1、江苏省常州市 2016 年中考试语文试题逐题解析注意事项：试题共三部分，6 页，计 21 题。总分值 120 分。考试时间 150 分钟。一、积累与运用（共 20 分）1把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在括号内。(2 分)杨绛先生的文字淡雅 chn（ ）香，如清水芙蓉。她的一生曾遭遇了许多磨难，但都能温 wn（ ）应对。她写的干校六记，文字朴实简白，笔 调冷 jn（ ）。既对 弱者予以关爱 ，又透露着 刚正不阿（ ）的精神。她 认为，一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜（ ）心一志完成自己能做的事。（汉字书写要注意工整；注音要注意声调的位置。 ）【解析】
2、“醇”指酒味厚，自然有“酉” ，加点水就成“酒”了。 “温婉”意思是温和柔顺婉约有度，自然是“婉约”的“婉” 。 “冷峻”可以解释为冷酷严峻，自然是“峻” 。 “阿”是个多音字，表示“曲从、迎合”时读“” ；“潜”？不说了，直接上答案。醇香、温婉、冷峻，刚正不阿、潜qi n 心。2下列有关名著内容的表述，不正确的两项是【 】 【 】 (3 分)A.骆驼祥子通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度，表达了对下层劳动人民的同情。B. 虎妞与祥子结婚后，一心想再拉祥子到人和厂做事，但刘四爷一气之下将人和厂变卖了，虎妞的希望彻底破灭，在万般无奈下出钱给祥子买
3、了一辆人力车。C 八十天环游地球围绕福格旅行和菲克斯跟踪两条线索展开故事情节，这两条线既平行又交叉，交叉点就是故事的精彩之处。D. 菲克斯一路跟踪福格，他和改良俱乐部的人合作，阻止福格完成打赌的计划，他处心积虑却一次次落空，最终没能获得高额奖金。E. 在孟买，菲克斯告发福格拐走艾娥达妇人，福格因此被判监禁，幸好有路路通在神庙与僧人打斗时丢失的皮鞋作为证据，福格才得以获释。【解析】名著阅读要求细读，把握主要人物、牢记关键情节，尤其是某些重要的细节，似是而非是很难猜对的，不要做没有把握的事情，努力吧！B 项中，刘四爷为了阻止虎妞和祥子结婚，变卖了人和车厂。E 项中，福格因为玷污神庙而被判监禁（类似
4、题目在 2011年似乎涉及过：A.八十天环游地球 中，路路通（又译作 “万事通” ）因在印度玷污了神庙，他和主人被判监禁和罚款， 最终交了一大笔钱两人才获得保释） 。3用简明的语言介绍下面这幅漫画。(2 分)【解析】语言运用题的解题关键在于认真读题，准确把握题目的要求，理清答题的思路。如本题要求“用简洁的语言介绍漫话” ，“介绍”自然是描述、说明性的， “画面内容”自然是“画面的组成” （即找出“构件”和突出重点）和“介绍顺序” ，切忌杂乱无章，主题不清。当然， “介绍画面”的重点并非“主题” ，甚至可以不涉及（当然，最好有一句） 。本题中画面主要由左、中、右三部分组成（最好看作前后两部分，并
5、将后面部分分为左右部分） ，千万要注意左面的文字。4在苏轼的这首诗里找一个词语作为诗的题目，并简述理由。(3 分)送客客已去，寻花花未开。未能城里去，且复溪边来。父老借问 我，使君安在哉。今年好 风雪，会见麦千堆。【解析】本诗选自出城送客不及步至溪上 （二首其一） ，原题目很长，而本题要求“在诗里找一个词语作为诗的题目” ， “一个词语”自然极大地排除了失误的可能，为了 3分，我一个个词语排除一遍都值了；问题在于“词语”和“短语”似乎是有点区别的，算了，模糊一点吧：送客/客/已/去，寻花/ 花/未开基本上，能用的词语也就有 “送客”“寻花”等（当然， “寻花”是绝对不能用的） 。诗文的题目往往
6、是其内容、主题和思想的概括，或是内容、主题和思想的载体、内容或情节展开的线索等，选定了词语，结合诗歌内容“简述理由”就简单了。参考答案：送客。全诗围绕“送客”展开， “送客”是诗歌的“诗眼” 。5为强化规范的汉字教育，有人主张彻底禁止使用繁体字。请综合探究下列图文材料，表明你的态度并分点阐明理由。 （4 分）汉字发展总体上呈简化趋势，在 稳定使用两千余年后，繁体字再次迎来了变革，1956 年，新中国开始推广简化字。1971 年， 联合国正式的中文文件改 为简体字，但简体字和繁体字长期并行于联合国工作文件。2001 年国家通用语言文字法 实施，中国正式立法推广 简体汉字，并提倡妥善处理繁体字使用
