分数乘法专项练习 (1).doc

1、分数乘法专项练习一、概念梳理1、六 1 班有 36 人，六 4 班人数比六 1 班少 ，这里（ ）是单位“1” ， 表示（ ）的441分率；1- 表示（ ）的分率，用（ ）可以求出六 4 班比六 1 班少的人数；用（ ）可以求出六 4 班的人数。2、 、六 4 班有 36 人，六 1 班人数比六 4 班多 ，这里（ ）是单位“1” ， 表示（ ）1的分率；1+ 表示（ ）的分率，用（ ）可以求出六 4 班比六 1 班少的人数；用（ ）可以求出六 1 班的人数。3、画图分析：4、只列式不计算（1）一种物品原价 a 元，连续两次降价 后，现价是多少元？10（2）一种物品原价 a 元，连续两次涨价

2、后，现价是多少元？（3）一种物品原价 a 元，先涨价 ，再降价 ，现价是多少元？（4）一种物品原价 a 元，先降价 ，再涨价 ，现价是多少元？10二、填空（请在空白处写出计算画图过程）1、一块 6 米长的布，剪去 后，余下（ ）米652、12 吨增加 后，再减少 吨，结果是（ ）吨； 12 吨增加 后，再减少 ，结果是（ ）4414141吨3、一张正方形纸的面积是 平方分米，把它对折再对折，这时的面积是（ ）平方分米324、64 米电线用去 用去（ ）米，32 吨增加 吨后是（ ）吨41415、把甲仓存粮的 调入乙仓库，则两仓库相等，原来乙仓库是甲仓库的（ ）5甲比乙少 ， （ ）是单位“1”

3、 ，2甲比乙少的分率是（ ） ，甲的分率是（ ）B 比 M 多 ， （ ）是单位“1” ，52B 比 M 多的分率是（ ） ，B 的分率是（ ）6、比 20 多它自身的 的数是（ ） 。两个加数和是 20，一个加数减少它的 ，另一个加数也减少 ，51 4141现在和是（ ） 。7、爸爸给小明买了 100 块巧克力，小明第一周吃了 ，第二周吃了剩下的 ，第二周吃了（ ）块巧5252克力。8、一米长的绳子先剪下它的一半，再把剩下的剪一半，剪 4 次后，剩下部分（ ）米。9、商场新近 72 件大衣，计划每件卖 240 元，结果卖出 后，天气转暖了，商场决定按原价的 出售，3243卖完一共可以卖（ ）

4、元。10、一桶油 24 千克，用去 后又用去 千克。两次一共用去（ ）千克油，还剩（ ）千克。4311、甲乙同住一幢楼，甲住五楼，乙住三楼。如果甲从楼下到家要 分钟，乙从楼下到家要（ ）分10钟。 （假设甲乙速度相同）12、甲乙两列火车分别从相距 840 千米的的两城同时相对开出，经过 4 小时甲车行了全程的 ，乙车行74了全程的 ，此时甲乙两列火车相距（ ）千米。8513、AB 两地相距 24 千米，甲乙两人分别从 AB 两地相向出发，甲速度为每小时 6 千米，乙速度为每小时 8 千米，甲先出发半小时，乙出发后（ ）小时两人相遇。14、一共有 60 个桃子，第一次吃掉 ，第二次吃掉余下的 ，第三次吃掉余下的 ，这时还有（ ）213141个15 、李明和李莉两人以 60 米/每分的速度同时从家去学校，3 分钟后，李明发现自己忘记带铅笔盒，就叫李莉继续前行，他以 90 米/每分的速度跑步返回，问：李明离开到又追上李莉需要（ ）分。 （假设学校足够远，李明在追上李莉前李莉还没有到达学校）16 、AB 两地相距 400 千米，甲乙两车同时从两地相对开出，第一次在离 A 地相当于全程的 处相遇，52相遇后两车继续前进，到达目的地后立即返回，第二次相遇点离 A 地多少千米？