1、看图列式,专项复习,1.有 、？,口诀,总决,有数写数没数数，？不数等我算。,加法歌,最大对？用加法，一数写左边，一数写右边，左边+右边，写在=后。,+,3,4,7,=,8只,？只,10,2,+,8,=,总决,有数填数没数数，？不数等我算。,减法歌,最大对数用减法，大数写左边，小数写右边，左边-右边，写在=后。,8个,-,8,3,5,=,？只,11个,6个,？个,5,11,-,6,=,？只,5只,8只,+,8,5,13,=,13只,8只,？只,5,13,-,8,=,7个,？个,5,7,+,3,=,+,15,?条,16条,16,-,13,=,2,1,-,5只,?只,5+6+7=18,6只,7只,
2、5只,?只,18-5-6=7,6只,18只,2.一图四式,9,9,8,1,口诀,一图四式最简单，加法减法各两个。 先算加法就好办，其他三个数不变。,7,+,6,=,13,6,+,7,=,13,13,-,6,=,7,7,-,6,=,13,3,+,5,=,8,8,-,3,=,5,3.加减混合,口诀,一幅图题型 第一个数，来的不算，其余都是。 加来的，减走的，谁先谁后随自己。 列好算式算得数。,9,-,1,=,10,+,2,9,+,2,=,10,-,1,第一个数，来的不算，其余都是。,加来的，减走的，谁先谁后随自己。,4,-,2,=,3,+,1,4,+,1,=,3,-,2,3,4,8,7,-,+,=
3、,两幅图题型,6,+,3,-,4,=,5,4.没有数字、？,7+5=12,12-5=7,12-7=5,7-2=5,4-2=2,所有的-走的,6+5+7=18,18-5-7=6,5.有文字,认一认,一共 还剩 原来 又,一共=共 还剩=剩下,老师又拿来7只。,一共有多少只足球？,问一共用加法,图画中的+文字中的,+,8,7,15,=,我吃了2块。,原来有多少块？,问原来用加法,图画中的+文字中的,+,7,2,9,=,我来吃2块。,-,7,2,5,=,还剩多少块？,问还剩用减法,图画中的-文字中的,太漂亮了，给我3朵。,还有多少朵？,问还有用减法,图画中的-文字中的,-,11,3,8,=,还有多少朵？,问还有用减法,所有的-拿走的,-,11,3,8,=,有（ ）个气球,还有（ ）个气球,飞走了（ ）个,4,14,10,-,14,4,10,=,车上原来有8人,8,+ 4,- 1,=,11,看图列式方法总结,有字先看字，有符先看符。 没有字和符，再到图里数。 来去看清楚，加减要分清。 最后算得数，小心再小心。一定要先看有没有数字、文字和符号，因为图画是会骗人的。参看这一题，第一次做你当成加减混合了吗？,