7、 问题。 2005 年，美国主流报纸开始出现简体汉字。2007 年，世卫组织发布传统医学术语国际标准，由于不同国家使用的中文 简体字各有差异， 标准的中文部分使用的是繁体字，该标 准目前为我国政府承认。 近年，不断传出汉字回归繁体字的声音，有两会代表提交了小学增 设繁体字教育的提案；台湾网友倡 议两岸合作开展繁体字申遗工作；新加坡政府在推进简化字的同时，积极鼓励年轻 人学会辨认繁体字。（据法制晚报等消息整理）【解析】 “有人主张彻底禁止使用繁体字” ， “你的态度”是什么？结合材料表述，于是搞定。很明显， “彻底禁止使用繁体字”不应该是材料支持的观点（当然，你还是能从中找到支撑；“彻底禁止使用
8、繁体字”也不是一张考卷愿意提出的观点，只能是“有人” ） ，现实是“汉字发展总体上呈简化趋势” ， “推进简化字的同时，积极鼓励年轻人学会辨认繁体字” 。回答表达“态度”之类的题时，往往需要“观点鲜明，依据充分，表述得当” ，如“应该彻底禁止使用繁体字” 、 “不应该彻底禁止使用繁体字” 。只是，本题中，内容较敏感，个人认为“中庸”是王道，过犹不及，要一分为二看问题，尽管繁体字的价值在上面的图文中是难以窥见的。答案示例 1：应该彻底禁止使用繁体字。因为简化汉字百年语书写，便于提高人民的普遍文化水平；简体汉字符合汉字由繁到简的主要发展趋势。答案示例 2：不应该彻底禁止使用繁体字。因为汉字简化导致
9、表意功能弱化；汉字简化不利于对中华文化的传承和祖国的统一。6默写。(共 6 分。第 5 小题 2 分)可怜身上衣正单，_ _。(白居易卖炭翁)_ _，病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天杨州初逢席上见赠)故渔者歌曰：“_ _， ！”(郦道元三峡)古诗词中有不少抒发诗人为国建功立业情怀的经典句子，请写出连续的两句：_ _， 。【解析】古诗词背诵默写，没有捷径，请务必牢牢记住和认真书写。书写的时候要注意笔画上该连的要连，要出头的就出头，当然了，不该连的、不该出头的就不要了。唉，太罗嗦了，就此打住。要注意的是，第（4）题要求的是“抒发诗人为国建功立业情怀的经典句子” ，而且还要是“写出连续的两句” ，绝对
10、不能拼凑啊！二、阅读理解(共 40 分)(一)阅读甲、乙两段文言，完成 710 题。(共 13 分)甲至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影 沉璧， 渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。(范仲淹岳阳楼记)乙洞庭为沅湘等九水之委 ，岳阳楼峙于 江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之幻态，此其所以奇也。楼之前为君山，如一雀尾香炉，排拆水面，林木历历可数。 故楼之观，得水而壮，得山而妍也。游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如 蝇头细字，着白溪练上 。取酒共酌， 意致闲淡
11、。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲 ，泫然不能自已也 。昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！” 然其 束发登朝 ，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣 ，有何可哭？（袁中道游岳阳楼记，有删改）【注】委：水流所聚，汇集。练：白色丝绢。愀然：形容神色严肃或不愉快。泫然：水滴下的样子，多指流泪。束发：年纪轻。政最：政绩考核第一等。7解释下列加点的词语。(4 分)至若春和景明：_ _ 而或长烟一空：_
