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2016秋【人教新课标】六年级语文上册课时练习:第7单元 23《最后一头战象》(2).doc

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1、一、划去不正确的读音。肖()像 脸颊()悄()然 矜()持山峦() 细腻()二、读拼音,写词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、区别字形组词。纽( ) 诞( ) 幻( ) 雅( )扭( ) 延( ) 幼( ) 雕( )四、下列句子运用了什么修辞手法。1.蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?( )2.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有人让人觉得略带哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 ( )3.“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。 ( )五、修改下列病句。1.蒙娜丽莎是卢浮宫中的三件宝。2.李芳同学被评为“十佳少先队员”的光荣称号

2、。六、根据意思写词语。1.形容一眨眼就消失了。 ( )2.形容意味深长,值得细细体会。 ( )3.形容玉石的光泽鲜艳夺目。 ( )七、阅读短文,回答问题。那幅画不大,大概三英尺长,两英尺宽吧,整幅画几()乎只()是一种棕()色。我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那么柔和与明亮,嘴唇看来不像是涂抹()的色彩,而是真的血()肉,仔细看她的颈项,你会怀疑血液是真的在里面流动。1.给文中加点的字选择正确的读音。2.写出下列词语的反义词。奇异 轻松 柔和 明亮3.用“”画出最能表现“我”迫不及待的心情的语句。4.这段文字具体介绍了蒙娜丽莎画像的 和 的特点。八、我们随着作者的目光欣赏了蒙娜丽莎的风采,假如你是美国纽约大都会博物馆的讲解员,你会怎么向参观者介绍这幅画呢?请你写下来。资*源%库资*源% 库 资 *源%库 资*源%库 WWW$来&源:

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