1、麻房子,红帐子, 里面有个白胖子。 花生,花生果,果,样子像老鼠，生活像猴子，爬在树枝上，忙着摘果子,21 小松鼠找花生果 一年级 下册,小松鼠,果,检查自学情况,1认读生字词。2核对自然段序号。3检查朗读。,cn,灿,qi,蚯,sh,鼠,zhi,摘,gui,怪,yn,蚓,认一认,zun,钻,松鼠,黄灿灿,蚯蚓,蚯蚓,睁眼,奇怪,钻出,q,奇,好奇,sng,gu,hn,松,果,很,松树 青松 松开 松手,果子 水果 果真 果木,很多 很少 很久 很好,y,zh,直,以,直到 一直 直接 直尺,可以 以上 以外 足以,y,yn,言,语,语言 发言 言论 言语,dng,冬,冬天 过冬 冬日 立冬,
2、语言 语文 口语 言语,齐读全文,一共几个自然段？,指 导,先自己观察，有什么好办法记住它。你有什么需要提醒其他小朋友注意的地方吗?(比如：结构、位置、笔顺等),松,果,很,冬,以,直,言,语,里,问,升,去,东,外 西 回 落 答,连一连,义务教育课程标准实验教科书 小松鼠找花生果 第二课时,自读课文，找一找。,花生在什么地方?长得怎么样?,1树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。,在这一节中有好多词写的很美，在读的过程中，你认为哪个词用的好，就把这个词读重一点。,树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。,绿油油,青菜,绿油油的草地,绿油油的麦苗,绿油油
3、的竹叶,绿油油,绿油油,绿油油,树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。,黄灿灿,黄灿灿,黄灿灿,填空,绿油油的（ ）黄灿灿的（ ）,麦苗,油菜花,想一想,像“绿油油”和“黄灿灿”这类词还有哪些？,红通通、蓝湛湛、白花花、黑乎乎、紫莹莹,树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。,好看,许多,树林旁边长着许多花生,许多,绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。,真,一,蓝湛湛 绿茵茵 白茫茫红通通黑乎乎,绿油油 黄灿灿 碧澄澄蓝湛湛 绿茵茵 黄乎乎白花花 红通通 金灿灿,树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。,小松鼠见了这么好看的花生，他想什么
4、了？自由读读第二自然段。,小松鼠问蚯蚓：“这是什么呀？”蚯蚓说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。,这是花生。,小松鼠问蚯蚓：“这是什么呀？”蚯蚓说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。,小松鼠问蚯蚓：“这是什么呀？”蚯蚓说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。,小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。,读读第三自然段，找一找,小松鼠是怎么找花生果的?,从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生结果了没有。,每天,可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生
5、果。,可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生果。,小松鼠多失望啊，谁来读第三自然段。,奇怪,？,小松鼠 ，自言自语地说：“ ，花生果被谁摘走啦？”,睁大眼睛,奇怪,读读第四自然段，找找,蚯蚓听见了，怎样说的?,蚯蚓从泥土里钻出来，笑着对小松鼠说：“谁也没有摘，花生果全在泥土里呢 ！”,花生的生长过程,蚯蚓从土里钻出来，笑着对小松鼠说:“谁也没有摘,花生果全在泥土里呢！”,练一练： 听了蚯蚓的话，小松鼠明白了 。,小松鼠睁大眼睛，自言自语地说：“奇怪，花生果被谁摘走啦？”,蚯蚓从泥土里钻出来，笑着对小松鼠说：“谁也没有摘，花生果全在泥土里呢 ！”,分角色朗读课文 最好加上动作。,听了蚯蚓的话，小松鼠会怎么做呢?它找到花生了吗? (续编故事),知识拓展：,花生果长在泥土里，还有谁长在泥土里?你还知道哪些植物的果实也长在泥土里?,生姜,山芋,荸荠,土豆（马铃薯）,课后题,1 认一认难读的词组和词语。2 为句子加标点。3 知识拓展：红薯是块根，大部分藏在地下。桃子、柿子、橘子都在树上结果。青菜直立在地面上。藕长在湖泊、池塘里，是莲的地下茎。黄豆、茄子都在地面上结果。,