12、_林木历历可数：_ _ 泫然不能自已：_ _左迁此地：_ _【解析】前三题是应该是课内部分，相对简单。景：日光、阳光；明：明媚（可结合“春和景明”这个由两个主谓结构构成的并列结构来分析） 。或：有时。历历：清清楚楚（可参考核舟记中“珠可历历数也”句解释） 。自已：控制（抑制）自己（的感情） （多用于否定式） 。自，自己；已，控制（在一面中有文下注释的） 。左迁：贬官，降低官职（应该学过的，我们应该学过李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ） 。8. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。(5 分)浮光跃金，静影沉璧。时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。【解析】翻译的规则和技巧就是连猜带蒙，力争读懂；逐
13、字解释，用词慎重；查漏补缺，句意要通；注意句式，内外兼工。第一句是课内名句：波动的月光闪烁着金色（动景） ，静静的月影像沉入水中的璧玉（静景） 。时（不时）有（有）小舫（小船）往来（来来往往） ，如（像）蝇头细字（苍蝇头一样细小的字） ，着（可解释为“写” ，因为主语是“蝇头细字” ） （于）白（白色）溪（不用翻译吧）练（见文中注释）上后半句比较繁，可以翻译为：写在白色丝绢般的溪水上。9乙文作者为什么认为滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭？请用自己的话回答。(2 分)【解析】这其实是一道翻译题。文中句子是“然其束发登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？”
14、翻译出来就是：滕子京年纪轻轻就入朝为官，在朝廷是有名的文臣，出朝廷外统领军队是知名的将帅，年轻时就已渐渐展示了过人的才华， 又有范仲淹这样的名士做知心好友， 更可贵的是，贬官不久政绩考核第一等（政绩卓著至极） 。注意，文中还有两处注释帮你哦。10下列对甲、乙两文的理解和分析，错误的一项是( )(2 分)A. 甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景，乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。B. 甲文中“把酒临风”与乙文中“取酒共酌”两句，都是古代文人借酒释怀的真实写照。C. 乙文描写岳阳楼耸立于江湖交汇的地方，楼前正对着君山，楼的景观因水而雄壮，因山而美丽。D. 乙文作者游岳阳楼时心情是因为时间的推
15、移而变化的，上午“闲淡” ，中午“雄快” ，傍晚“愀然以悲” 。【解析】这道题的迷惑性很大，一定要仔细推敲。A 、C 正确，B 基本正确。这样说是因为“都是古代文人借酒释怀”可以推敲推敲（古人往往是，并不意味全部是；全文是，并不意味节选也是。但靠上去贴个标签也没有问题） 。C 项中“楼前正对着君山”可能是“干扰项” ，原文“排拆水面” （劈开水面，正对着这座楼）学生一时难懂。D 比较明显，但“时间顺序”也有可能干扰“情感变化”：时间只是顺序，景色变幻才是外因，所以，“作者游岳阳楼时心情是因为景物的变化而变化的” 。 “闲淡”是因为“风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上” ，
16、 “雄快”是因为“风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来” ，傍晚“愀然以悲”是因为“炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予时四望惨淡” 。(二)阅读说明文，完成 1115 题。(共 13 分)快递早在周代 ，我国便已出现快递制度。据 周礼秋官记载 ，周王朝的官职中设置了主管邮驿、物流的官员“ 行夫”，其 职责要求是“ 虽道有难，而不时必达”。 实际上，商朝已有近似于现代的快递雏形，这已在殷墟甲骨文中 得到证实。古代快 递主要用于政令、军情的传递，民 间使用远没有 现代广泛。古代快递员被称为“健步”“ 邮人”“ 驿足”“递夫” ，如果快递变成慢递，或将邮件递错、丢失等，都将被严惩。汉
