1、1专题复习：机械运动中考考查内容：运动的相对性、v=s/t 及其变形公式的计算、刻度尺的读数等,试题主要分布在填空题、选择题、计算题中.考试说明1.知道粗略估测长度； 2.会选用适当的工具测量长度；3.知道粗略估测时间； 4.会选用适当的工具测量时间；5.理解运动的相对性；6.理解速度概念,了解匀速直线运动和平均速度的含义；7.通过实验,测物体运动的速度.一、考点解读：考点 1：长度、时间及其测量1.长度的测量工具 长度测量的常用工具是 单位 国际单位制中单位是 m,常用单位：_、_、_、_、_、_单位换算关系主单位与常用单位的换算关系：1 km=103 m 1 m=10 dm 1 dm=10
2、 cm1 cm=10 mm 1 mm=103 m 1 m=10 3 nm 1 m=109 nm刻度尺的使用规则观察刻度尺的 、量程和 正确摆放：测量时,尺要沿着所测长度,有刻度的一侧要紧靠,不用磨损的零刻度线为起点正确读数：读数时视线要与尺面 ,在精确测量时要估读到分度值的 正确记录：测量值由 、估计值和 组成【提示】当刻度尺的零刻度线磨损时,可使某整数刻度线对齐物体一端,然后用另一端的刻度值减去这一整数刻度值,就得出测量物体的长度了.2.时间的测量单位 国际单位制： 。常用单位： 、 . 1h = 60min = 3600s测量工具 古代：日晷、沙漏、滴漏、脉搏等；现代：秒表、机械钟、电子表
3、等3.误差定义 _的差异叫误差产生原因 测量工具、测量环境、人为因素减小误差的方法 _ _ _ _、使用更精密的仪器误差与错误区别 误差只能减小而不能_,错误是因不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是可避免的【提示】多次测量取平均值,是减少误差的一种基本方法.用公式表示： L=(L1+L2+L3+Ln)/n.考点 2：运动的描述机械运动：我们把物体的_变化叫做机械运动定义 判断物体是运动还是静止,要选取一个物体作为标准,此作为标准的物体叫做参照物参照物判断物体运动确定研究对象；根据题意选取适当的参照物；最后,把自己放到这个参照物上,去看被研究的物体,从而得出物体的运动情况.可以理解为“参
4、照物上长着观察者的眼睛”运动和静止的相对性：物体是运动的还是静止的,取决于所选的_ 2【提示】(1)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定.(2)选择不同参照物来观察同一个物体,结论可能不同.这就是运动和静止的相对性.(3)不能选择所研究的物体本身作为参照物,那样研究对象总是静止的.考点 3：运动的描述速度1.比较物体运动快慢的方法甲图观众法：相同时间比_；乙图裁判员法：相同路程比_速度图像从图像中可以看出匀速运动的物体速度 v 是个恒量,与路程 s、时间 t 没关系2.速度表示物体运动的快慢(1)匀速直线运动定义 _叫匀速直线运动速度公式在匀速直线运动中,速度等于运动物体在
5、_计算公式：_ 变形_、_单位 国际单位制：_,交通运输中单位：_；换算：1 m/s=_km/h(2)变速直线运动定义 _叫变速直线运动公式 平均速度表示的是物体通过某段路程的_；公式：_常识 人步行：1.2 m/s, 自行车：4 m/s, 大型喷气客机：900 km/h,客运火车：140 km/h, 高速小汽车：108 km/h, 光速和无线电波：310 8 m/s【提示】(1)平时我们所说的速度指的是平均速度,对于平均速度应指明是物体在哪段路程或哪一段时间内的平均速度；(2)在匀速直线运动中,速度是保持不变的,不能说速度与路程成正比,或速度与时间成反比.在这种情况下,速度与路程和时间无关.
6、二、各个击破命题点 1：长度、时间的测量例 1：宁宁跑 1 500 m 时停表从 0 走到图 1 所示位置，他的成绩是_如图 2 所示，读数时，正确的视线是_(填“ A”或“ B”)使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从 0 开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从 0 刻度线开始的，要以某一整刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位读数时，视线应正对刻度线停表在读数时，要分别读出分(小盘：转一圈是 15 分钟)和秒(大盘：转一圈为 30 秒)，并将它们相加它的准确值为 0.1 秒 1以下估测中，最接近实际的是( )A普通教室的高度
7、约为 4 km B物理课本宽度约为 16.9 dmC中学生课桌高度约为 80 cm D中学生的身高约为 1.6 mm2下列仪器用于测量时间的是( )A卷尺 B游标卡尺 C螺旋测微器 D挂钟图 1 图 233(2015 南充)如图所示，被测物体的长度是_cm，该刻度尺的分度值是_cm.命题点 2：运动和静止的相对性例 2：花样跳伞运动员在空中摆出的漂亮造型，其中一名队员认为自己是静止的，他选择的参照物是( ) A地面 B云朵 C队友 D太阳物体是运动还是静止，取决于参照物的选取；判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；
8、若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的4小明坐在高速行驶的火车上，说他是静止的，所选的参照物是( )A地上的房子 B路边的树木 C他身旁的座椅 D走过他身边的乘务员5 “五一”期间，小明和爸爸第一次乘坐动车小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去这是因为小明所选的参照物是( ) A路旁风景树 B路旁的房子 C小明乘坐的动车 D铁轨6小明乘坐梧州南站开往广州南站的动车，当动车行驶时，看到桌面上的苹果保持静止不动，则他所选的参照物是( )A铁轨 B桌面 C路旁的树木 D从旁边走过的列车员命题点 3：速度及相关计算例 3：一辆汽车在平直的公路上行驶了 120 km 的路程，前半段
