰通过想许多伤心的事情从而使自己大哭，让水壶装满眼泪，再将水壶放在火炉上烧开了沏茶的故事。,课文主要讲了一件什么事？,茶,词,页,停,表,止,怀,咸,（1）“茶”字的下半部分不是一个木字。（2）“停”是左右结构的字，要注意左窄右宽。（3）“表”是上下结构的字，要注意上窄下宽。（4）“杯”字左面的木字旁和右面的不字最后一笔都是一点。（5）“咸”字的中间部分是一横一个口。,书写指导,1、书写生字。2、理解词语，并抄写词语。3、有感情地朗读课文。,作业,
