如何识鼓谱,个人教学经验总结.doc

1、第 1 页五线谱认识识鼓谱注解：第 2 页音符、休止符的认识第 3 页常见音符划拍常用音符 五线谱中形状 简谱中形状 划拍 拍数全音符 4 拍二分音符或2 拍四分音符或1 拍八分音符或第 4 页十六分音符或常见节奏学习:注：一个“V”代表 1 拍，两个 V 就是 2 拍，以此类推。八分法教会你如何识鼓谱在学习架子鼓时，当有老师在时我们能够打出一些节奏来，也能看懂鼓谱，但如果要摆脱老师自己学会识谱,那就要自己学会识谱。根据本人多年教鼓经验，学鼓的孩子对乐理知识都不太喜欢，如果要静下来给孩子讲乐理，那可能孩子早没兴趣了，更谈不上学鼓，因此，我用数字的方式来记录鼓谱；比如 4/4 拍中的:第 5 页

2、这个练习里面全是八分音符，一共 8 个 8 分音符，每个 8 分音符是半拍共计 4 拍，对于四分音符、八分音符、十六分音符，在架子鼓演奏初学阶段应用节奏中是最多的，而全音符、二分音符、三十二分音符都不怎么常用，因此从四分、八分、十六分音符三种音符中来看八分音符处于中间位置因此我们可以做如下的变化：在这个节奏练习中：第一拍是四分音符，第二拍是一个前八后十六分音符节奏；第三拍是一个前十六后八分音符；第四拍是一个八分音符节奏；我们把四四拍平均分成 8 等分，第一拍不超过数字2，第二拍不超过数字 4，第三拍不超过数字 6，第四拍不超过数字8；对于第一拍因为是一个四分音符已满 1 拍，后面的 2 就只读

3、不演奏了，第二拍数字 3 是一个八分音符，它满足于一个八分音符,它就读作 3，而后面是两个十六分音符，就是把一个八分音符平均分成第 6 页两部分,按照数字现在是数字 4，把数字 4 平均分成两部分就读作“44”，第三拍是数字 5 和 6，6 是一个八分音符，而数字 5 是两个十六分音符，我们把 5 平均分成两部分，最后第 4 拍是两个八分音符，就直接读作 78 就行了。因为第二拍和第三拍中有十六分音符，根据时值要快于八分音符，因此读时速度是八分音符的 2 倍。综上所述：以八分音符为基本单位，第一拍不超过 2，第二拍不超过 4；第三拍不超过 6；第四拍不超过 8；如有附点地方，数字要根据时值长短

4、准确读出即可。下面节奏自己练练看：注意：要想准确的用八分法读出每一条节奏最关键一点是要熟练掌握音符时值的划分，只要掌握好了，节奏读的就相当准确，当然打的节奏就准确无误了。常用音符、休止符节奏组合练习第一节：小鼓基本节奏型练习:第 7 页1、 四分音符: 或 划拍: 拍数:1 拍 演奏 1拍2、 四分休止符: 划拍: 拍数:1 拍 休止 1拍谱例:学习上述谱例的方法：第 8 页四分音符、四分休止符练习：要求：两鼓槌呈现近似 90 度的夹角，击奏鼓心同一点。槌头敲击鼓面时，应一触即离，击奏声音要有弹性、有力、清脆、节奏鲜明、有动感；两手击鼓的力度要相等，击奏一定按划拍时间准确演奏。四分音符低音大鼓

5、练习：第 9 页3、八分音符： 划拍： 或 拍数：半拍 两个八分音符记作： 划拍： 谱例：第 10 页八分音符练习 1：八分音符练习 2：八分音符低音大鼓练习：第 11 页4、八分休止符： 划拍: 或 ；拍数:休止半拍八分休止符节奏练习 1：第 12 页八分休止符在低音大鼓上的练习 2：5、 十六分音符: 划拍: 拍数: 半拍的半拍;十六分音符节奏: ； 划拍（ ） ；拍数（ ）第 13 页谱例 1：第 14 页谱例二：6、前八后十六分音符节奏： 划拍： 拍数：（ ）谱例：第 15 页节奏练习一：节奏练习二：第 16 页7、前十六后八分音符节奏： 划拍：（ ） 拍数： （ ）谱例：第 17 页

6、8、附点音符： 带附点的音符就叫附点音符，有什么样的音符就有什么样的附点音符；附点音符时值是它前面音符时值的一半；如附点四分音符就是 1 拍半。学鼓中常见的符点音符是附点八分音符和符点四分音符，这里我们以符点八分音符为例。符点八分音符节奏： 划拍： 拍数：1 拍谱例：思考： 是什么节奏，如何划拍？多少拍？第 18 页9、切分音：改变乐曲中强拍上出现重音的规律，使弱拍或强拍弱部分的音，因时值延长而成为重音；这重音称为切分音。如：切分节奏谱例：第 19 页10、在一拍之内，把三个音均等的分成三等份就叫三连音。如：；谱例：1第 20 页英皇摇滚学校架子鼓谱例学习：（此教材共收集 52 首乐曲，里面分别配有示范、伴奏、带节拍器伴奏三种音乐以供学习者使用）