1、1第 14 章第 2 节保护生物圈是全人类的共同义务导学案【学习目标】认识生物圈中的各种资源的有限性；了解保护生物圈的基本方式方法。【学习重点难点】重点：认识可持续发展对生物圈的重要意义，关 注环境问题，形 成环保意识。难点：认识生物圈中 各种资源的有限性。【自主学习】1.复习和展示环境污染的现象以及危害。2.调查本地区土地和水资源及其利用状况。3.通过网络等各种途径收集人类为改善环境所做努力的资料。【合作探究】课堂探讨一：人类活动对生物圈造成的负面影响。以复习的方式整理和展示人类活动对生物圈造成的负面影响。课堂探讨二：调查本地区土地和水资源及其利用状况。课前展开对本地区土地和水资源及利用情况
2、的调查 ，制作版面和课件并在课堂上展示给大家。课堂探讨三 人类有能力并且正在努力保护好生物圈通过网络和其他途径收集有关人类保护生物圈的措施和手段，特别是中国政府在保护环境中采取的措施以及在国际上发挥的积极作用 。制作图片或 课件在课堂上展示给大家。2拓展实践：建立环保行动小组，实施环保行动计划以小组为单位，建立环保行动小组，根据当地实际情况讨论并设计一 项环保行动计划，并提交给全班学生论证计划的科学性和可行性。根据大家的意见进 行修改 并在课下实施。【课堂小结】【课堂检测 】1.世界环境日是：（ ）A. 6 月 5 日 B. 5 月 31 日 C.3 月 12 日 D.8 月 15 日2绿色食品是指（ ）A. 在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品B. 绝对不使用化 肥和农药的产品C. 含叶绿素比 较多的绿色蔬菜 D. 获得国家环保 AA 级认证的食品3. 下列说法中正确的是( )A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展 B. 经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施 C. 必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题D. 随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决4.目前我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是： （ ）A. 长年的水旱灾害 B. 臭氧层空洞 C. 人口过度增长 D. 野生动植物死亡【学习反思】
