1、大沥实验小学六年级综合测试（六）一、选择题。 （18 分，每题 3 分）1、下面字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）A、栖息（q） 猝然长逝（ c） 酝酿（ ling） 昂然挺立B、枯涸（ h） 心旷神怡（ y） 盘虬卧龙（qi） 峰围蝶阵C、扒窃（ p） 玲珑剔透（t） 贮藏（ch ） 擎天撼地D、奢望（sh） 抖擞精神（su） 仙露琼浆（qing） 明察秋毫2、下列加点的成语使用有误的一项是（ ）A、大熊猫有时会团作一团，漫不经心的随地打滚。B、学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。C、瘦西湖的长堤春柳真是婀娜多姿，栩栩如生。D、杭州的西湖与扬州的瘦西湖有异曲同
2、工之妙。3、下列句子内容前后不连贯的一项是（ ）A、灵感来自于放松，松则通，用则灵。B、天才在于积累，优秀是一种习惯。C、近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响很大。D、一分耕耘，一分收获，付出与收获往往成正比。4、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A、我听见有人啜泣，正纳罕那是谁？结果发现原来是自己。B、 “我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”C、 走一步，再走一步选自“当代少年”1988 年第一期。5、下面宣传中四字短语之间衔接不恰当的一项是（ ）A、点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。 （街头横幅）B、保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘。 （公园告示牌）C、反对邪教
3、，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。 （社区标语牌）D、润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。 （药品广告）6、下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（ ）比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。刘邦比起项羽几乎没什么优势。但他也有出众的地方，就是知人善用和体恤臣下。相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。秦末，刘邦项羽相争。A、 B、 C、 D、二、积累与运用（26 分）7、名句积累【（1）（5）题各 2 分， （6）题 4 分】（1）_,谁家新燕啄春泥（白居易钱塘湖春行 ）（2）却看妻子愁何在，_。 （杜甫闻官军收河南河北 ）（3）_，谁持彩
4、练当空舞。 （毛泽东菩萨蛮.大柏地）（4）兄弟不知，人们会用“_”劝慰他们。（请引用曹植七步诗中的诗句）（5）一提起这几年的生活，王老汉深有感触地说：“如今的生活真是_。 ”（请用歇后语）（6）我们也常用诗歌抒发自己的感情，我们用“_”来赞美大自然的美景；面临分离，我们用“_，_”来互相鼓励。8、四大名著之一水浒传的作者是_，书中鲁达在打死郑屠后，逃到五台山出家，鲁达法名为_，绰号_，有关他的故事有_、_、_。 （6 分）9、模仿例句写出相同的句式（2 分）例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。仿写：_10、口语交际与运用。 （4 分）中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。（1） “妈妈”的言外之意是：_（2）请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。_三、阅读理解（16 分）