9、路程的平均速度为 60 km/h，后半段路程的平均速度为 40 km/h.则汽车行驶这 120 km( )A用时为 2.4 h B用时为 2.6 h C平均速度为 48 km/h D平均速度为 50 km/h(1)求时间： t ，走完全程的时间 t 等于前一半路程的时间 t1加上后一半路程的时sv间 t2，即 t t1 t2. (2)平均速度总路程总时间， vs总t1 t27如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置已知连续两次曝光的时间间隔是相等的两木块运动情况在图像中描述正确的是( )8如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车
10、从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程 s1、后半段路程 s2和全程 s 的平均速度的判断，正确的是( )A小车通过 s1的平均速度最大 B小车通过 s2的平均速度最大C小车通过 s1的平均速度大于通过 s 的平均速度D小车通过 s2的平均速度小于通过 s 的平均速度9重 500 N 的小丽，在中考体育必测项目 800 m 测试中，以 3 min 20 s 的好成绩跑4完全程求：小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒？三、整合集训：一、选择题1小明骑着自行车上学，若说他是静止的，则所选的参照物是( )A路旁的树木 B小明背着的书包 C迎面走来的行人 D从小明身边驶过的汽车2一辆小车在平直
11、的公路上行驶，在第 1 s 内通过了 5 m ，第 2 s 内通过了 10 m ，第 3 s 内通过了 15 m ，则这辆小车( )A在第 1 s 内是做匀速直线运动 B在这 3 s 内做变速直线运动C在这 3 s 内都做匀速直线运动 D只在第 2 s 内做匀速直线运动3小明用一把刻度尺测量一个物体长度，记录如下：10.5 cm、10.6 cm、10.8 cm、11.2 cm、10.6 cm，则该物体的长度应该为( )A10.6 cm B10.63 cm C10.7 cm D10.74 cm4下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是( )A正在进站的火车 B离开脚后在草地上滚动的足球C站在商场
12、自动扶梯上运动的顾客 D绕地球匀速转动的“北斗”卫星5课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，则下列说法中正确的是( )A两人都做匀速直线运动 B两人都不是做匀速直线运动C前 2 s 内，小华跑得较快 D全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度6甲、乙两车在公路上，分别从 P、 Q 两点同时同向运动，它们的 st 图像(路程时间图像)如图所示，经过 4 s 甲、乙相遇甲、乙的速度分别为 v 甲 、 v 乙 ， P、 Q 间的距离为 s，则( )A v 甲 v 乙 ， s16 m B v 甲 v 乙 ， s8 mC v 甲 v 乙
13、 ， s16 m D v 甲 v 乙 ， s8 m二、填空题7如图所示，被测物体的长度为_ cm.8某桥全长约 1.7 km，小军骑摩托车以 10 m/s 的匀速通过此桥，需_ s，以摩托车为参照物，小军是_的9设计时速为 225 km/h 的“超级巴士”在迪拜投入运营当它以 180 km/h 的速度行驶时，20 min 通过的路程是_ km；以_为参照物，司机是静止的10在体育中考 50 m 短跑测试中，小明看到终点线快速向他靠近，这时他是以_(填“自己”或“终点线”)为参照物的，最终他跑出 8 s 的成绩，则他的平均速度是_ m/s.11在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜
14、面的 A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出5不同阶段的平均速度，如果测得小车到达 B 点所用的时间为 2 s，则 AB 段的平均速度vAB_ m/s；若在测量过程中小车过了 A 点才开始计时，则测得小车在 AC 段的平均速度 vAC会偏_(填“大”或“小”)三、计算题12 “五一”期间，小强一家开小车去旅游，接近某市时，看到路边标志牌如图所示(标志牌说明此处到某市还有 2 km，车辆最大速度不能超过 60 km/h)，此后小车用 1 min 匀速通过一段长为 600 m 的路段求：(1)小车通过该路段的速度； (2)请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶
15、；(3)请写出一句相关警示语，以提醒司机朋友要按交通法规安全驾驶参考答案一、考点解读考点 1 1.刻度尺 千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(m) 纳米(nm) 零刻度线 分度值 垂直 下一位 准确值 单位2秒(s) 分(min) 时(h) 3.测量值和真实值 多次测量求平均值 避免考点 2 位置 参照物考点 3 1.路程 时间 2.(1) 快慢不变，沿着直线的运动 单位时间内通过的路程v s/t s vt t s/v m/s km/h3.6 (2)运动速度变化的直线运动 平均快慢程度 v 平均 s/t二、各个击破例 1 337.5 s B题组训练 1.C 2.D 3
16、.2.50 0.1例 2 C题组训练 4.C 5.C 6.B例 3 C题组训练 7.A 8.B 9.10 10.小丽跑完全程的时间 t3 min 20 s360 s20 s200 s，所以小丽跑完全程的平均速度： v 4 m/s.st 800 m200 s三、整合集训1B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.2.65 8.170 静止 9.60 超级巴士10自己 6.25 11.0.2 大 12.(1)小车通过该路段的速度： v s/t600 m/60 s10 m/s36 km/h；(2)根据标志牌上的数据可知，这段路程限速 60 km/h36 km/h，因此小车没有超速行驶；(3)为了您和他人的安全，请勿超速行驶