17、代 设“传驿”，用于传递紧急文书。当 时的传驿机构已有专用车， 这种专用车叫“传车”。当时，用马车快递叫“传” ，用马速递称“驿”。 东汉以后， “传车 ”逐渐被淘汰，马成为快递的主要交通工具，称为“ 马递”。在投 递过程中，一般是 “换马不换 人”，投 递员一般跑完全程。古代快 递对 里程、速度都有具体的规定， 这叫“程限”。 汉代“马递” 要求日行四百里，这是当时的速度极限了。隋唐 时期，如果是急件，要求日行三百里。更急的，如送赦免文书，则日行五百里。宋代的快递“ 急脚 递”，是在步 递和马递的基 础上创立的。急脚 递并非人力的步递，也是一种马递，要求日行四百里。元代的“急递铺”， 更接近
18、今天的快递公司，程限与宋代一样。现代快 递是物流服 务的重要组成部分，它的特点是 “快”，能够在短时间内将物品运达目标地点。但是，由于要经过不同的站点，环节较多，易使物品流失或损坏，安全系数相 对较低。现代快 递，由于运输方式和客户需求的不同，通常分 为 不同的快递服务种类，具体如下：类别 类型 特点航空快运 最为快捷，已经成为快递的常用方式之一公路快运 是目前运输量最大的快递方式铁路快运 运量大、安全、准时运输方式水上快运 适合大宗物品尤其是有时间需求的特殊物品的运输。特快专递 门到门或桌到桌服务，速度更快，多是紧急的小物品，以文件和小包裹为主运输速度一般快递 速度和安全系数都一般，适合一般
19、物品目前我国有 8000 多家快递企业，从 业人员达到 90 多万，已经跃升为全球第二大的快递国家。2015 年快递业务量完成 206 亿件， 同比增长 48%，最高日处理量超过 1.6 亿件；快递业务收入 2760 亿元，同比增 长 35%；预计 2016 年业务量完成 275 亿件，同比增长 34%；快递业务收入 3530 亿元，同比增 长 28%。中国快递行业目前处于国内快递行业和国际快递巨头竞争激烈的环境中，相对国 际快递巨头而言，中国快 递企 业业务发展程度还很低，现在的快递业务量还不到 GDP 的 0.3%，与发达国家达到 GDP 的 1%相比差距还很大。（根据读书文摘等资料整理）
20、11阅读全文，比较古代快递与现代快递的异同。(3 分)【解析】 “同”好说，顾名思义，都以“快”为特点， （因为“块” ，所以）都对里程、速度有着具体的规定。 “异”就比较麻烦，因为要梳理归纳。主要是服务的对象或主要用途不同，古时候主要用于政令、军情的传递，民间使用远没有现代广泛；而现代则是广泛运用。二是快递的途径、工具和运输方式不同，古时候主要是步递和马递，现代则是借助现代交通工具（如飞机等） ；因为工具不同，所以，快递的时效是不同的。想一想，从海南骑马到北京要多长时间，坐飞机呢？12本文语言准确严谨，请以第段划线句为例加以简要分析。(2 分)【解析】那些词最能够体现“语言准确严谨”？表示确
21、定与猜测的词语，表示范围、程度等方面的词语，表示必然与可能的词语“据周礼 秋官记载” “主管” “实际上”“近似于” “雏形”等词都可以用嘛。当然，你举 1-2 例即可。参考答案：“据周礼 秋官记载” “这已在殷墟甲骨文中得到证实”说明有资料可循，并非作者杜撰；“行夫”“虽道有难，而不时必达”引用古籍，体现了语言的严谨；“雏形”说明是未定型前最初的形式，与当时的情形相符，体现了语言的准确性。13请指出文章第段使用的说明方法，并分析其作用。(3 分)【解析】 “现代快递” “通常分为不同的快递服务种类” ，你懂了吧。你看见表格了吗？还有，表格中的各种快递方式的优劣你意识到了吗？这不，起码三种说明
22、方法有了吧。作业呢？不是已经告诉你了吗？“现代快递”唉，答案？好吧。参考答案：分类别、列图表、作比较。具体地说明了现代快递由于运输方式和客户需求的不同，通常分为不同的快递服务种类（说明对象及其特征） ；使人们对现代快递的类别、类型及其特点有一个清楚的认识。14用简洁的语言概括什么是现代快递。(3 分)【解析】还好不是“下定义” ，基本上是“作诠释”概括特点，你就把它当做下定义来做就对了。下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质属性和特征作概括的说明方法。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，句式上多采用判断单句的形式，其格式多为“（种概念） 是的（属概念） ”或“叫” 。完成此类题目
