1、 洪泽县高良涧镇中心小学期中教学质量调研试卷四年级语文 (命题人： 审核人：)成绩_一、知识积累与运用。 （42 分）1、看拼音写汉字。 （10 分）pi bn tu jin jn yn xn gu do jcn hu gu q zhu wn fn shn yu lng 2、填字成词。 （8 分）（ ）能生（ ） 浮光（ ） （ ） 才华（ ） （ ） （ ）出（ ）庐 （ ） （ ）辄止 （ ） （ ）问底 世外（ ） （ ） （ ）为壮（ ） 3、按要求填空。 （6 分）(1) 如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？(2 分)改成不用问号的句子： (2) 小红家里发生了不幸，近来她常常闷
2、闷不乐，独自在流泪。作为好朋友的你，说几句安慰她的话吧。（2 分）（3）请将“蝴蝶在花丛中飞来飞去。 ”改写成拟人句。 （2 分）4、根据课文内容或课外积累填空。 （18 分）（1）一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，这就是 的小燕子。这句话从 、 、 三方面介绍了写出了小燕子 的特点。(2)“ ，水村山郭酒旗风。 ”这句诗出自作者杜牧的 。我知道描写春天的成语有 、 等。(3)人类的“老师” 中的“老师”是指 。你还知道人类根据 ，发明了 。(4)祁黄羊向晋悼公举荐人才时，遵循的原则是 。(5) 苹果里的五角星告诉我们：创造力来源于 。（6） ，剪水作花飞。 惊雪二、自主阅读与理解（1
3、1 分+21 分=33 分）短文（一）他们来到到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。1、这个片段选自课文 ，课文是根据我国四大古典名著之一 的有关内容改写的。我还知道
4、跟它有关的故事有 。 （4 分）2、这段文字中的“他们”指的是 、 、 。 （填人名）（3 分）3、读了这段话，你认为刘备是个的 人。我是从文中的 、 、 等词看出来的（4 分）短文（二）_在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干tng b 而修长，只在顶上长着一簇长长的jin yng 的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光mng mi、土壤肥沃、雨水充
5、足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。我问非洲朋友：“这叫什么树？”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。 ”“为什么叫旅行家树？”非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。 ”我台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(b)涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移
6、植于繁华富丽的通都大邑(y)， 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。(2 分)2、在文中括号里选择正确的字词打上“” 。(2 分)3、读文中的拼音，依次写出词语。(3 分)_ _ _ 4、圈出短文第五自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。 _ _(2 分) 5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(3 分)这个比喻句把_比作_ _6、用“ ”画出描写旅行家树外形特点的句子。 （2 分）7、它能“造福于人” ，具体表现在： （4 分） 8、 “我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。 ”这句话你是怎么理解的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来(3 分)三、习作 （25 分）你的身边一定有很多优秀的同学，他们有很多长处令你敬佩。请以“ 真了不起”为题写一篇文章。要求：先把题目补充完整，再用一件具体事例来表现他（她）确实了不起。
