1、1丛林大冒险（钻过、跨过障碍） 教案水平二四年级 绿地小学 李红 第一学时 共 3 学时教学内容 钻、跨过障碍教学目标1、 知道快速、安全钻、跨过障碍的方法2、 学会在快速跑中用钻、跨的方法通过障碍，以发展速度，灵敏、协调的能力3、 在练习中敢于表现自我，不怕困难的精神教学重、难点重点：能够用钻跨的动作过障碍难点：快速安全的过障碍解决办法与同伴一起互相合作学习，探究针对不同的障碍采用不同的办法负荷教学流程 教学内容教师活动 学生活动组织队形 时间 次数强度导入新课5min1、课堂常规2、 “穿越丛林”绕垫子s 路线跑3、徒手操：原地垫步高抬腿跳、原地展跨练习、腹背运动（双腿并拢下蹲）1、同学们
2、，老师今天带你们去丛林探险好不好？2、情景导入：前方有一片森林，我们一起去穿越害怕吗？3 老师带领慢跑，做徒手操1 按老师的要求报数站队， 2、在原地做徒手操 5min 1次小激发兴趣5min1 勇闯夺命岛动作要领：同伴左右来回跳抓住时机向前跑1 同学们，我们现在到达夺命岛了，前方有许多干扰物在来回移动，让我们一起勇敢机智的闯过去，但是注意1 几名同学在体操垫两边来回跳2 另几 5min 1次中2安全2 示范过夺命岛的方法小组分组勇闯夺命岛接力4 组织跳垫子学生将垫子摆好名同学找机会穿过去3 交换练习 学习技能22min1 勇穿高架桥动作要领：高架手脚并用钻2 钻 过矮山洞动作要领：低洞蹲下向
3、前钻1 同学们，前方有高架桥，但是桥面已毁，咱们只能从桥洞下钻过去，有没有信心？2 组织学生尝试练习，讨论并展示什么方法3 勇穿高架桥比赛1、同学们，前方我们必须钻过几个山洞才可以出去，但是山洞又矮又小，你觉得你们能不能安全顺利的通过呢？2 组织学生尝试练习，讨论并展示什么方法3 点评学生钻过山洞的动作1、队员趴地，手脚着地做高架桥2、体会快速爬过高架桥的方法并讨论3、交换练习1 队员跪地前趴，手膝盖着地，做低山洞2 体会快速过钻过山洞的方法，并讨论3 钻过低山洞比赛4min4min2-3次2-3次中中53 跨过小山沟动作要领：腾空跳起不碰垫4 跨过倒大树动作要领：外摆展跨腿跟上方法，总结动作
4、要领，组织学生再次过山洞1 同学们，我们这一路上总是遇到困难。刚刚钻过山洞，现在前面又有几条小山沟，咱们还能不能跨过去？注意千万不能掉进去了哦（强调脚不能碰垫子）2 组织同学去铺垫子3 组织同学跨过“小沟”比赛间隔一米，间隔两米， 1 同学们，刚刚的跨过小山沟是不是根本难不倒大家啊？那前面的最大的困难来了：经过风吹日晒，好多大树都倒了，乱七八糟的，虽然倒下了但也是比较高的，咱有没有信心跨过去？2 讲解跨过高障碍物的方法，强调抬腿、展跨1. 排头的同学按照老师的要求“挖沟”2.剩下同学按顺序一次跨过小沟，注意不能犯规1 前排几个同学将垫子架起作为：大树2、分小组练习3、找出动作做的好的同学示范4
5、、小组跨过障碍比赛4min4min2-3次2-3次中中1合作拓展7min身心放松12min练习密度5、穿越丛林大比拼6、接力运送伤员动作要领：两人面对面架担架同心协力送伤员放松小结课后作业全课 55%左右主课 50%左右3 组织学生设置大树障碍4 组织学生穿越大树障碍比赛1 既然同学们已经掌握了穿过各种障碍的方法，那么我们下面就来比拼一次好不好？（设置高架桥、矮山洞、小山沟、高大树）2 要求快速通过，注意方法及安全，不准犯规3 组织学生比赛，强调小组合作1 同学们，刚才在穿越丛林大比拼中，有人受伤了，我们同心协力一起运送伤员好不好？2 组织队员架担架3 运送伤员比赛1 引导学生放松2 与学生共同总结本课情况3 布置作业：1 学生按老师要求设置好障碍2 分小组尝试练习，3、分小组比赛（比比哪组快）1 按老师要求架担架2 运送伤员比赛（比比哪组速度快）1 根据教师提示，散点做上下肢放松2 交流课中收获及其他想法 6min7min1-2min2-3次2次1次大中小1场地器材 体操垫 40个 标志物8 个发现生活中的其它障碍，要怎么面对 课后反思：