23、三步走：通读全文、提炼关键词语、成句（注意逻辑联系） 。如：现代快递是是物流服务的重要组成部分，指快递公司通过铁路、公路、空运和航运等交通工具，在相应时间里将物品进行快速投递。15下列对本文的理解和分析正确的一项是( )(2 分)A在我国古代，快递最早出现在商朝，快递员被称为“健步” “邮人” “驿足” “行夫” 。B我国快递业发展很快，已经跃升为全球第二大快递国家，达到了发达国家的水平。C文章第段主要运用了列数字、作比较的说明方法，让我们对中国快递业的发展形势有了更加具体情形的认识。D本文采用的说明顺序主要是逻辑顺序，其次是时间顺序，例如文章第段对“程限”的介绍。【解析】A 项错误明显，一是
24、时间不对，二是称谓范围集中缩小了。B 项中“达到了发达国家的水平”缺了主语，表意不明；如果指 GDP 占比的话，就更加错了。D 项中说明顺序判断错误，从古至今应该是啥子顺序？另外，第段对“程限”的介绍可以简单地说是从一般到特殊，先概括规律后列举现象的逻辑顺序，外加时间顺序。(三)阅读小说，完成 1619 题。(共 14 分)雪花的心跳杨琳芳雪花是一种精灵、一种凄美。 喜欢雪花飞扬的姿态，喜欢雪花清纯的模样，总之，方医生认为一年四季，雪是世间最美 丽的景致。当方医生在晨幕四罩中打开房门，想融进雪儿飞舞的欢乐 之中去感受雪花的心跳时，不远处雪光映照下有一个黑影一闪不见了。方医生的神 经 一紧，低
25、头发现自家的门口台阶上放着一个长长的软软的包裹，方医生 马上意识到这里边包的是一个孩子，他急忙把包裹抱到房屋温暖的火炉旁，掀开褥子一角，一个大约三个月大的可爱女婴还在甜甜地睡着。医生本能的责任，促使他快速对小女孩做了一个身体 检查，五官端正，心肺跳动正常。此时，小女孩睁开紫葡萄一样的双眼，绽开一 脸玫瑰般的笑靥。可当方医生扯下套在小女孩脚上的毛袜时，突然 发现女孩的 脚有残疾，他无奈地苦笑着想，谁让自己被人称作针灸大 师呢？方医生喜欢雪，从此就给小女孩起名叫雪儿，把拣到雪儿这一天的日子定为她的生日。三年 过去，雪儿在方医生的精心治疗下，脚已 基本正常 。活泼可爱的雪儿在房间里奔来跑去，不时给方
26、医生一家和病人 带来阵阵的笑声。但 让方医生感到 困惑的是，三年来，他总是感到有个黑影幽灵一般在他周围徘徊，这个黑影到底是 谁呢？他究竟要做什么？又是一个雪天，方医生一家正给雪儿过生日，一 对中年夫 妇提着一大兜礼品来到方医生家。中年男人说：“ 方医生，去年冬天我来城里办事，突然犯了胃病，是你一针扎下去，治好了我的病，还没要我一分钱，你瞧，一直到今天，我才来向您表示感谢。 ”方医生搜寻了所有的记忆，最后还是记不起来，只好很含糊地应答：“那没什么，那没什么。 ”中年男人说：“是啊！您看好了那么多的病人，记不住他 们的情况了，可 病人一辈子不会忘 记您啊！” 末了，和中年男人一块来的女人抱起雪儿左
27、看右看，上看下看，眼里噙着泪水说：“你们的女儿可真漂亮呀！”雪儿用手擦拭着她的泪说：“阿姨，你哭了？”女人放下雪儿，把脸扭了过去。中年夫 妇走后，心生窦疑的方医生忙打开礼包，只 见里面有三套不同季 节的女孩服装和一些零食，下面还压着一封信。他急忙展信细看，只见信中这样写道：尊敬的方医生，我是三王庄的一个养蜂人，几年来，在你眼前晃动的那个黑影就是我。三年前女儿出生，我和妻子就发现了她的脚有残疾，要治好女儿的病需要花很多的钱。知道你是方圆百里的针灸名医，治好了不少有脚疾的人，于是我们心一横，就做出了这样不道德的事，想再要个健康的男孩传 宗接代。之后，我们如愿以偿，可儿子不久前又因病夭折了，我们的生
28、活灰暗到了极点。我无数次跑到您家门口远远望着 聪明、乖巧、跑来跑去的雪儿，还无数次整晚守候在你家的窗前， 聆听雪儿的笑声。有几次，我甚至萌生了趁你 们不注意偷走她的念头，但每当听到你们全家人的 欢声笑语，看到雪儿幸福健康地成长，良心就会受到谴责。我很惭愧，后悔自己无情地丢弃了义务和责任，从此永远失去了女儿方医生，我已和妻子订好了南下的火车票，准 备到南方放蜂发展去，等到雪儿上大学的时候，为她准备一笔丰厚的学费，也好弥补我们 一生的过失， 弥补对您和雪儿的 亏欠，这是我们夫妻唯一的心愿了！王心悔。未看完信，方医生早已泪盈眼眶。雪儿 像为亲生母亲擦 试泪水一样为方医生擦去眼角淌下的泪，稚气地问：“
