1、瑞山联办小学创建艺术社团实施方案为全面贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程和全国学校艺术教育发展规划(2011-2020 年) 文件精神，根据县局关于开展 2013 年“ 千百十”学校高雅艺术提升计划活动的通知（山教体字2013266 号）文件通知要求，结合我校 2014 年“学校文化提升年 ”的实施，决定在我校 创建校园艺术社团，并开展活动。 现结合我校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼 的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展的目的。我们将在原有社团活动的基础上保证学生的自主性，提高学生的积
2、极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展，实现学校 “务实抓教育，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术 21”。 二、总体目标： 通过活动开展，使学生了解我国优秀民族文化艺术传统和国外优秀艺术成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力， 树 立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展，促进学校艺术教育水平不断提高，形成特色学校。三、项目选择与时间安排本着以生为
3、本、从实际出发、全员参与的原则，结合学生自身素质特点和学校特色师资优势，将我校社团项目确定为太极拳、书法、经典诗文诵读、乒乓球、腰鼓、健美操、篮球、排球、 美术和跳皮筋。具体活 动时间为：1.书法社团每周书法课。2.太极拳社团每周星期三下午课外活动。 3.经典诗文诵读社团每周星期二下午课外活动。4.腰鼓、美术、社团健美操社团每周星期一下午课外活动。5.乒乓球、跳皮筋、篮球和排球社团每周星期四下午课外活动。四、组织机构1.学校领导小组成员：组 长：廉秀生副组长：于洋成 员：各班主任2.特色辅导教师：（1）武术社团辅导教师：王庆果；（2）腰鼓社团辅导教师：李敏（3）乒乓球社团辅导教师：于洋；（4）
4、经典诗文诵读社团辅导教师：王正朋；（5）健美操社团辅导教师：刘光兰；（6）跳皮筋社团辅导教师：王成倩；（7）书法社团辅导教师：赵兵；（8）师生篮球队辅导教师：王庆果；（9）排球队辅导教师：王庆果；（10）美术社团辅导教师：董仲朋；3.参与对象：腰鼓社团三至五年级学生参与；太极拳社团和书法社团，全校师生参与；经典诗文诵读、乒乓球、腰鼓、健美操 三至五年 级学生参与（教师也可参与）；跳皮筋一至二年级学生参与。篮球、排球主要是教师参与（学生也可参与）。五、实施步骤：1.准备阶段（2014 年 2 月）（1）艺术社团创建时间 2014 年 2 月下旬，开展前期调研，确定学校体、艺特色项目。（2）建立学
5、生体、艺特色档案，落实参与教师。（3）制定实施方案，进行人员分工，落实研究任务。（4）开展创建宣传，学习相关理论，奠定研究基础。（5）成立社团。2.实施阶段（2014 年 3 月2014 年 10 月）（1）制定阶段性实施计划，落实特色创建各个环节。（2）广泛开展各种形式多样的社团活动。（3）落实、推广形成学校特色项目。（4）创建良好的育人环境。优化体育、艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。（5）教师撰写心得、体会、总结。3.总结阶段（2014 年 11 月2014 年 12 月）（1）汇总整理各阶段的成果资料，进行体育、艺术性教育成果总结汇报活动。 （2）撰写特色学校创建的总结报告
6、。（3）申报县级艺术教育特色学校，准备相关材料。六、工作措施：1提高认识，加 强领导。学校要高度重视创建工作，切实加强领导，把创建体育、艺术特色学校活动作为推进素质教育，创建校园文化，全面建设学校体育、艺术教育工作的一项重要任务来抓。要将创建活动纳入学校管理之中，把活动开展情况作为评先进级的参考内容。 2强化教师培训。组织教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论，加强对教师队伍的培训和提高，根据工作的需要，适时聘请专家对教师进行培训和指导。积极为特色教师创设施展特长的平台；经过几年的努力，形成一支由具有较高专业水平的体育、艺术教育骨干、多名兼职体育、艺术教师组成的艺术教育师资队伍。3完善设施设
7、备。完善的设施、充足的器材是实现学校体育、艺术目标的物质基础，也是创办体育、 艺术特色学校的基本保证。学校要不断改善场地和设施，添置配备必要的器材，保证创建活动的正常开展。同时，制定好艺术教育场地、器材、设备的使用管理制度，做到借还登记，精心使用，严格管理。4.开展丰富活动，搭建展示平台。发展校园文化，活跃校园生活，为学生施展其艺术才华提供舞台，让学生全面参与，引领学生边学边练，以练促赛，以赛促练。通过体育游戏、竞赛，发展学生的综合身体素质，培养学生审美和创新能力。七、活动考核 1学校社团活动纳入学校教学管理范围，由教导处负责管理、考核。 2各社团活动计划、活动记载、活 动时间、活 动效果、目标达成是考核的主要内容，将纳入绩效考核范围。 3对计划不执行、 态度不认真、效果不明 显、考核不理想的辅导老师实行重点帮扶或换岗。 4班主任老师要与辅导老师加强配合和协调，对不支持、不重视的班主任老师按照学校考核方案中相关规定处理。2014.2