29、 爸爸，你为什么也哭啊？纸上写的什么，给我念念好吗？”方医生抱起雪儿缓缓站起来，凝望着窗外翩翩起舞的雪花 ，像 往日感受雪花的心跳一样， 感受着雪儿的心跳，他亲了亲雪儿红苹果般的脸说：“等到你 考上大学的时候，一定会念给你听的。（选自精选小小说 ，有删改）16请从方医生的角度，将小说的主要情节补充完整。(2 分)【A】 -困惑黑影 【B】 -感受心跳【解析】题目要求我们把短文分为四个部分，去除掉已经提示的，也就剩下开头的“领养弃婴” （“收养雪儿” ） ，紧接着“困惑黑夜”的自然就是“了解真相” （“得知原委” ）了。意近即可，无需心慌。17仔细品味第段中划线的句子，联系上下文，揣摩“女人”此
30、刻的心理活动。(3 分)【解析】划线句女人放下雪儿，把脸扭了过去。那个“女人”是谁？是雪儿的亲妈，是先前“心狠”遗弃了雪儿的“虎妈” 。她看见自己的女儿，本有残疾的女儿，现在活蹦乱跳的可爱的女儿时，她的心理活动应该是咋样的？你别说你不知道啊！应该极其复杂：喜爱、疼爱，愧疚，喜悦，无奈，不敢名言的自责和不肯名言的自我抑制参考答案：通过“放下” “把脸扭过去”等动作，写出了女人掩饰内心的痛苦和愧疚，不想让雪儿知道真相的心理。18联系全文，说说你对第段中划线句子的理解。(4 分)【解析】划线句雪花是一种精灵、一种凄美。内容上，你得搞清楚为什么雪花是“精灵” ，是“凄美” ，去文中找啊！结构上，别忘了
31、“第段”哦。 “第段”唉！老师讲了几千遍了！参考答案：雪花是故事发生的背景，文章以“雪花”开篇，又以“雪花”收束，全文贯穿“雪花” 。雪花的美折射出人物的心灵之美，见证了方医生高尚的情操和养蜂人的愧疚、亲情和自我救赎，医治了雪儿父母的思想残疾。19结合文章内容，分析方医生是一个怎样的人。 （3 分）【解析】你不会说“好人”吧！“结合内容”+“总结特点”=搞定。参考答案：方医生是一个医术高明的医生，被人称作针灸大师，医好了雪儿的残疾。他还是一个有仁爱之心的人，品德高尚；他收养并医好了雪儿，理解和体谅了养蜂人的“救赎”行为，并被养蜂人的行为所感动。20下列对本文的理解和分析不正确的一项是( )(2
32、 分)A文中两处写雪儿擦拭大人的泪水，前者表现雪儿的乖巧，后者表现方医生的担忧。B那封信的作用主要有：解释雪儿被抛弃的原因，推动情节发展，升华小说主旨。C小说题目形象深刻，雪花高洁，故事曲折，揭示出激荡人心的复杂的人性人情之美。D方医生不仅医治了雪儿的身体残疾，更医治了雪儿父母的思想残疾。【解析】当你看到短文阅读有选择题时，你可以在心里三呼“万岁”和衷心感谢。选项即备选答案或参考答案啊！你懂的。本题要求选出“不正确”的“一项” ，那就是 A 了，因为 A 胡扯。 “前者表现雪儿的乖巧 ”，对了！“后者表现方医生的担忧” ，方医生在看到信后，当时情形是抱起雪儿缓缓站起来，凝望着窗外翩翩起舞的雪花
33、，像往日感受雪花的心跳一样，感受着雪儿的心跳可见，他是被感动得“泪盈眼眶” ，而非“担忧” 。“稚气”的雪儿自然也还不会“为方医生担忧” 。三作文(共 60 分)21族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的便捷、群的力量、群的适应，群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚相距遥远的一群亲戚，校本课程能够召集趣味相近的一群同学，大自然更能轻松招引热爱阳光的一群群旅友不知不觉。我们就会融入群的洪流。请以“群”为题，写一篇文章。要求：要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于 600 字；请勿透露考生个人信息。【解析】 “群”嘛，三个以上的人或者禽兽相聚而成的集体就叫“群” 。我们早就“融入群的洪流” 。本题目要求你写一个、写好一个在“群” （可以是大集体，可以是小小组）中成长的故事，最好能把老师感动得“泪盈眼眶”或“击节赞叹” 。哼哼！因为是“群” ，不要把笔墨全集中在自己身上啊，这太自私了，也偏题、离题了。同时，注意啊， “要有自己的经历、体验和感悟” ，不要像某些人说的，乱写什么“范仲淹吾谁与归 ”，小心为上，可以引用，但不要“误入歧途” ，否则，你真的要问：吾谁与归？
